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文檔簡介
2024屆湖北省重點(diǎn)中學(xué)中考生物模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,牛和雞供人食用。以下有關(guān)說法正確的是()A.該農(nóng)場中沒有分解者B.玉米屬于生產(chǎn)者,牛、雞、人屬于消費(fèi)者C.由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D.如頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是玉米2、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物都不動(dòng),說明該異物位于()A.目鏡上B.物鏡上C.裝片上D.載物臺上3、如圖為實(shí)驗(yàn)中學(xué)吧中同學(xué)們對“小龍女”的跟帖,你不認(rèn)同誰的發(fā)言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽光 D.風(fēng)鈴寶貝4、結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上重要成果,它為生命起源問題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)?():A.從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子B.從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)C.從有機(jī)高分子物質(zhì)組成多分子物質(zhì)D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?、某夫婦已生育一個(gè)男孩,為了響應(yīng)國家二孩政策,再生一個(gè)孩子是女孩的可能性是()A.25% B.100% C.75% D.50%6、生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子7、腎臟移植是當(dāng)今治療腎衰竭的辦法之一,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(
)A.腎臟移植后患者體內(nèi)的物質(zhì)恢復(fù)平衡狀態(tài)B.腎臟移植后患者出球小動(dòng)脈的血流量多于入球小動(dòng)脈C.由于免疫系統(tǒng)的作用,腎臟移植后容易出現(xiàn)排異現(xiàn)象D.腎臟是產(chǎn)生尿液的器官,尿液來自血液8、2014年春晚,一首深情的歌曲《時(shí)間都去哪了》,使大萌萌父女一夜爆紅,父女倆30年的30張合照感動(dòng)眾人,演繹了天下父母的大愛,也記錄了女兒“女大十八變”越來越漂亮的過程。那么,與女性體型特征在青春期變化有直接關(guān)系的器官和物質(zhì)分別是A.卵巢、生長激素B.子宮、月經(jīng)C.卵巢、雌性激素D.子宮、雄性激素9、有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。對此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是()。A.蘭花與蘭花蜂之間為捕食關(guān)系B.蘭花的香味物質(zhì)不是蘭花蜂分泌的性外激素C.蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果D.由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質(zhì)減少,會導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少10、下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是()A.驚弓之鳥 B.蜻蜓點(diǎn)水 C.杯弓蛇影 D.蜀犬吠日11、下列動(dòng)物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是()A.草魚B.天鵝C.熊貓D.蟾蜍12、北京周邊地區(qū)的森林植被類型是(
)A.熱帶雨林
B.落葉闊葉林
C.寒溫帶針葉林
D.溫帶荒漠13、如圖是人體的不同結(jié)構(gòu)層次圖,其中屬于組織的是()A.B.C.D.14、下列敘述錯(cuò)誤的是A.生物的多樣性不包括細(xì)菌、真菌的多樣性B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細(xì)菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生長、繁殖需要無氧環(huán)境D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細(xì)胞核15、在顯微鏡的使用中,下列操作與結(jié)果不相符的是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——更換物鏡 B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度升降鏡筒C.轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度 D.向左上方移動(dòng)裝片——物像向左上方移動(dòng)16、各種鳥的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)過的階段是()①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④17、某細(xì)胞中有兩對基因,分別位于兩對染色體上,控制著生物的性狀,下列圖解中表示正確的是()A. B.C. D.18、豬籠草是一種植物,當(dāng)有小蟲子誤入它們的“籠子”時(shí),它們會將這些小蟲子消化吸收掉,這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A.生物的生長B.生物的運(yùn)動(dòng)C.生物攝入營養(yǎng)物質(zhì)D.生物的繁殖19、如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí),操作過程為①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器②移動(dòng)載玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③20、下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.雄雞報(bào)曉 B.狗拉雪橇C.蜘蛛織網(wǎng) D.蜜蜂采蜜21、圖是表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析并回答下列問題:圖中①表示的生理過程是___________。若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì),則能消化該物質(zhì)的器官有__________________。圖中②過程是_______________;過程③是通過______________________來實(shí)現(xiàn)的。若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質(zhì)X需經(jīng)過的兩個(gè)主要的生理過程是:[]__________________;[]______________________。若a、b表示兩種不同的物質(zhì),則人體血液內(nèi)的____________運(yùn)輸物質(zhì)a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。22、櫻桃味美多汁,俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,徐州呂梁山風(fēng)景區(qū)等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹,從而滿足了人們大量采摘和購買的需要。請根據(jù)上述資料回答下列問題:(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是_______________。(2)資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,紅燈櫻桃為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________櫻桃相同。(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的.在遺傳學(xué)上,果皮顏色的黃與紅被稱為_______________,據(jù)此推斷,隱性性狀是_______________。(4)如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型TT。人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是_______________,種子中胚細(xì)胞的基因型是_______________。
參考答案1、B【解題分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)場中的細(xì)菌和真菌會分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯(cuò)誤;B、生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米;消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有牛、雞、人。B正確;C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有:玉米→牛→人,玉米→雞→人,玉米→人,共3條,C錯(cuò)誤;D、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加;人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費(fèi)者,所以頻繁使用農(nóng)藥,有毒物質(zhì)積累最多的是人,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。2、B【解題分析】本題主要考查顯微鏡下異物的判斷。視野中的異物可能存在于三個(gè)位置:物鏡、目鏡和裝片,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物仍然存在,這說明該異物位于裝片上。3、D【解題分析】試題分析:學(xué)習(xí)1小時(shí),最好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,文科、理科交替進(jìn)行、睡足覺、心情好、學(xué)習(xí)效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學(xué)習(xí)效率,ABC正確;生活有規(guī)律,可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成生物鐘,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學(xué)習(xí)效率,D不正確。考點(diǎn):生活方式對健康的影響。4、B【解題分析】試題分析:結(jié)晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將有機(jī)小分子物質(zhì)合成為有機(jī)大分子物質(zhì)??键c(diǎn):地球上生命的起源。5、D【解題分析】
人體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!绢}目詳解】在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會相等,所以每次生男生女的概率是相等的,D正確,A、B、C錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】生男生女的概率是相等的6、B【解題分析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,不能說人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開始的??键c(diǎn):新生命的開端:受精卵。7、B【解題分析】腎臟移植后患者體內(nèi)的物質(zhì)恢復(fù)平衡狀態(tài),A正確;腎臟移植后患者出球小動(dòng)脈的血流量與入球小動(dòng)脈是一樣的,B錯(cuò)誤;由于免疫系統(tǒng)的作用,腎臟移植后容易出現(xiàn)排異現(xiàn)象,C正確;腎臟是產(chǎn)生尿液的器官,尿液來自血液,D正確。8、C【解題分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方,“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢,卵巢是分泌的雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變,C正確。9、A【解題分析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等?!绢}目詳解】蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對蘭花蜂的繁殖有利;同時(shí)蘭花蜂在采集蘭花的香味物質(zhì)時(shí)可以幫助蘭花傳粉。因此二者之間屬于合作關(guān)系,A錯(cuò)誤;蘭花的香味物質(zhì)是蘭花的花瓣上的細(xì)胞分泌的,不是蘭花蜂分泌的性外激素,B正確;達(dá)爾文認(rèn)為適者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結(jié)果,C正確;由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質(zhì)減少,會影響蘭花蜂的雌雄交尾,因此會導(dǎo)致蘭花蜂的數(shù)量減少,D正確。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系以及生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果。10、B【解題分析】
生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進(jìn)行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng),叫做應(yīng)激性。應(yīng)激性能夠使生物“趨利避害”,是生物對環(huán)境的適應(yīng)的一種表現(xiàn)形式。ACD.驚弓之鳥、杯弓蛇影、蜀犬吠日,均屬于應(yīng)激性,ACD不符合題意。B.蜻蜓點(diǎn)水屬于生物繁殖行為,不是應(yīng)激性,B符合題意。故選:B。【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征,注意應(yīng)激性與繁殖行為的區(qū)分。11、D【解題分析】蟾蜍幼體只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功,屬于兩棲動(dòng)物,而草魚不管幼體還是成體都用鰓呼吸,天鵝屬于鳥類用肺呼吸,熊貓屬于哺乳動(dòng)物用肺呼吸。12、B【解題分析】熱帶雨林:熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大,A不符合題意;落葉闊葉林:落葉闊葉林分布區(qū)四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷,這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹,北京四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒冷,森林植被類型是落葉闊葉林,B符合題意;寒溫帶針葉林:寒溫帶針葉林是由耐寒的常綠或落葉針葉樹種所組成,為我國分布面積廣、資源豐富的森林類型,主要由云杉屬、冷杉屬、落葉松屬和一些耐寒的松屬和圓柏屬植物所組成,C不符合題意;以旱生或超旱生半喬木、灌木、半灌木及旱生的肉質(zhì)植物為主組成的稀疏植被類型,D不符合題意。13、A【解題分析】
動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!绢}目詳解】A.A中是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成細(xì)胞群,屬于是組織,故A正確;B.B是神經(jīng)細(xì)胞,屬于細(xì)胞這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,故B錯(cuò)誤;C.C是腦,屬于器官,故C錯(cuò)誤;D.D是呼吸系統(tǒng),屬于系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,故D錯(cuò)誤【題目點(diǎn)撥】本題主要考查人體的結(jié)構(gòu)層次。理解掌握多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次是正確解答本題的關(guān)鍵。14、A【解題分析】試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細(xì)菌、真菌是不同的物種,故A說法錯(cuò)誤,符合題意;B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進(jìn)入,從而減少細(xì)菌的污染,正確,不符合題意;C.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,正確,不符合題意;D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒有成形的細(xì)胞核,正確,不符合題意;故選A??键c(diǎn):本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,食品保存的方法,細(xì)菌的特點(diǎn)和人類對細(xì)菌的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和應(yīng)用。15、D【解題分析】
本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱和使用方法?!绢}目詳解】物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器更換的是物鏡,故A不符合題意;轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能調(diào)節(jié)物像的清晰度,故B不符合題意;反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度,故C不符合題意;顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反,即向左上移動(dòng)裝片,物像就向右下移動(dòng),故D符合題意。故選D。16、D【解題分析】
鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過程,即筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛,其中所有鳥類都要經(jīng)歷的階段有3個(gè),即求偶、交配、產(chǎn)卵?!绢}目詳解】鳥類具有的生殖行為有:筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛。所有鳥類都要經(jīng)歷的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵;育雛行為不是所有的鳥兒都具有的,如早成雛的鳥類就沒有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛?!绢}目點(diǎn)撥】明確鳥類的各種繁殖行為。17、C【解題分析】
在體細(xì)胞中,染色體成對,基因成對。成對的基因在成對的染色體上,染色體的位置相同?!绢}目詳解】在體細(xì)胞中,染色體成對,基因成對。成對的基因在成對的染色體上,染色體的位置相同。選項(xiàng)A中,A、a位置不同;選項(xiàng)B中,A與B,a與b不是一對基因;選項(xiàng)D中,成對基因的位置不同;因此只有選項(xiàng)C是正確的?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解等位基因位于同源染色體的相同位置上。18、C【解題分析】試題分析:豬籠草是一種食蟲植物,它的葉子上有一個(gè)獨(dú)特的形似籠子的食蟲囊,豬籠草的葉籠顏色鮮艷,籠口分布著蜜腺,散發(fā)芳香.當(dāng)昆蟲進(jìn)入籠口后,其內(nèi)壁非常光滑,昆蟲就會滑跌在籠底,籠口蓋子閉合,籠壁分泌物就會消化蟲體。說明生物攝入營養(yǎng)物質(zhì)。考點(diǎn):生物的特征。19、B【解題分析】
視野Ⅰ物象位于視野的左上方,物象?。欢揭曇阿蛭锵笪挥谝曇爸醒?,物象變大?!绢}目詳解】高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見。由視野Ⅰ到視野Ⅱ物象變大是換用了高倍鏡。用低倍鏡換高倍鏡時(shí),先移動(dòng)玻片,使物象移到視野中央(顯微鏡下所成的像是倒像,此題中要將物象移到視野中央,需要將載玻片向左上移動(dòng));然后轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)換器;換用高倍的物鏡,視野變暗,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器調(diào)用大光圈;最后轉(zhuǎn)到細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象變清晰。如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時(shí),操作過程為②①⑤④。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題屬于基礎(chǔ)題,著重考查了高倍鏡使用的方法,意在考查考生顯微鏡操作的技能,特別注意在使用高倍鏡時(shí)不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。20、B【解題分析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】ACD、“雄雞報(bào)曉”、“蜘蛛織網(wǎng)”、“蜜蜂采蜜”,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、“狗拉雪橇”,是動(dòng)物出生后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為。所以,屬于學(xué)習(xí)行為的是“狗拉雪橇”。故選:B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。21、吸收口腔和小腸肺與外界的氣體交換(或肺的通氣)呼吸運(yùn)動(dòng)⑤(腎小球和腎小囊內(nèi)壁的)濾過作用④(腎小管的)重吸收作用紅細(xì)胞(或血紅蛋白)肺動(dòng)脈和上下腔靜脈【解題分析】
圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程;圖示中:A消化系統(tǒng),B呼吸系統(tǒng),C泌尿系統(tǒng)?!绢}目詳解】(1)由圖可知圖中①表示的是物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),該生理過程是吸收。糖類是主要的供能物質(zhì),糖類先在口腔消化成麥芽糖,進(jìn)一步在小腸中消化成葡萄糖。故若進(jìn)入A的是主要的能源物質(zhì),則能消化該物質(zhì)的器官有口腔和小腸。(2)一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,這是氣體的擴(kuò)散作用。圖中②過程是肺與外界的氣體交換;過程③是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。(3)若圖中C表示泌尿系統(tǒng),則形成物質(zhì)X尿液需經(jīng)過的兩個(gè)主要的生理過程是:[⑤]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用;[④]腎小管的重吸收作用。(4)分析圖可知,a是動(dòng)脈血,動(dòng)脈血含氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)較多、b是靜脈血,靜脈血含二氧化碳較多,因此若a、b表示兩種不同的物質(zhì),則人體血液內(nèi)的紅細(xì)胞運(yùn)輸物質(zhì)a,與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是肺動(dòng)脈和上下腔靜脈。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形利用所學(xué)知識解答問題。22、溫度無性紅燈相對性狀紅色果皮ttTt【解題分析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活。結(jié)合環(huán)境對生物的影響、植物的營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)
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