職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12頁4500字數(shù)姓名：姓名：班級：專業(yè)：學號：目錄TOC\o"1-2"\h\u前言 前言實現(xiàn)成功的目標，明確自己人生的大目標，對把握目標有直接的促進作用。認真計劃人生的每一步。生命清單其實是人生計劃。如果一個人沒有計劃自己的人生，沒有明確自己的目標，即使他的學歷高知識廣，也只能做庸碌的人，或者一輩子給別人打工，等待時間做一個耗盡自己生命的人。生命清單是必須的，可以確立精神、理想和追求。所以，我必須規(guī)劃自己的人生，正確認識自己，發(fā)現(xiàn)自己，客觀地分析自己，圓滿地超過自己。一份客觀有效，具有可操作性的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須是再充分認識自己，分析職業(yè)環(huán)境、社會環(huán)境等相關條件，并結(jié)合自己的職業(yè)興趣規(guī)劃而成的。要詳細的審視自己，認識自己，了解自己。做好自我評估，包括自己的性格特征、興趣愛好、職業(yè)能力、學習能力、與人相處的能力、學識、特長、思維方式等等。只有充分認識到自己，得出的職業(yè)生涯規(guī)劃才是符合自己的，具有可操作性的，才能為自己的大學生活的有序進行提供指導性的意見。

一、自我分析1、職業(yè)興趣在能力維度上，我的前三代碼排序是ESC組織性強，在計劃制定后傾向立刻采取行動；喜歡通過領導和鼓舞他人，以達成組織或個人目標的活動；在工作中有野心，希望成為團體的領導和核心，掌握權(quán)力；適合重視經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領導才能的工作環(huán)境。在工作中責任感強，在工作中重視秩序、工作效率高，踏實本分、值得信賴。樂于接受領導，能夠配合他人完成工作，喜歡從事數(shù)字技術(shù)計算、文書數(shù)據(jù)處理方面的工作，或按照預先安排好的程序工作，適合注重組織規(guī)劃、條理清晰的工作環(huán)境。職業(yè)價值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個人價值觀，愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。工作能夠讓我覺得舒心、同時可以借助工作的這個平臺，使自己的專業(yè)知識和能力得以全面運用和施展，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，同時也能夠幫助改善自己及家人生活的質(zhì)量，使自己能夠快樂的工作和快樂的生活。性格特征敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節(jié)奏的生活；善于溝通協(xié)調(diào)，內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富。個性認真細致、保守謹慎、責任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動。情緒穩(wěn)定，誠實謙和，忍耐力強；腳踏實地，重視當下，喜歡用實際行動代替言語表達，喜歡具體可操作的任務。勝任能力從入學以來，多次參與組織班級和校級活動，并取得了較好的成績，對于自己的交際溝通方面的能力有很大的提高，原本自己也是一個比較外向的性格，所以自認為具備了良好的溝通能力。專業(yè)方面，專業(yè)課程學習中比較努力，各科成績也比較優(yōu)秀，在學校課程學習中收獲更是比較多，自己動手能力也比較強。5、360度評估優(yōu)點缺點家人評價1）獨立，孝順，懂事;2）做事認真、自學能力強；1）習慣不好；2）有時候很倔強；老師評價1）積極向上，學習認真；2)學習能力強、適應能力強、心態(tài)好；1）好勝心強；2）有時做事不夠果斷，喜歡亂想；朋友評價1)善良，活潑，重感情2)善解人意、懂事、是個傾訴的好對象；3)獨立、自強、好勝心強、能吃苦；1)很傻很天真；2)喜歡跟別人分享快樂，卻不分享傷痛；同學評價1)自學能力強，自制力強；2)活潑、開朗，是個樂天派；1）凡事過于追求完美化；6、自我分析小結(jié)從自我分析和職業(yè)測評可以看出，我是一個性格外向，待人友善真誠的人，對周圍的人和事物觀察很透徹。能夠發(fā)現(xiàn)事物的深沉含義和意義的人。這種性格比較適合設計類的工作。二、環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析父母是普通的企業(yè)員工，家庭收入一般，但是能夠滿足家庭的生活開支和孩子的學習費用。家庭氛圍和睦，家人對我的期望很大，非常支持我選擇的道路，以及將來需要從事的職業(yè)。父母期望以后在理解不遠的地方找一個穩(wěn)定的工作。這樣可以方便互相照顧，對于我來說我也希望自己能找到一個較為適合、穩(wěn)定的職業(yè)。社會環(huán)境分析如今，大學生在社會人群中，占有越來越高的比例，但就在這一方面使我們感到欣喜之余，大學生的就業(yè)形勢發(fā)生了顯著變化，全國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，主要體現(xiàn)在兩個方面：一方面，畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高，2020年全國高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)達到874萬人,而2021屆畢業(yè)生數(shù)量預計將達到909萬人。另一方面，往年未就業(yè)畢業(yè)生與新增畢業(yè)生的疊加，造成實際就業(yè)人數(shù)更高。往年未能就業(yè)的一部分畢業(yè)生沉淀到下一年度競爭就業(yè)崗位，造成更大的就業(yè)壓力。作為一名大學生，畢業(yè)后想要找到一個理想滿意的工作是想當困難的，因此，對自己各方面能力的提升，顯得尤為重要。學校環(huán)境分析西安美術(shù)學院自建校以來，廣納賢才、匯聚名師，立足卓絕的延安精神和厚重的歷史文化傳統(tǒng)，傳承紅色基因，形成了獨具特色的藝術(shù)教育理念，為國家的建設發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才，創(chuàng)作了許多在中國當代美術(shù)史上具有深遠影響的作品，為繁榮社會主義藝術(shù)事業(yè)做出了重要貢獻，產(chǎn)生了良好的社會聲譽和影響。學校老師擁有高素質(zhì)教育水平，用心備課、授課，以德育人；學生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦努力。學校擁有良好的學習氛圍和人文情懷。同時，學校擁有著先進的設備和良好的生活環(huán)境。學校與國外的多所大學、教育機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關系，更能讓我的視野進一步開拓，與國際接軌。4、職業(yè)環(huán)境分析目標職業(yè)：服裝設計師行業(yè)前景：我國目前服裝行業(yè)的基本狀況我國是當今世界的服裝消費大國，也是服裝生產(chǎn)和出口大國，但是我國的服裝業(yè)作為傳統(tǒng)制造業(yè)的代表，整個服裝產(chǎn)業(yè)鏈的運行一直秉承著傳統(tǒng)發(fā)展的模式，小作坊密集型勞動力、低水平的重復設計單一的市場銷售渠道等因素制約著服裝行業(yè)的健康發(fā)展。近幾年隨著世界市場經(jīng)濟的發(fā)展，以先進的生態(tài)科學技術(shù)為主要支撐，以清晰的市場需求為導向，服裝行業(yè)已開始積極轉(zhuǎn)型升級且取得了一定的成效。但我國的服裝行業(yè)相比發(fā)達國家還不成熟，行業(yè)的競爭還多數(shù)停留在傳統(tǒng)式樣、傳統(tǒng)面料和低價格層面，服裝的人均消費水平也遠遠低于國外發(fā)達國家，整個服裝行業(yè)發(fā)展還存有很大的提升空間。崗位職責：1、基于季節(jié)性的主題概念和市場流行趨勢，制定產(chǎn)品設計和款式方向，把控產(chǎn)品線；2、提出面輔料及特殊工藝方向，推進相關研發(fā)工作；3、制定并管理設計計劃，分配工作任務，推進產(chǎn)品發(fā)展，把控設計進度，并及時向創(chuàng)意總監(jiān)匯報；4、負責產(chǎn)品線配色和面輔料的組織工作5、承擔產(chǎn)品線主要設計任務，創(chuàng)造兼具時尚和功能性的服裝產(chǎn)品；6、做好與技術(shù)及生產(chǎn)部門的協(xié)調(diào)溝通工作；7、及時關注市場動態(tài)、流行趨勢和消費者需求，不斷優(yōu)化產(chǎn)品線任職資格:1、大學本科及以上學歷，服裝設計及相關專業(yè)；2、2年以上服裝設計工作經(jīng)驗，豐富的實踐經(jīng)驗者優(yōu)先；3、有潮牌女裝設計經(jīng)驗或同品類設計經(jīng)驗（如.A02.ILOVECHOC.CRZ品牌等）知識/技能：（1）熟悉服裝設計、制作工藝流程，對服裝面料、原特料有較豐富的認識；（2）具有豐富的實踐積累及品牌運作經(jīng)驗；（3）設計思維敏捷、表達能力清晰，對服裝整體搭配有較好的感覺；（4）對流行趨勢和時尚元素有很強的洞察力和敏銳度，能熟練操作photoshop、coreLRAW、CAD等服裝設計軟件。目標地域分析:深圳--改革開以來，深圳從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展到一個現(xiàn)代化的國際大都市，這個”深圳速度”，放在全世界任何一個國家也是毫不遜色的。2020年《中國城市競爭力報告》評定，深圳綜合競爭力排名全國第1位。深圳是一個包容性很強的城市，政府各項針對畢業(yè)生的政策也比較好，比如積分落戶政策，良好的就業(yè)環(huán)境、高素質(zhì)人才集中，工作節(jié)奏快，適合年輕人去長期發(fā)展。三、職業(yè)目標定位及其分解組合1、職業(yè)目標的確定根據(jù)我個人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學校、社會和職業(yè)環(huán)境進行綜合分析，確定了我個人的職業(yè)生涯目標：服裝設計師的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標，為社會的發(fā)展做出自己的一份貢獻。職業(yè)目標：將來從事服裝設計師。職業(yè)發(fā)展策略：進入社會，從事服裝設計師的工作。職業(yè)發(fā)展路線：走技術(shù)路線個人的SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）1.性格與興趣適合從事該工作2.各項測評結(jié)果符合該項工作3.已取得相關資格證書4.豐富的實踐經(jīng)驗帶來能力提升1.知識儲備有待加強2.?？齐A段缺少對專業(yè)課程學習3.目前學歷層次欠缺4.自身各方面都有待提升外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）1.社會對行業(yè)需求較大2.家庭提供的支持1.學歷提升需付出艱辛努力2.對職業(yè)素養(yǎng)要求很高3.行業(yè)競爭比較激烈四、行動計劃1、職業(yè)目標的分解與組合計劃名稱時間跨度目標策略和措施短期計劃2021年——2022年找到一份合適的工作大四實習期，爭取好的實習機會，積極進行實踐，鍛煉自己的能力，為將來踏入社會積累經(jīng)驗；多投遞一些簡歷面試拿到多家offer從生活中的各種事情了解自己的優(yōu)缺點。中期計劃2022年——2027年畢業(yè)三年內(nèi)不斷積累經(jīng)驗；考取更多與專業(yè)相關證書；提升自己的工作能力。在自己的工作崗位上認真的學習經(jīng)驗，將學習的理論知識在實踐中發(fā)揮出來提升自己在社會中的生存能力和適應能力，多和自己的同學和前輩交流心得繼續(xù)學習，提高個人技能，在所在工作領域不斷發(fā)展，考取研究生學歷貢獻自己的力量；長期計劃2027年——做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領導、同事關系融洽；平衡工作與生活的關系，身心健康發(fā)展。不斷提高自己的職業(yè)技能在社會公益和自己的事業(yè)上不斷攀升，為中國的設計事業(yè)作出貢獻完成個人夢想，讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻，還有精神貢獻。五、評估調(diào)整1、評估標準以上是我對大學及未來的初步規(guī)劃，有目標才會有動力，有規(guī)劃才會使我的人生之路走的更平坦，但我知道也知道定發(fā)出的目標和計劃隨時可能受到各方面的影響，而且自己現(xiàn)階段雖制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，所以當所定的目標完成80%即可代表規(guī)劃成功。另外我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整2、評估要素1.時間安排按照規(guī)劃書上的做。2.能力等各方面得到了鍛煉。3.目標基本達到了預期的結(jié)果。4.更具競爭力3、調(diào)整方案如果以上計劃在實施方面有所困難，我會及時的調(diào)整自己的方向，努力積極適應，或者選擇自主創(chuàng)業(yè)等適合自己的工作，符合自己實際情況。

結(jié)束語以上便是我做出的針對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從實際出