




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
21.工具——人類的幫手(冀教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1整理課件
活動(dòng)1:體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助
活動(dòng)2:
給工具分類21.工具——人類的幫手2整理課件小組活動(dòng):頭腦風(fēng)暴游戲
游戲要求:比一比,看哪一組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)出的工具多,作用全。
3整理課件名稱:切斷鐵絲方法1:用手弄斷方法2:用鉗子夾斷說(shuō)說(shuō)體驗(yàn)使用工具與不使用工具的感受。體驗(yàn)活動(dòng):體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助體驗(yàn)活動(dòng)14整理課件名稱:撕開(kāi)布條方法1:用手撕方法2:用剪刀剪說(shuō)說(shuō)體驗(yàn)使用工具與不使用工具的感受。體驗(yàn)活動(dòng)25整理課件名稱:翻開(kāi)瓶蓋方法1:用手翻開(kāi)方法2:用起瓶器翻開(kāi)說(shuō)說(shuō)體驗(yàn)使用工具與不使用工具的感受。體驗(yàn)活動(dòng)36整理課件小組討論:做下面的事情時(shí),我們是否需要工具的幫助?分別需要哪些工具?
所做事情是否需要工具
所需工具的名稱開(kāi)鐵罐頭盒冷凍食品去遠(yuǎn)方旅行觀看星空隨時(shí)了解國(guó)外小朋友的信息做健康檢查
起瓶器、刀子
冰箱
汽車(chē)、飛機(jī)
望遠(yuǎn)鏡
電腦互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
醫(yī)用器材
是
是
是
是
是
是
7整理課件使用工具可以縮短工作時(shí)間(省時(shí)〕、省力、提高工作效果等.
思考:工具能給我們帶來(lái)哪些便利?〔從所需要的工作時(shí)間、用力大小、工作效果等方面,說(shuō)一說(shuō)〕8整理課件活動(dòng)2:給工具分類
要先制定分類標(biāo)準(zhǔn),在對(duì)自己找到的工具進(jìn)行分類。收音機(jī)、
鉗子、錘子
望遠(yuǎn)鏡9整理課件
給下面的工具分類:電磁爐、、飛機(jī)、輪船、電腦、高壓鍋、、微波爐、汽車(chē)、電飯煲、10整理課件分類標(biāo)準(zhǔn):分類結(jié)果:把自己的分類標(biāo)準(zhǔn)和分類結(jié)果記錄下來(lái)。
我的分類結(jié)果
按工具的大小分類1.飛機(jī)、輪船、汽車(chē)2.高壓鍋、電飯煲、電磁爐、微波爐、、、電腦11整理課件1.人的身體不如大象強(qiáng)壯,力量不如牛馬強(qiáng)大,牙齒不如猛虎、雄獅鋒利……但人的〔〕卻比其他動(dòng)物高得多,人們創(chuàng)造和使用〔〕。2.工具的〔〕和〔〕使人類能夠做許多其他動(dòng)物不能做的事情。3.生活中常用的斧頭、錘子是工具;同樣,汽車(chē)、飛機(jī)等復(fù)雜機(jī)器,也是〔〕。4.給工具分類時(shí)可以先制定〔〕,再對(duì)自己找到的工具進(jìn)行分類??伎寄?/p>
智慧
工具
工具分類標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造
利用12整理課件1.開(kāi)啤酒瓶蓋時(shí),最方便使用的工具是〔〕A.剪刀B.鉗子C.起瓶器D.錘子2.觀察細(xì)小物體應(yīng)使用的工具是〔〕A.平鏡B.凸鏡C.凹鏡D.顯微鏡3.冷凍食品所需的工具是〔〕A.冰箱B.洗衣機(jī)C.電腦4.以下工具能夠拓展手的功能的是〔〕A.B.顯微鏡C.剪刀考考你
C
D
A
C13整理課件
去遠(yuǎn)方旅行
鉗子觀看星空
汽車(chē)切斷鐵絲
電腦了解信息望遠(yuǎn)鏡考考你連線:14整理課件通訊工具的演變古代通訊工具現(xiàn)代通訊工具活動(dòng)四工具的開(kāi)展歷程15整理課件古代通訊工具馬匹、驛站飛鴿傳書(shū)烽火臺(tái)信號(hào)彈弓箭射書(shū),飛鏢傳書(shū)順河漂書(shū)16整理課件馬匹、驛站17整理課件飛鴿傳書(shū)18整理課件烽火臺(tái)19整理課件信號(hào)彈20整理課件弓箭射書(shū),飛鏢傳書(shū)21整理課件順河漂書(shū)22整理課件還有一些其他的比較少見(jiàn)的通訊方式:1.用留鳥(niǎo)——雁等作傳輸工具2.作內(nèi)餡的方式,如藏在魚(yú)肚,餅類,包子等3.以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等4.以燈光,火光,如孔明燈等5.還有其他記號(hào),擺設(shè)等,如誘敵的記號(hào)23整理課件現(xiàn)代通訊工具有線通訊傳輸,如,,電報(bào),電視等無(wú)線通訊傳輸,如對(duì)講機(jī),BP機(jī)(已淘汰),移動(dòng),收音機(jī)數(shù)字通訊傳輸,最熟悉的,連網(wǎng)的電腦,數(shù)字電視紙張通訊傳輸,如書(shū)信,報(bào)紙等
24整理課件
25整理課件26整理課件機(jī)27整理課件電報(bào)28整理課件電視29整理課件對(duì)講機(jī)民用軍用警用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津市人民醫(yī)院呼吸康復(fù)技術(shù)專項(xiàng)考核
- 張家口市人民醫(yī)院血液濾過(guò)技術(shù)資格認(rèn)證
- 北京市中醫(yī)院困難氣道處理技術(shù)資格認(rèn)證
- 張家口市中醫(yī)院自身抗體檢測(cè)技術(shù)質(zhì)量考核
- 上海市人民醫(yī)院消毒滅菌學(xué)原理與監(jiān)測(cè)方法進(jìn)階試題
- 2025年寧波市衛(wèi)生健康委部分直屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘高層次人才69人(第二批)模擬試卷及1套參考答案詳解
- 2025北京市海淀區(qū)上地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及答案詳解(歷年真題)
- 2025江蘇省人民醫(yī)院宿遷醫(yī)院(宿遷市第一人民醫(yī)院)博士專項(xiàng)招聘82人考前自測(cè)高頻考點(diǎn)模擬試題及參考答案詳解1套
- 大學(xué)色彩構(gòu)成課件
- 秦皇島市中醫(yī)院肺動(dòng)脈造影與肺動(dòng)脈取栓術(shù)考核
- 美術(shù)基礎(chǔ) 課件全套 第1-5章 美術(shù)簡(jiǎn)介 -中國(guó)民間美術(shù)
- 2024人教版七年級(jí)生物下冊(cè)期末復(fù)習(xí)全冊(cè)考點(diǎn)背誦提綱
- 生物力學(xué)正畸方案優(yōu)化-洞察及研究
- 《中職工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)《GNSS測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)》
- 公安部門(mén)大數(shù)據(jù)管理辦法
- 污廢水減污降碳協(xié)同評(píng)估指南
- 骨科患者圍手術(shù)期營(yíng)養(yǎng)管理
- 2025年上海市(秋季)高考語(yǔ)文真題詳解
- 水廠培訓(xùn)課件
- 類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎達(dá)標(biāo)治療
- 變電運(yùn)行與檢修考試題(附答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論