




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/1關(guān)于觀看電影作文
請大家觀看!”
姐姐甜美的聲音飄走了,電影院里的燈光漸漸暗了下來,電影正式開始了。好特別!感覺自己仿佛身臨其境。當鏡頭向下時,同學(xué)們有些人尖叫,握緊扶手;當鏡頭向左、右轉(zhuǎn)動時,我們感覺座位也在轉(zhuǎn)動,暈頭轉(zhuǎn)向;當鏡頭向下時,我們下意識仰著看;當什么東西在鏡頭前擋著了,我們也會繞一繞再走。
讓我印象最深的是:在沙漠里,有一個螞蟻巢穴,鏡頭繞著它走了一圈后,一下栽倒了巢里,嚇得我們齊聲尖叫,接著就隨著鏡頭在螞蟻洞里左拐右拐,轉(zhuǎn)得可真暈??!
最有趣的是魷魚們會在陸地上生存了!長得比大象還大,當它們叫的時候,氣囊也會鼓起來,這時只聽見同學(xué)們說:“別暴了!”“打屁打的真響”……哈哈,真可笑!當三只魷魚靠攏,有的同學(xué)趕緊縮成一團,真怕被夾住似的……
大廳漸漸亮了起來,屏幕上的字幕一直向上升著。大家都站了起來,有的摸著腦袋閉著眼睛,還暈著呢!有的意猶未盡,嘆著氣說:就這么一點呀,再放點吧!可我們還是依依不舍地離開了電影院。
這次電影真好看,給我留下了非常深刻的印象。
觀看電影作文篇2
今天,我們小記者團又有活動了。從頭算算,這已經(jīng)是第五次采訪了,由于我很早就知道了這個消息,所以顯得異常興奮。D電影,我可是從來就沒有看過。而且今天是和小記者團的其他朋友一起看,可是一次難得的機會喲,我當然要好好把握住了。
一大早,媽媽把我送到了文昌文化中心的D影院,老遠,我就看到了那里已經(jīng)有許多學(xué)員和輔導(dǎo)老師已經(jīng)在等候了。我們大家到齊后,就排隊進入了播放室。工作人員給我們每個人發(fā)了一副大大的眼鏡,看來這D電影還需要專業(yè)裝備??!
我們坐好后,老師向我們大體介紹了有關(guān)D的一些知識,這D電影不僅是立體的,就連我們坐的椅子都會上下左右移動、掃腿,甚至天空還會刮風(fēng)、閃電呢!
終于開始看電影了,第一部我們觀看的是《海龜之旅》,開始我害怕天空會冷不丁下雨或下雪,特別緊張??傻胶髞?,我看到別的小朋友都不怕,自己也慢慢地放松了。我們一共觀看了三部電影,第三部最驚險了,影片講述的是地震和海嘯結(jié)合的大地震,坐在那里,那劇烈晃動的椅子,迎面奔來的海水,還有天空飄落的雨滴,讓我也進入了影片中,太刺激了。通過這次觀看,我了解了地震前動物的異常反映,看來日常生活中我們還要好好觀察呀!
今天,我可真幸運,不僅做了采訪還觀看了有趣的電影。
觀看電影作文篇3
近來,各大報紙赫然大字地打著“暑期壓軸,兩俠登場,快到影院一睹為快”的廣告。這里的兩俠指的是蝙蝠俠和蜘蛛俠。影片的全名是:《蝙蝠俠·黑暗騎士崛起》和《超凡蜘蛛俠》,兩者我都難以取舍。由于我沒有觀看過3D電影,最終我還是選擇觀看《超凡蜘蛛俠》。
今晚,我十分興奮地跟隨著媽媽前往電影城候場。候場廳的墻上醒目地貼著兩俠影片的海報和劇情簡介。放眼望去,這里人很多,人擠人的,有進場的,有退場的,還有的像我們一樣正候場……購票窗口,幾條長龍似的隊伍正緩緩地向前蠕動。新上映的影片觀看陣容實在壯觀啊!
提前十分鐘我們領(lǐng)取3D專用觀看眼鏡,提前五分鐘進場。一進場,我發(fā)現(xiàn)今天觀看的劇場的確很大,正如售票姐姐說的:這是個大劇場。據(jù)說:觀看3D電影,大劇場效果十分棒。今天來體驗一下。
童年的一起突發(fā)事件,令彼得·帕克和父母生離死別。轉(zhuǎn)眼彼得成為一名高中生,他偶然發(fā)現(xiàn)父親的公文包,并從伯父本處得到線索,于是啟程前往奧斯公司拜訪父親當年的合作伙伴科特·康納斯博士。在公司內(nèi)四處尋找線索的彼得意外被蜘蛛咬了一口,回程途中他的身體發(fā)生奇異的變化……
當戴上專用眼鏡時,3D電影的屏幕好像就在眼前,特別有立體感,仿佛身臨其境。開過來的警車就好像從我的頭頂上壓過,蜘蛛俠從摩天大樓上躍下,就像我從高樓上縱身一躍一樣……片子看得驚心動魄,時不時地發(fā)出驚叫。戴著專用眼鏡看手機時,手機屏幕與往常大不一樣。
當脫下專用眼鏡時,3D電影的字幕和人物都變成了重影,而看手機時,手機屏幕又恢復(fù)到正常狀態(tài)。
驚險、刺激、立體、身臨其境、驚心動魄是我第一次觀看3D大片的感覺。退場的時候,我開始感覺到雙眼有刺痛感,腦袋有眩暈感……故大人們勸告小孩子要少看3D電影,雖然是逆耳,但還是忠言噢。
觀看電影作文篇4
“期待了那么久,我終于能夠如愿以償?shù)膩碛^看4D電影了!”我戴上特制眼鏡,坐在鄭州科技館4D電影播放廳座椅上感慨道。
“4D電影現(xiàn)在開始了,本場播放的電影是《鼠老三進城記》?!辈ヒ魡T阿姨甜美的聲音回蕩在我的耳邊?!肮徊焕?D電影,效果這么逼真!”4D電影剛開始播放,許多人就在下面小聲地說。在播放預(yù)告片時,有一段隕石砸來的情景,把我們嚇得都去擋砸過來的“隕石”。更有甚者,有些小孩居然大喊救命!
《鼠老三進城記》正式開演了,聚焦人們視線的大屏幕出現(xiàn)了一只可愛的老鼠,突然,鼠老三平時看起來很不起眼的大手從屏幕里面伸出來了,伸到了我們的面前,好像他的手摸到了我的頭頂一樣。
自此,我們的“命運”就和主人公鼠老三緊密聯(lián)系在一起了。鼠老三被蛇咬,我們每一個人頭上都有一條吐著紅芯子大蛇,向我們撲來,嚇得我們趕快閉上眼睛,同時我們身邊還響起“呲呲”的聲音;在影片中鼠老三站在火車頂,身邊風(fēng)景變換,風(fēng)聲呼呼的時候,我們身邊就會有“呼呼”的聲音,還有一陣陣冷颼颼的風(fēng)吹過!
最令人意想不到的就是,主人公鼠老三在空中飛的時候,我們的座椅竟然自動升高了,還恐怖的搖晃著,像要斷了一樣,令我們的心都懸了起來。突然,主人公掉下來了,我們的座椅也立即落地,我的心一下就蹦到了嗓子眼,像要跳出來一樣。
電影故事驚險而又新奇,而我們的“命運”也就隨著電影的發(fā)展而變化,很快,《鼠老三進城記》就播放完畢了,我們只好戀戀不舍地離開了影院。
離開影院后,我看了一下表,《鼠老三進城記》實在是太短了,只有短短的十五分鐘,如果時間能夠再長一些該多好啊!
觀看電影作文篇5
趕廟了,趕廟了,終于趕廟了。今年的廟會上除了有氣床、飛機、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬,多了一個新鮮東西——觀看車載5D電影。真想看看是怎么回事。
我和另外5個人鉆進了一個影篷里。車載嘛,只有六個座。我又高興又害怕,不知道是不是真像人們說的那樣?;沓鋈チ?,我的心像活蹦亂跳的小兔子,因為上次媽媽帶我去看3D,那種無法形容的刺激把我嚇得半死,現(xiàn)在面對這5D電影,我敢看嗎?
我看的電影叫《星際樂園》,坐上不太寬敞的座椅,系上安全帶,帶上特殊的眼鏡。好戲開始了,我們的座椅立馬變成了一輛“魔力小火車”,帶領(lǐng)我們在懸空的軌道上開始奇妙的歷險。軌道彎彎曲曲,一會兒上升,一會兒俯沖,一下子猛地往左拐,我好不容易緩過勁兒來,它立馬又來個急速右拐,嚇得我大聲尖叫,心都要跳出來了。突然,前面出現(xiàn)了一個兩丈高的怪獸,只見它抬起一條腿來,腳掌大得像一把大傘,惡狠狠地向我踹來。天哪!這不是要把我踩成肉泥嗎?我嚇得雙手捂住了眼睛,過了一會兒,我透過指縫一看,怪獸已經(jīng)不見了蹤影,我不由得拍了拍胸口,阿彌陀佛,還好,小命還在!
觀看電影作文篇6
一個國家,有軟實力亦有硬實力,這硬實力,自是指經(jīng)濟、國防等,而軟實力,就體現(xiàn)在了多方面了,我只是談?wù)勲娪拔幕?,影射出的美國的實力?/p>
昨日,看了美國科幻片《重返地球》,不得不有感而發(fā)了。影片中內(nèi)容,倒也無奇,只是與地球人長相無異的外星人來到地球,遇到了強烈的風(fēng)暴襲擊,飛船尾部被吹掉,父親用探測儀觀看到,大腿骨已完全斷掉,派兒子基泰,用攜帶的能量呼吸液去地球?qū)ふ覚C尾,在尋找過程中,遇到了一系列的困難與危險,老虎狗熊的襲擊,高空雄鷹的追趕,怪獸的無來由侵擾……但是,基泰最終以頑強的毅力找到了機尾,拿到了依然藏在機尾的呼吸液,補充了體力,戰(zhàn)勝了困難,回到了父親的身邊,勝利完成任務(wù)。
情節(jié)一點不復(fù)雜,我想感慨的當然不是這一點,因為中國的影片,從來不缺少情節(jié)與感人的畫面,而最為需要提升的,卻是大膽的想象。美國片,恰恰是具備了以下特點:
超越非凡的創(chuàng)新。一部影片,尤其是科幻片,需要有勇敢的創(chuàng)新與不拘一格的突破,固守在一方小天地里,總也打不開思維的局限,那么,新奇的內(nèi)容與畫面,當然呈現(xiàn)不出來,而想要跨越這樣的限制,必需要有來自于頭腦的大膽創(chuàng)新,唯有新,唯有新的令人信服,才能令人叫好。
不同尋常的想象力。我們常說,沒有想象力的民族,是沒有發(fā)展的民族,這句話,的確富有穿透力,讓人感覺在理。是的,我們說,影片是視覺與思維相統(tǒng)一的藝術(shù),是把不同尋常的畫面,通過視覺、聽覺的感應(yīng),傳達到內(nèi)心里去的,而這個畫面,要細膩,要生動,要有連貫性,更要有的,是頭腦想象力的存在。我們確信有的,那么,完全可以想象出來,例如外星人,人類一直堅信,的確會有外星人存在,因為地球也只不過是一顆小小的星球,居然能夠存活如此多的生命,那么,其他星球呢,也一定會有與地球人一樣的生命,外星人又有怎樣的生活,有怎樣的生命軌跡,有怎樣的對人類的好奇,或者有怎樣的高科技,以怎樣的方式進入或窺伺著人類的地球呢……這些都是可以想象的,凡是想象到的,沒有什么阻礙,以不同的影片展現(xiàn)出來,這便是最為神奇的影片??催^許多的美國大片,既有關(guān)于動物的探究,又有關(guān)于外星人的講述,更有一些神秘的天外來客的造訪,觀看后,內(nèi)心中有無限的認同感,雖然,我們的眼前,暫時沒有這樣的的場景或人物,但是,浩瀚的宇宙中,一定會有存在,只是現(xiàn)實中不被我們發(fā)現(xiàn)而已。
不脫離人的思維。不管怎樣的想象,都不能無緣無故,也就是說,凡是我們推測到的結(jié)果,必須有一定的理由來說服,例如外星人,如何會有外星人,那么,必須有一定的根據(jù),人類有生命,就允許另外的星也存在,而不是只一個地球生命孤零零地存在。這就符合人類的認知規(guī)律了,至今雖然沒有真正地用事實說話,外星人一定存在,但是,我們可以突破狹隘的思維,去想象,這也是地球人所正希求得到答案的地方,從影片中,得到猜想的滿足,也是一種精神的振作,人類可以繼續(xù)無止境內(nèi)地想象,更可以勇往直前地進行科學(xué)探究。
走出生活的方寸天地。人的精神會疲倦,當然,人對生活,在某個時期,亦會疲憊,那么,走出生活的束縛,去尋找一種不同境界的生活情景,這便是人們所期冀的。美國許多科幻大片,真正地迎合了人們的精神倦怠期,讓人們在委靡不振時,吹入了一股清風(fēng),然后,重新投入重復(fù)的生活中去,看到的生活,也有別樣的姿色了。
都有一種精神力量的支撐。不管怎樣的美國大片,都有一種精神與價值觀的核心,就是讓人們向善,用正義來武裝頭腦,用精神的力量,完成某些不可能完成的事情,給人以精神的啟發(fā)與鼓舞,不斷前進。這便有了指向性,這個世界,終究是正義戰(zhàn)勝邪惡,人類能夠在地球不和諧地生存下去,正是因為這樣的道德觀念與精神力量的支撐,所以,每部片子,都有正確而恰當?shù)囊I(lǐng),充滿昂揚的斗志,生生不息。
場面宏大壯觀。我們平時講,做人大氣,做事也大氣,那么,影片中的大氣,更是誘惑人的眼球。當雄偉的場面,展現(xiàn)在我們眼前,我們的心境開闊了,我們的內(nèi)心,或許也會因此而飛翔起來,更可能擴張了我們的精神世界,置身其中,宏大無比,自然而然地產(chǎn)生地真實之感。如一只飛機俯沖而下,遇到一只展翅有力的雄鷹,怎樣營造逼真的畫面效果,這便需要有宏大的鏡頭,用正確的角度拍攝,來達到真實的效果,而影片做到了,不僅征服了我,更征服了每一個人。
因為超凡的畫面與內(nèi)容,美國大片在世界的影響力越來越大,以致于當人們提起超人時,會想到美國,提起外星人時,會想起美國等,這便是一種精神文化上的軟實力,提升了美國人的自信心,也提高了美國在世界的地位。
中國人是睿智與聰明的,創(chuàng)造出來的影片,一點不遜色,但愿中國的導(dǎo)演們,能完全超越美國,讓中國的軟實力,提升,再提升。
觀看電影作文篇7
周五那天,老師說下午我們五年級1到3班所有同學(xué)都要去四樓會議室看電影,電影的名字叫《城南舊事》。
此時,班里響起了一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。上周五老師就說我們要去看電影,但因為沒有網(wǎng)絡(luò)所以也沒有看成,這次應(yīng)該不會像上次那樣放我們鴿子了吧!下午,來到學(xué)校同學(xué)們就開始議論紛紛,想象著這部電影主要講什么?有的說,講述了林海音小時候的歡快記憶;有的.說,講述了林海音小時候遇到的人和看到的景物;還有的人說,講述了林海音小時候發(fā)生的許多事情。到底講什么,還得等一會兒看完電影再說。因為這次看電影,每位同學(xué)都十分激動,所以來的也十分早。因此,我們很快的進入了會議室。剛進來時,大屏幕上播放著歌曲――周杰倫唱的聽媽媽的話?,F(xiàn)場十分的熱鬧,也十分的喧嘩,臺下的同學(xué)們開始按耐不住情緒了,交頭接耳地說起話來。正當同學(xué)們說的津津有味的時候,老師開始整治紀律了,拿起麥克風(fēng)說到,我看誰在說話讓外面去,以后再也沒有看電影的權(quán)利。聽到了老師這番話后,臺下的同學(xué)們頓時安靜了。老師看同學(xué)們表現(xiàn)的不錯,就開始播放電影了。
這部電影主要講述了:20年代末,六歲的英子住在北京城南一條小胡同里。在這里,英子曾結(jié)識瘋女秀貞,并為其找到女兒,然后秀貞與女兒尋找丈夫時,母女二人意外慘死。之后英子一家遷居,她又認識了一位為供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人,當他被抓走時英子十分傷心。英子九歲時,她奶媽宋媽的丈夫來了,英子得知宋媽的兒子被淹死、女兒被買,一家境遇悲慘。后來,英子的父親因病去世,宋媽也被丈夫接走,英子隨家人遠行,帶著疑惑告別童年。這個故事透過主角英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出的天真,但是這表現(xiàn)出了人世復(fù)雜的情感??赐觌娪昂?,我有許多疑惑。為什么偷東西的賊對小英子那么好呢?而且還給他玩具呢?賊為什么還在離英子家不遠的草地里藏臟而不怕被發(fā)現(xiàn)呢?秀貞的父母為什么要把她的女兒扔了?宋媽的丈夫為什么要把女兒賣了呢?英子她爸爸到底是干什么職業(yè)的呢?小英子怎么成天胡思亂想呢?看來,這么多的問題還需要我慢慢的想了。
電影馬上就要看完時,因為電腦電量不足的原因,所以又開始播放歌曲了。播放的歌曲有父親,水手和最炫民族風(fēng)。播放父親的時候,有的同學(xué)聽著聽著就被這首歌感動了,也開始唱了起來。然后,慢慢的全部的同學(xué)都跟著唱了起來,可能是被那些同學(xué)感染了吧!播放水手的時候,一到高潮同學(xué)們就開始大聲歌唱起來。“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢?!碑敳シ抛铎琶褡屣L(fēng)的時候,全部同學(xué)都開始了嗨了起來,正當要開始唱的時候。放學(xué)鈴聲響起了,這時全部同學(xué)就開始異口同聲地說了“唉!”這個字。
最后,同學(xué)們只能垂頭喪氣的離開了。這次看電影一定是我記憶最深刻的一次了,畢竟這是人數(shù)最多的一次,肯定能給我一個深刻的印象。
觀看電影作文篇8
這部電影是我看過以后感受最深的一部電影。這部電影里面記敘了感人的情節(jié)和動人的話語,讓我也加入到了電影當中的角色,結(jié)合實際想了想自己的家境。這部電影主要講了一個家庭,有兩個小孩,因家境困難,只能供應(yīng)一個人讀書,于是就轉(zhuǎn)碗把子,把子對準了弟弟,弟弟就去讀書了。因為沒錢讀書,姐姐被嫁到了一個有錢人家里。
他的爸爸卻患了老年癡呆癥,他很有孝心,要照顧爸爸,寧愿不去上學(xué),可是爸爸不同意,他就背著爸爸去上學(xué)。最開始老師要放這部電影的時候,同學(xué)們有的哄堂大笑,有的疑惑不解,都在討論,難道他真的背著自己的爸爸去上學(xué)嗎?
這只是同學(xué)們看了題目后的猜疑。電影開始播了,同學(xué)們都不想看,可是越到后面,看的人越多,一個個都看得津津有味,眼睛都不眨一下。我們都被這動人的事情感動了,有的捂住嘴巴,很難過的樣子,有的甚至失聲痛哭。我也差一點兒哭了,電影中的人家庭情況很困難,但仍然還是認真的讀書。
爸爸病了,連自己都不顧,去照顧爸爸,真是有孝心的孩子,值得我們大家學(xué)習(xí)。而我呢?在這么好的生活環(huán)境中,既不好好學(xué)習(xí),又不孝敬父母,真是生在福中不知福??!我今后一定要好好學(xué)習(xí),認定目標,取得優(yōu)異的成績。在生活中,一定要孝敬父母,即使還小,但可以從一些小事做起。比如說:幫爸爸媽媽捶捶腿、揉揉肩,不跟爸爸媽媽頂嘴。這部電影真好,不僅教了我要好好學(xué)習(xí),還教了我要孝敬父母,以后我要多看電影,增添更多的知識。
觀看電影作文篇9
這周三,激動人心的平潭時報小記者團又開始了第二期活動觀看電影《橫沖直撞好萊塢》。
《橫沖直撞好萊塢》由執(zhí)導(dǎo)《速度與激情》系列的導(dǎo)演林詣彬擔(dān)任編劇、導(dǎo)演和監(jiān)制,由七星娛樂、光線影業(yè)強勢出品。演員陣容也頗為強大,由我們熟知的趙薇、黃曉明、佟大為聯(lián)合主演。這是一部愛情、友誼及夢想大片,充滿了歡笑與冒險。
這部電影主要寫了主人公小明每天嚴格規(guī)劃未來的一切,并打算不久之后與女朋友妍妍結(jié)婚。但這一美好愿望被妍妍去美國找工作的重大消息給搞砸了。小明打算不辭辛勞地到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基本知識培訓(xùn)班課件開班
- 從奈達動態(tài)對等理論看《紅樓夢》英譯策略的演變與啟示
- 中部地區(qū)高校大學(xué)生就業(yè)的個人因素剖析與路徑探索
- 三七根及花總皂苷對乳腺癌侵襲的抑制作用及機制探究
- ENSO與組合模態(tài)對華南冬春季降水影響的年代際變化:機制、特征與預(yù)測
- 八年級數(shù)學(xué)全等三角形輔助線試卷及答案
- 基層醫(yī)院手衛(wèi)生培訓(xùn)課件
- 新解讀《GB-T 39708-2020三氟化硼》
- 新解讀《GB-T 22578.3-2020電氣絕緣系統(tǒng)(EIS) 液體和固體組件的熱評定 第3部分:密封式電動機-壓縮機》
- 唐詩研究試題及答案
- 2025年藥劑科轉(zhuǎn)正考試題及答案
- 2025年《中小學(xué)校會計制度》試題及答案
- 基孔肯雅熱防控技術(shù)指南2025版培訓(xùn)課件
- 2025發(fā)展對象考試試題庫(附含答案)
- 2025年法院書記員招聘考試筆試試題含答案
- 新22J01 工程做法圖集
- 人教版小學(xué)英語單詞表(打印版)
- 作品改編權(quán)授權(quán)協(xié)議書范本
- 醫(yī)學(xué)課件臨床補液專題知識講座
- 招聘需求表模板
- 地基動力特征參數(shù)的選用
評論
0/150
提交評論