2024屆安徽省銅陵市銅都雙語(yǔ)學(xué)校生物高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆安徽省銅陵市銅都雙語(yǔ)學(xué)校生物高一上期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下面對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法中,正確的是()A.真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器B.細(xì)胞器⑤能產(chǎn)生水C.上述幾種細(xì)胞器都含有磷脂D.組成①與③膜成分的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)種類(lèi)、含量相同2.下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的操作,不正確的是()A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察的目標(biāo)移至視野的中央B.換高倍鏡時(shí),應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡換成高倍物鏡C.換高倍鏡后,可先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)D.換高倍鏡后,視野較暗,可轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器將小光圈換成大光圈3.下列實(shí)例沒(méi)有利用細(xì)胞呼吸原理的是A.利用高粱或玉米和酵母菌釀酒B.盆栽花卉需要適時(shí)松土以透氣C.低溫、低氧條件下,水果、蔬菜的保存期可延長(zhǎng)D.適當(dāng)提高溫室大棚中的CO2濃度來(lái)提高植物光合速率4.利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量。下列措施及方法錯(cuò)誤的是()A.適當(dāng)增加光照,以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光的不足B.向溫室內(nèi)定期施放適量二氧化碳?xì)怏w,以提高光合作用強(qiáng)度C.向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以提高呼吸作用強(qiáng)度D.溫室內(nèi)保持適宜的晝夜溫差,有利于有機(jī)物的積累5.胃壁細(xì)胞內(nèi)的囊泡膜上鑲嵌有H+載體,在某種信號(hào)物質(zhì)與胃壁細(xì)胞膜上受體結(jié)合后,囊泡膜上H+載體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,且由無(wú)活性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚誀顟B(tài),向胃內(nèi)分泌H+,下列相關(guān)敘述不正確的是A.H+載體由囊泡膜向細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)移過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性B.H+載體向胃內(nèi)分泌H+的過(guò)程是一個(gè)不消耗ATP的易化擴(kuò)散過(guò)程C.圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流的功能D.圖示H+的產(chǎn)生和分泌過(guò)程會(huì)導(dǎo)致胃壁細(xì)胞內(nèi)的pH有所升高6.胃粘膜壁細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一種質(zhì)子泵,它能催化ATP水解,在將細(xì)胞外的K+泵入細(xì)胞內(nèi)的同時(shí),也將細(xì)胞內(nèi)的H+泵出,從而維持胃液的酸性環(huán)境。下列敘述錯(cuò)誤的是A.該質(zhì)子泵運(yùn)輸H+和K+的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸B.該質(zhì)子泵能促使ATP分子的高能磷酸鍵斷裂C.使用質(zhì)子泵抑制劑可以抑制胃酸的過(guò)量分泌D.胃液pH的大小與胃腔內(nèi)的K+濃度成正相關(guān)7.下列有關(guān)化合物的敘述,正確的是()A.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上具有多樣性B.淀粉、纖維素和糖原經(jīng)徹底水解后,都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量C.膽固醇是動(dòng)植物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與腸道中鈣、磷的吸收D.?dāng)z入人體的N元素可用于構(gòu)成脂肪8.(10分)下列現(xiàn)象中屬于滲透作用的是()。A.水分子通過(guò)細(xì)胞壁B.葡萄糖分子通過(guò)細(xì)胞膜C.K+通過(guò)原生質(zhì)層D.水分子通過(guò)原生質(zhì)層二、非選擇題9.(10分)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_(kāi)______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_(kāi)___________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。10.(14分)下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要__________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________右側(cè)液面。某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有__________性。圖丁中①為信號(hào)分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②__________結(jié)合,其本質(zhì)成分是__________,圖示過(guò)程最能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有___________________的功能。11.(14分)糖類(lèi)是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。圖一為糖類(lèi)的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱(chēng)為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過(guò)程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱(chēng)為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解,整個(gè)過(guò)程如圖二所示。請(qǐng)分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量物質(zhì),則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________________________,它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是________。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。12.某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請(qǐng)回答:O2濃度為a時(shí),酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有__________和________;O2濃度為c時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí),酵母菌有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時(shí)釋放大量的_________,此過(guò)程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí),發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、D4、C5、B6、D7、B8、D二、非選擇題9、甲乙甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無(wú)核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復(fù)雜的細(xì)胞器差異10、磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部載體蛋白葡萄糖和乳酸紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散不需能量,而紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排出乳酸所需能量由無(wú)氧呼吸提供等于低于等于一定的流動(dòng)受體蛋白質(zhì)信息交流11、(1)蔗糖糖

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