大堰河-我的保姆語基：保姆bǒomǔ檐頭yán瓦菲fēi典押荊棘jīngjí掐死qiā匾biǎn火缽bō碾niǎn忸怩niǔní冰屑xiè團箕jī凌侮wǔ叱罵chì咒語zhòu哪吒（nézhā）成語：天倫之樂：天倫，指父子、兄弟等關系。天倫之樂指家人的和睦、融洽、幸福相處。天倫之樂指骨肉親情的樂趣，不宜用于家庭之外。舉案齊眉：指送飯時把托盤舉得跟眉毛一樣高，后形容夫妻互相尊敬、十分恩愛詩歌鑒賞題型之人物形象題干要求：鑒賞詩人、抒情主人公形象解題方法與技巧：1、在詩文中找有關人物的肖像、語言、動作、心理、神態(tài)的描寫語句，概括人物事件3、通過這些內(nèi)容評價人物性格，注意人物性格用語感情色彩、褒貶的統(tǒng)一注意：1、按照邏輯順序，從第一句開始尋找有用信息2、人物性格評價，必須結合整首詩，結合詩人生平經(jīng)歷、寫作背景3、注意人物的代表性與典型性4、點評人物，要牢牢扣住所要點評的人物來說人物描寫與人物性格示例：1、那人不甚好讀書；性寬和，寡言語，喜怒不形于色；素有大志，專好結交天下豪杰；生得身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂；中山靖王劉勝之后，漢景帝閣下玄孫。2.其人，身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。3.其人身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。4.綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身高八尺，飄飄然有神仙之慨?！洞笱吆?我的保姆》詩歌鑒賞要點1、概括大堰河人生經(jīng)歷2、講述我的故事3、分析大堰河人物形象4、賞析詩歌所表達的情感5、詩歌表現(xiàn)手法的鑒賞大堰河的人生故事：大堰河是一個童養(yǎng)媳，她的名字就是生她的村莊的名字。大堰河家境貧寒，靠出賣乳汁、當保姆過生活。大堰河每天都要從事辛苦的勞動，她的丈夫終日醉酒，經(jīng)常打罵她。她自己生有五個兒子，孩子們也過著同樣艱辛、悲慘的日子。她喂養(yǎng)地主家的孩子，卻不能享受一個母親的幸福，只能在心里做著無法言說的夢。大堰河在四十多歲的時候就去世了，死的時候，埋葬她的只有四塊錢的棺材和幾束稻草，還有一手把的紙錢灰,無限凄涼。1、概括大堰河人生經(jīng)歷解題方法：在詩文中尋找有關大堰河描寫的語句，主抓肖像、語言、行動、心理、神態(tài)、人物事件的概括。第一節(jié)：交待了大堰河的身份、姓名第二節(jié)：交待了大堰河和我的關系第三節(jié)：我寫作此詩的原由，回想大堰河死后的情形第四節(jié)：我在大堰河家生活的情景第五節(jié)：我被接回生父母家，我與大堰河分別時的場景第六節(jié)：我在生父母家的生活情景第七節(jié)：大堰河的艱辛勞動第八節(jié)：大堰河不能言說的夢第九節(jié)：大堰河的死第十節(jié)：大堰河的死第十一節(jié)：大堰河死后的情形第十二節(jié)：回到現(xiàn)實，贊美大堰河第十三節(jié)：贊美大堰河，表達自己對大堰河的愛請分析大堰河的人物形象示例：大堰河身份卑微、社會地位低下、生活貧苦，面對生活質樸樂觀，忍辱負重、任勞任怨，命運凄慘，命運悲苦，她是一個勤勞善良、慈愛偉大、值得同情，高度頌揚的女性。小結：大堰河是當時社會勤勞而又善良、命運悲苦的社會底層勞動人民代表。詩歌手法的運用：1、排比多次運用排比，使內(nèi)容凝練，形式整齊，節(jié)奏鮮明，氣勢酣暢，表達了詩人對大堰河深沉的摯愛，排比與反復中，使得這種感情更加凝重、雋永。2、反復第一節(jié)首尾兩句反復，加強了詩歌的音節(jié)旋律，濃化了情感，表現(xiàn)了作者對大堰河的深情。2、細節(jié)描寫第四節(jié)生活細節(jié)描寫，一方面具體鋪敘了大堰河的貧窮和繁重的家務勞動，另一方面表明大堰河無時無刻不在關心照料著乳兒，時時給他以溫暖，處處給他以愛撫，真切地表現(xiàn)了大堰河的善良、勤勞，對乳兒無私的愛。第八節(jié)細節(jié)描寫，說明大堰河像愛自己的兒子一樣愛著她的乳兒，充分表現(xiàn)了大堰河美麗豐富的內(nèi)心世界，真切地表現(xiàn)了她對乳兒的真摯情感。請結合詩作，講述一下我的故事我是地主的兒子，從小就被送到窮苦人家大堰河家，由大堰河撫養(yǎng)長大，我深深地熱愛著大堰河，后來我被親父母接回自己的家，可我深深眷戀著大堰河。后來我被捕入獄，獄中回想往事，寫下這首詩歌贊美大堰河，表達我對她的思念，我對她的愛，我對這個社會的憎恨。詩歌鑒賞題型總結：1、意象：景物（意象+意境+情感）題型：請描繪一下這首詩歌的意境（畫面）請說說這首詩歌所要表達的情感2、煉字（動詞、形容詞、量詞、活用的詞）題型：請說說這句詩哪個字、詞用得最好3、人物形像（肖像、語言、動作、心理、神態(tài)、事件）題型：請說說這首詩歌的人物形象4、詩歌主旨（通常來講，最后一兩句）題型：請概括詩歌主旨5、景與情：題型：請從情與景角度鑒賞這首詩歌提示：鑒賞詩歌的情，可從意象（意象表達情感）、事件（傳達情感）藝術手法角度思考結構解析法：概括文章內(nèi)容的方法，抓人、事、景、物、語題目解析法：分析題目，追問內(nèi)容五步追問法：1、是什么2