小學(xué)語(yǔ)文-《小猴子下山》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《小猴子下山》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《小猴子下山》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《小猴子下山》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-《小猴子下山》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩17頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

hóu小猴子18、小猴子下山

扛著扔玉米摘桃子

捧著抱西瓜

我會(huì)認(rèn)

掰開(kāi)kángpěngzhāi

bàorēngbāi?

扛捧摘抱

扔

我會(huì)認(rèn)

掰

追著蹦蹦跳跳我會(huì)認(rèn)zhuībènɡ

追蹦我會(huì)認(rèn)

扛捧摘抱

扔

我會(huì)認(rèn)

掰追蹦再讀課文，思考問(wèn)題：

小猴子下山，去了這幾個(gè)地方，都看到了什么？小猴子走到_____，他看見(jiàn)_______。用“---”在課文中畫下來(lái)。

小猴子走到一塊玉米地里，他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興。就掰了一個(gè)，扛著往前走。

小猴子扛著玉米走到一棵桃樹下，他看見(jiàn)滿樹的桃子又大又紅，非常高興。

小猴子捧著幾個(gè)桃子走到一片瓜地里，他看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興。

小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見(jiàn)一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)！又白又胖又活潑又可愛(ài)小猴子只好空著手回家去。扔玉米

摘桃子扔桃子

摘西瓜扔西瓜

追兔子小兔子跑進(jìn)森林里，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去?？赣衩渍鞴险易幼吠米涌帐只丶夜适麓笸跆魬?zhàn)賽

小猴子垂頭喪氣地回到家里，看見(jiàn)媽媽。媽媽問(wèn)小猴子“

？”

小猴子說(shuō):“

”

媽媽對(duì)小猴子說(shuō)：“

.”

小猴子紅著臉說(shuō)：“

。”小猴子下山

小猴小猴真高興，跑下山來(lái)找東西。

扔了玉米摘桃子，扔了桃子摘西瓜。

扔了西瓜追小兔，兩手空空回

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論