內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市武英中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將1毫升5%唾液溶液與倒入裝有10毫升漿糊的試管內(nèi)，置于25℃的溫水中水浴，為了提高反應(yīng)速度可采取一些方法。下列各方法中能提高反應(yīng)速度的是

A.把實(shí)驗(yàn)溫度提高到37℃

B.在試管內(nèi)再加入１毫升唾液溶液

C.在試管內(nèi)加入１毫升鹽酸 D.在試管內(nèi)加入１毫升蒸餾水參考答案：答案：AB2.“開車不飲酒，飲酒別開車！”飲酒過量的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，人腦中受影響的生理結(jié)構(gòu)依次是

（

）

A．大腦、脊髓、腦干

B．大腦、腦干、小腦C．小腦、腦干、大腦

D．大腦、小腦、腦干參考答案：D3.下列有關(guān)“一定”的說法正確的是

①光合作用一定要在葉綠體中②有氧呼吸一定在線粒體中⑧沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

A．全部正確

B．①③④

C．①②④

D．全都不正確參考答案：D4.(10分）某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種，由兩對(duì)基因控制，現(xiàn)有兩個(gè)綠色子葉的種子X、Y，種植后分別與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交獲得大量種子（F1），子葉全部為黃色，然后再進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（相關(guān)基因用M、m和N、n表示）I：X的F1全部與基因型為mmnn的個(gè)體相交，所得后代性狀及比例為：黃色：綠色=3：5II.Y的F1全部自花傳粉，所得后代性狀及比例為：黃色：綠色=9：7請(qǐng)回答下列問題：（1）Y的基因型為_____________

，X的基因型為______________

。（2）純合的綠色子葉個(gè)體的基因型有__________種；若讓Y的F1與基因型為mmnn的個(gè)體相交，其后代的性狀及比例為_______________。（3）遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于某一時(shí)期的細(xì)胞（僅研究?jī)蓪?duì)染色體），大多數(shù)如圖1所示，少數(shù)出現(xiàn)了如圖2所示的“十字形”圖像。（注：圖中每條染色體只表示了一條染色單體）

①圖1所示細(xì)胞處于_________

期，圖2中發(fā)生的變異是___________

。②圖1所示細(xì)胞能產(chǎn)生的配子基因型有___________

種。研究發(fā)現(xiàn)，該植物配子中出現(xiàn)因缺失時(shí)不能存活，若不考慮交叉互換，則圖2所示細(xì)胞產(chǎn)生的配子基因型有___________種。

參考答案：5.引起植物莖的向光性生長(zhǎng)的原因是（）A．單側(cè)光改變了植物的生長(zhǎng)方向B．單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻C．單側(cè)光促進(jìn)了生長(zhǎng)素的產(chǎn)生D．單側(cè)光抑制了生長(zhǎng)素的產(chǎn)生參考答案：B【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】本題是對(duì)植物向光性原因的考查，回憶植物向光性原因，然后解答問題．【解答】解：植物向光性的原因是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻，使背光側(cè)生長(zhǎng)素分布比向光側(cè)多，背光側(cè)生長(zhǎng)快，因此植物彎向光源生長(zhǎng)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于植物向光性原因的理解是解題的關(guān)鍵．6.下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是

A．性染色體上的基因都可以控制性別

B．性別受性染色體的控制而與基因無關(guān)

C．女兒的性染色體必有一條來自父親

D．性染色體只存在于生殖細(xì)胞中參考答案：C7.請(qǐng)回答下列與DNA分子有關(guān)的問題：（1）含有m個(gè)腺嘌呤的雙鏈DNA分子第n次復(fù)制需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸

個(gè)．（2）在一個(gè)雙鏈DNA分子中，為M，那么該DNA分子的1條鏈中的值是

．（3）假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a；只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b．現(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為．（4）在一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與尿嘧啶分別占

、

．參考答案：（1）2n﹣1m（2）M（3）（4）24%

26%

【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；DNA分子的復(fù)制．【分析】1、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈，DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)，兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì)，側(cè)遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．2、DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制和邊解旋邊復(fù)制過程，一個(gè)DNA分子復(fù)制n次形成的DNA分子數(shù)是2n個(gè)；DNA復(fù)制需要的某種核苷酸數(shù)=增加的DNA分子數(shù)與該DNA分子中的該脫氧核苷酸數(shù)的乘積．【解答】解：（1）雙鏈DNA分子中的腺嘌呤為m個(gè)，由于腺嘌呤與胸腺嘧啶互補(bǔ)配對(duì)，因此胸腺嘧啶是m個(gè)，胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是m個(gè)，第n次復(fù)制需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是（2n﹣2n﹣1）m=2n﹣1m個(gè)．（2）雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)的堿基的比例與每條單鏈中的該比值相等，因此一個(gè)雙鏈DNA分子中，為M，那么該DNA分子的1條鏈中的值是M．（3）將只含15N的DNA培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，子二代DNA的DNA分子數(shù)是4個(gè)，平均分子量是．（4）由題意知，雙鏈DNA中，A+T=54%，則A1+T1=54%，G1=22%，T1=28%，則A1=26%，C1=1﹣（A1+T1+G1）=24%，A1=54%﹣28%=26%，以該單鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的鳥嘌呤G=C1=24%，尿嘧啶U=A1=26%．【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子結(jié)構(gòu)、DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會(huì)應(yīng)用堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行推理、計(jì)算，從數(shù)學(xué)角度理解生物學(xué)問題．8.如圖為噬菌體感染細(xì)菌后，細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．可在培養(yǎng)基中加入3H﹣尿嘧啶用以標(biāo)記RNAB．參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C．第0min時(shí)，與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄D．隨著感染時(shí)間增加，噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加，細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制參考答案：C【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．“基因的表達(dá)”是指遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)的過程．轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要tRNA來運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸．【解答】解：A、尿嘧啶是合成RNA的原料，所以用標(biāo)記的尿嘧啶配置的培養(yǎng)基可標(biāo)記RNA，A正確；B、根據(jù)圖示，DNA與相應(yīng)RNA雜交，說明二者能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，由此推知參與分子雜交的放射性RNA是相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，B正確；C、由于噬菌體和細(xì)菌DNA有各自特殊的堿基序列，所以第0min時(shí)，與DNA雜交的RNA只能是來自細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，C錯(cuò)誤；C、根據(jù)兩條曲線的變化可知，隨著感染時(shí)間增加，和噬菌體DNA雜交的放射性RNA增加，說明噬菌體DNA轉(zhuǎn)錄出的RNA增加，反之細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制，D正確．故選：C．9.有一個(gè)隨機(jī)交配的種群，在沒有遷移等條件下，20年內(nèi)該種群的基因型頻率變化如下表，根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷該種群在20年內(nèi)的變化，下列說法正確的是

年AA（%）Aa（%）aa（%）12472420364816A．該種群將朝著Aa增多的方向進(jìn)化B．該種群沒有表現(xiàn)出生物進(jìn)化C．該種群的生活環(huán)境有較大變化

D．該種群生物已形成與原來不同的新物種參考答案：B10.下列說法不正確的是

A．基因非編碼區(qū)發(fā)生突變可能使該基因不能表達(dá)。

B．基因選擇性表達(dá)可能是非編碼序列對(duì)編碼序列進(jìn)行調(diào)控作用的結(jié)果。

C．編碼區(qū)的外顯子發(fā)生基因突變可能導(dǎo)致形成多肽的氨基酸數(shù)目或排列順序改變，或不能形成多肽。

D．某基因的RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)發(fā)生突變，對(duì)基因的表達(dá)無任何影響。參考答案：答案：D11.右圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個(gè)細(xì)胞，下列有關(guān)敘述正確的是

A．該細(xì)胞存在于動(dòng)物精巢中

B．在分裂間期發(fā)生過基因突變

C．該細(xì)胞在圖示分裂過程中染色體數(shù)目最多8條

D．該細(xì)胞含有2個(gè)染色體組，分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞基因型有2種參考答案：B12.如圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率，下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是A.橫坐標(biāo)是CO2濃度，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度B.橫坐標(biāo)是溫度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度C.橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng)，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度D.橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，圖示縱坐標(biāo)的含義是凈光合速率，是光合速率與呼吸速率的差值，在橫坐標(biāo)以下表示光合速率小于呼吸速率，在橫坐標(biāo)以上表示光合速率大于呼吸速率，與橫坐標(biāo)相交的點(diǎn)表示光合速率與呼吸速率相等?！驹斀狻咳魴M坐標(biāo)是CO2濃度，較高溫度下，呼吸速率高，較低溫度下，呼吸速率低，所以甲乙與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)不一樣，A錯(cuò)誤；若橫坐標(biāo)是溫度，則隨著溫度的升高光合速率與呼吸速率都會(huì)表現(xiàn)為先升高后降低的趨勢(shì)，B錯(cuò)誤；若橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng)，則凈光合曲線的變化趨勢(shì)為先升高后降低，與圖中甲乙曲線變化不符，C錯(cuò)誤；若橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，較高濃度的二氧化碳有利于光合作用的進(jìn)行，因此甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用與呼吸作用的過程，明確縱坐標(biāo)的含義，確定圖中曲線不同段的生理意義，結(jié)合橫坐標(biāo)的不同含義進(jìn)行分析答題。13.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個(gè)基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項(xiàng)正確的是

A．黃曲霉菌能否產(chǎn)生黃曲霉毒素屬于相對(duì)性狀B．溫度、pH等環(huán)境因素不會(huì)影響生物體的表現(xiàn)型C．不能產(chǎn)生黃曲霉毒素的菌株的基因型都相同D．黃曲霉毒素能夠致癌屬于生物的表現(xiàn)型參考答案：A本題以黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素為材料,主要考查對(duì)表現(xiàn)型、基因型概念的理解及它們與環(huán)境之間的關(guān)系。解決本題的關(guān)鍵是理解表現(xiàn)型的含義以及表現(xiàn)型與基因型、環(huán)境間的關(guān)系。它們的關(guān)系如下：表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因子。性狀指生物表現(xiàn)出來的外部特征及生理特性,表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀。黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素屬黃曲霉的特性，是黃曲霉菌表現(xiàn)出來的性狀，從題中“其生物合成…，也受溫度、ph等因素影響”可判定環(huán)境因子影響生物體的表現(xiàn)型；基因型指與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成，由于黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素這一性狀受“受多個(gè)基因控制”，且表現(xiàn)型還受環(huán)境的影響，故不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型不一定相同；黃曲霉毒素致癌不是黃曲霉菌表現(xiàn)出來性質(zhì)，故不符合表現(xiàn)型的定義。故選A14.分析下列甲、乙、丙三圖，下列說法正確的是 A．圖甲曲線表示的是某植物的光合速率受光照強(qiáng)度的影響，若將植物在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間，其它條件相同，則曲線與此比較，b點(diǎn)向左移，c點(diǎn)向右移B．圖乙在光照強(qiáng)度相同時(shí)，t2℃植物凈光合作用最大，此溫度下最有利于植物生長(zhǎng)C．若圖丙代表兩類色素的吸收光譜圖，則f代表類胡蘿卜素D．根據(jù)圖丙，用塑料大棚種植蔬菜時(shí)，為了提高產(chǎn)量應(yīng)選用藍(lán)紫色或紅色的塑料大棚參考答案：B15.在進(jìn)化過程中，有關(guān)生物代謝類型出現(xiàn)的順序，可能性最大的是（

）A．自養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)、需氧異養(yǎng)

B．需氧異養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)、自養(yǎng)C．厭氧自養(yǎng)、需氧異養(yǎng)、光能自養(yǎng)

D．厭氧異養(yǎng)、光能自養(yǎng)、需氧異養(yǎng)

參考答案：D16.土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。對(duì)某一地區(qū)人工綠地、林地、農(nóng)田3種不同類型土地的地下土壤動(dòng)物群落進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果見下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知樣地類群數(shù)個(gè)體數(shù)第1層第2層第3層第1層第2層第3層人工廣場(chǎng)綠植物用地11849211321（注：第一層為距地表0~5cm；第二層為距地表5~10cm；第三層為距地表10~15cm）A．可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)B．各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異C．人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布沒有影響D．各土層中土壤動(dòng)物種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線均為S型參考答案：B17.2009年國(guó)內(nèi)某醫(yī)院通過胰島異體移植手術(shù)治愈了一名糖尿病患者，該患者治愈的檢查指標(biāo)和出院后還需服用的藥物分別是A.尿糖和胰島素

B.胰島素和抗過敏劑

C.血糖和胰島素

D.血糖和免疫抑制劑參考答案：D18.將一黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到白色母綿羊的去核卵細(xì)胞中，再將此細(xì)胞植入另一白色綿羊的子宮內(nèi)，發(fā)育后生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為A.黑色公綿羊

B.黑色母綿羊

C.白色公綿羊

D.白色母綿羊參考答案：A19.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，正確的有幾項(xiàng)

（）①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)

②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”

④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核苷酸分子中

⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同

⑥所有生物的新陳代謝一般都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的A．①②③

B．①④⑤

C．①②③⑤⑥

D．①②③④⑤⑥參考答案：C20.列有關(guān)植物細(xì)胞中葉綠體與細(xì)胞核的一些相同之處，正確的是A.能進(jìn)行遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯B.有雙層膜結(jié)構(gòu)，能合成生物大分子C.內(nèi)有DNA和RNA，能合成和消耗ATPD.同時(shí)存在于除根細(xì)胞之外的其他植物細(xì)胞中參考答案：B【分析】1、細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（主要成分：DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。2、葉綠體包括雙層膜、基粒（由類囊體堆疊形成，其上有色素和酶，并大大擴(kuò)展了膜面積）、基質(zhì)（內(nèi)含有少量DNA、RNA、核糖體和多種酶）。是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。【詳解】A.兩者都含有DNA，都能進(jìn)行遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄。葉綠體內(nèi)有核糖體，能進(jìn)行翻譯，而細(xì)胞核不能，A錯(cuò)誤。B.兩者都有雙層膜結(jié)構(gòu)，都能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，從而能合成生物大分子DNA、RNA，B正確。C.兩者都含有DNA和RNA，葉綠體中光反應(yīng)能合成ATP，暗反應(yīng)能消耗ATP，但細(xì)胞核不能合成和消耗ATP，C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞核存在于除高等植物成熟篩管細(xì)胞外的幾乎所有植物細(xì)胞中，而葉綠體僅存在于葉肉細(xì)胞等部分植物細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。21.下列與細(xì)胞相關(guān)敘述，正確的是（

）A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP參考答案：B核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有大量的DNA和少量的RNA，B項(xiàng)正確；藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，沒有線粒體等膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器，C項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠體中可通過光反應(yīng)合成ATP，D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.下列關(guān)于基因的說法中，正確的是

A．基因就是指DNA分子的一個(gè)片段

B．基因是指染色體的一個(gè)片段C．基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D．基因就是指蛋白質(zhì)分子片段參考答案：C23.下列對(duì)各曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是(

)A．如圖可表示綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度與空氣中二氧化碳含量的關(guān)系B．如圖可表示綠色植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系C．如圖可表示酵母菌細(xì)胞呼吸中二氧化碳生成量與氧氣濃度的關(guān)系D．如圖可表示植物根細(xì)胞中ATP生成量與氧氣濃度的關(guān)系參考答案：B【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】甲曲線可表示：二氧化碳濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系；物質(zhì)濃度與運(yùn)輸速率的關(guān)系．乙曲線可表示：夏季光合作用強(qiáng)度與時(shí)間的關(guān)系．丙曲線可表示：綠色植物或酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系．丁曲線可表示：氧氣濃度與主動(dòng)運(yùn)輸速率的關(guān)系．【解答】解：A、二氧化碳濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系為：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)，A正確；B、光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系為：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)．當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、酵母菌細(xì)胞呼吸時(shí)氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系為：酵母菌在完全缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，在低氧條件下通常無氧呼吸與有氧呼吸并存，氧氣的存在對(duì)無氧呼吸起抑制作用．在一定范圍內(nèi)，有氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度的增加而增強(qiáng)，C正確；D、植物根細(xì)胞中ATP生成量與氧氣濃度的關(guān)系為：有氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度的增加而增強(qiáng)，ATP生成量隨之增加，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題以圖形為載體，考查了各曲線所表示的生物學(xué)意義．考查了學(xué)生獲取信息（識(shí)圖）的能力、析圖能力，分析和解決問題的能力．24.將質(zhì)量為m0的新鮮蘿卜條放在某濃度的蔗糖溶液中處理lh，取出后測(cè)得蘿卜條質(zhì)量為m1，再將該蘿卜條放入蒸餾水中，lh后取出，測(cè)得蘿卜條的質(zhì)量為m2（實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞始終保持有活性，處理時(shí)間適宜）。下列關(guān)系一定成立的是A.m0＞m1 B.m0＜m1 C.m2＞m0 D.m2＜m1參考答案：C當(dāng)外界蔗糖溶液濃度小于新鮮蘿卜條的細(xì)胞液濃度時(shí)，把新鮮蘿卜條放在蔗糖溶液中，蘿卜條會(huì)吸水膨脹，質(zhì)量變大即m1>m0，再放入蒸餾水中，蘿卜條會(huì)繼續(xù)吸水或不變，m2≥m1。因此m2≥m1>m0；當(dāng)外界蔗糖溶液濃度等于新鮮蘿卜條的細(xì)胞液濃度時(shí)，把新鮮蘿卜條放在蔗糖溶液中，蘿卜條質(zhì)量不變即m1=m0，再放入蒸餾水中，蘿卜條會(huì)吸水膨脹，m2>m1。因此，m2>m1=m0；當(dāng)外界蔗糖溶液濃度大于新鮮蘿卜條的細(xì)胞液濃度時(shí)，把新鮮蘿卜條放在蔗糖溶液中，蘿卜條會(huì)失水，導(dǎo)致質(zhì)量減少即m10，再放入蒸餾水中，導(dǎo)致蘿卜條先吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原（此時(shí)質(zhì)量為m0），再吸水膨脹，此時(shí)質(zhì)量m2>m0，因此m2>m0>m1。綜上所述，在實(shí)驗(yàn)過程中，一定成立的是m2>m0。故選：C。25.細(xì)胞膜的主要組成成分是

A．糖類和蛋白質(zhì)

B．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

C．糖類和磷脂

D．糖類、蛋白質(zhì)和磷脂參考答案：B26.調(diào)査發(fā)現(xiàn)，某地人群每萬人中有一個(gè)患甲病，一個(gè)表現(xiàn)正常男子的父母均正常。但有一個(gè)患甲病的妹妹，該男子與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚后，生育患甲病孩子的概率是（

）A.1/10000

B.1/404C.1/303

D.1/606參考答案：C依題意“一個(gè)表現(xiàn)正常男子的父母均正常，但有一個(gè)患甲病的妹妹”可知：甲病為常染色體隱性遺傳病，若相關(guān)基因用A、a表示，則該男子的基因型為1/3AA、2/3Aa。已知“某地人群每萬人中有一個(gè)患甲病”，即甲病在人群中患病率為1/10000，則a基因頻率＝1/100，A基因頻率＝1—1/100＝99/100，所以在人群中AA:Aa＝(99/100×99/100):(2×1/100×99/100)＝99:2，即在人群中表現(xiàn)正常女性的基因型是Aa的概率為2/101。綜上分析，該男子與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚后，生育患甲病孩子的概率2/3×2/101×1/4aa＝1/303aa，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。27.生物實(shí)驗(yàn)常常用生物體器官做材料。下面經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后的材料還能用于質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的是

A．用于觀察DNA分布的洋蔥鱗片葉表皮

B．用于觀察有絲分裂后的洋蔥根尖

C．用于鑒定含有脂肪的花生種子

D．用于觀察線粒體形態(tài)后的洋蔥根尖參考答案：D28.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的圖解或曲線中，正確的是參考答案：C29.下列實(shí)驗(yàn)操作中，會(huì)達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用健那綠和吡羅紅混合染色劑染色，可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布B.將酶與底物在室溫下混合,再做不同保溫處理,可探究溫度對(duì)酶活性的影響C.用新配制的NaOH與CuSO4混合液，可檢測(cè)待測(cè)樣液中是否含有還原性糖D.用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖，即可觀察到有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞參考答案：C【分析】1、觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色；

2、酶的特性：高效性、專一性、作用條件比較溫和；

3、用新配制的NaOH與CuSO4等量混合，為斐林試劑，可用于檢測(cè)待測(cè)樣液中是否含有還原性糖；4、在觀察根尖細(xì)胞分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離過程剪取根尖2-3mm（最好在每天的10～14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min，使組織中的細(xì)胞互相分離開。0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫（醋酸洋紅）溶液堿性染料可使染色質(zhì)或染色體染成深色?！驹斀狻坑^察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，A錯(cuò)誤；酶具有高效性，將酶與底物在溫室下混合，酶立即分解底物，再作不同保溫處理，在溫度變化過程中，可能會(huì)將底物分解完，故應(yīng)該先保溫，再將相同溫度下的酶和底物混合，B錯(cuò)誤；用新配制的NaOH與CuSO4混合液，為斐林試劑，可用來檢測(cè)待測(cè)樣液中是否含有還原性糖，C正確；用鹽酸與酒精的混合液解離洋蔥根尖，后還需漂洗、染色，才能觀察到有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞；D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)、探究溫度對(duì)酶活性的影響、蛋白質(zhì)的鑒定，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。30.某學(xué)生為了證明唾液能夠使淀粉水解，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：先用碘液檢驗(yàn)一塊干面包，變藍(lán)色；他嚼碎了另一塊干面包，一段時(shí)間后用班氏（或斐林）試劑檢驗(yàn)，嚼碎的面包出現(xiàn)磚紅色；得出結(jié)論。此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最大的失誤在于

A．未對(duì)面包做還原性糖檢驗(yàn)

B．未對(duì)唾液做淀粉檢驗(yàn)

C．未對(duì)嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn)

D．應(yīng)該用雙縮脲試劑檢驗(yàn)參考答案：A31.屬于非蛋白質(zhì)氨基酸的是

（

）

A．含硒半胱氨酸

B．精氨酸

C．瓜氨酸

D．吡咯賴氨酸參考答案：C32.下圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分示意圖。下列敘述正確的是A.tRNA由3個(gè)核苷酸組成B.核糖體沿著mRNA向左運(yùn)行C.mRNA上3個(gè)相鄰堿基即為遺傳密碼D.每種氨基酸都由對(duì)應(yīng)的1種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案：BtRNA由若干個(gè)核苷酸組成，其中3個(gè)核苷酸組成反密碼子，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析，核糖體沿著mRNA向左運(yùn)行，B正確；mRNA上可以決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基為遺傳密碼，C錯(cuò)誤；每種氨基酸可以對(duì)應(yīng)1種或者多種tRNA，D錯(cuò)誤。33.下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是（）A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因C．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA參考答案：A【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系；DNA分子的基本單位．【分析】基因與DNA分子、染色體、核苷酸的關(guān)系：（1）基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位．（2）基因在染色體上呈線性排列；（3）基因的基本組成單位是脫氧核苷酸．【解答】解：染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，因此基因的基本組成單位為脫氧核苷酸，所以它們的關(guān)系由大到小依次是染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸．故選：A．

34.下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是A.一個(gè)分子的ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和三個(gè)磷酸基團(tuán)B.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)C.酵母菌在線粒體內(nèi)合成ATP，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中消耗ATPD.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能參考答案：C35.右圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素，下列有關(guān)說法正確的是A．圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素B．在寒冷環(huán)境中，血液中含量會(huì)增加的激素有A、B、CC．D代表的激素能降低血糖濃度D．甲狀腺分泌的甲狀腺激素通過導(dǎo)管進(jìn)入血液循環(huán)后再到達(dá)作用部位參考答案：B36.孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的原因提出了假說，下列不屬于該假說內(nèi)容的是(

)A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．基因在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在C.配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

D．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的參考答案：B37.在降壓反射中，不會(huì)出現(xiàn)………………（

）A．副交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì)

B．血管外圍阻力降低

C．交感神經(jīng)興奮

D．心排血量減少參考答案：C38.下列與水有關(guān)的敘述中，正確的是：

（

）

A．細(xì)胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解

B．人體由于花粉過敏，使血管壁通透性降低，水分大量積累在細(xì)胞間隙，導(dǎo)致組織水腫

C．種子收獲后，曬干過程中散失的水分是結(jié)合水

D．如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H20、02和C02中都可能檢測(cè)出180參考答案：D39.15．圖5顯示肝細(xì)胞代謝過程中的物質(zhì)交換，X和Y分別可代表A．葡萄糖、CO2

B．氨基酸、胰島素

C．腎上腺素、尿素

D．甘油三酯、脂肪酸參考答案：A40.

【范例04】下列為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其說法正確的有（

）A．在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B．1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性C．細(xì)胞中的線粒體形成了結(jié)構(gòu)1D．1中內(nèi)容物可以使b產(chǎn)生興奮或抑制參考答案：D解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方式，在神經(jīng)纖維上是雙向的，以電信號(hào)的形式。在神經(jīng)元之間是單向的，以電信號(hào)轉(zhuǎn)變化學(xué)信號(hào)再轉(zhuǎn)變電信號(hào)的形式傳遞。神經(jīng)遞質(zhì)釋放的形式是胞吐。錯(cuò)題分析：錯(cuò)選A的原因是把信號(hào)的形式搞反了，錯(cuò)選B是沒有區(qū)分好胞吐和主動(dòng)運(yùn)輸。胞吐和胞吞都不能體現(xiàn)選擇透過性。

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（18分）人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________，乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為____________，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為____________。（2）人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列。科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：CGG重復(fù)次數(shù)（n）n<50n≈150n≈260n≈500F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）50505050F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）10004001200癥狀表現(xiàn)無癥狀輕度中度重度此項(xiàng)研究的結(jié)論_______________________________________________________________。推測(cè)：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與____________的結(jié)合。（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減少分裂的實(shí)驗(yàn)步驟：供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液取材：用____________作實(shí)驗(yàn)材制片：①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時(shí)間后輕輕漂洗②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量③一定時(shí)間后加蓋玻片，____________。觀察：①用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是________。②右圖是觀察到的同源染色體進(jìn)入（A1和A2）的配對(duì)情況若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是________。參考答案：（1）常染色體上的顯性遺傳病

伴X隱性遺傳病

AaXbY

aaXBXb

7/32（2）CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄，但影響翻譯（蛋白質(zhì)的合成），并與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)（發(fā)病程度）有關(guān)

核糖體（3）（小鼠）睪丸

解離固定液

醋酸洋紅染液

壓片

次級(jí)精母細(xì)胞，精細(xì)胞，精原細(xì)胞

缺失解析：本題考察了以下的知識(shí)點(diǎn)：（1）通過遺傳系譜圖考察了遺傳病方式的判斷和患病概率的計(jì)算（2）圖表形式呈現(xiàn)一定的信息，要求學(xué)生據(jù)表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論并作出相關(guān)推測(cè)（3）減數(shù)分裂觀察實(shí)驗(yàn)（1）題考查遺傳病方式的判斷和患病概率的計(jì)算。由圖示難以推斷甲病是顯性還是隱性遺傳?。ú粷M足有中生無和無中生有的任何一個(gè)規(guī)律）。這樣我們可以直接來看Ⅱ-2病而I—1未?。胁∨床。?，排除是伴X顯性遺傳病，Ⅱ-3病而Ⅲ-5未?。ㄅ∧形床。?，排除是伴X隱性遺傳病，同時(shí)顯然也不可能是伴Y遺傳病，那么只能是常染色體上的遺傳病。如果是常染色體的隱性遺傳病，則Ⅱ-4為攜帶者，有致病基因，所以甲病是位于常染色體上的顯性遺傳病。乙病由I-1、I-2無乙病生出Ⅱ-2患乙病的（無中生有），判斷乙病屬于隱性遺傳病，同樣如果是常染色體上的隱性遺傳病則Ⅱ-4為攜帶者，有致病基因，所以判斷乙病是伴X隱性遺傳病。進(jìn)一步較易推斷出Ⅱ-2的基因型是AaXbY,Ⅲ-1的基因型是aaXBXb，Ⅲ-2的基因型AaXBY,Ⅲ-3的基因型是1/2AaXBXb或1/2AaXBXB，這樣分以下兩種情況：①Ⅲ-2（AaXBY）與Ⅲ-3（1/2AaXBXb）生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是1/2×1/4×3/4=3/32②Ⅲ-2（AaXBY）與Ⅲ-3（1/2AaXBXB）生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是1/2×1/4×1=1/8,所以二者生出正常孩子的概率是3/32+1/8=7/32。（2）圖表形式呈現(xiàn)一定的信息，要求學(xué)生據(jù)表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論并作出相關(guān)推測(cè)由圖標(biāo)中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)CGG重復(fù)次數(shù)不影響F基因的mRNA數(shù)，即不影響F基因的轉(zhuǎn)錄，但影響F基因編碼的蛋白質(zhì)數(shù)，即影響翻譯的過程，從而推測(cè)很可能是由于CGG重復(fù)mRNA與核糖體的結(jié)合進(jìn)而影響了蛋白質(zhì)的合成。（3）