教研教改工作計劃

01一、指導(dǎo)思想三、主要工作及措施二、工作目標參考內(nèi)容目錄030204一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以教研室教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以“發(fā)展型學(xué)?！眲?chuàng)建為宗旨，開展主題性綜合活動。以“轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化過程，更新方法，減負增效”為教研教改的龍頭，不斷更新教育教學(xué)觀念，注重教學(xué)研究與教學(xué)反思，加強教師自身素質(zhì)的提高，一、指導(dǎo)思想不斷適應(yīng)新課程改革與發(fā)展的需要。努力提高教學(xué)質(zhì)量和效益。二、工作目標二、工作目標1、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，加大教研力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效益。2、認真開展“發(fā)展型學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作和綜合實踐活動的開展。3、探索適合本校實際的運用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。3、探索適合本校實際的運用現(xiàn)代化手段進行教學(xué)。4、建立和完善適合我校實際的教研教改制度，促進教師整體素質(zhì)的提高。5、建立和完善教研組、年級組活動制度，發(fā)揮教研組、年級組的功能，提高教師施教能力。6、努力使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。三、主要工作及措施（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持做到“開齊、上足、教好”，促進學(xué)生全面發(fā)展。要重視加強對教師的課程意識教育，讓教師真正從思想上重視課程功能，把課程實施作為自己的自覺行動。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)2、以“備課、上課、作業(yè)布置批改”等為抓手，完善教學(xué)工作流程的管理制度，加強對教學(xué)過程的控制、分析、總結(jié)和監(jiān)督，努力使每一位教師在教學(xué)過程中做到：管理有方、教學(xué)得法、負擔合理、質(zhì)量優(yōu)異。本學(xué)期主要從以下幾個方面加強教學(xué)常規(guī)管理：（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（1）加強備課組建設(shè)，備課組內(nèi)教師要認真進行集體備課。在備課組集體備課的基礎(chǔ)上，形成具有個性化的教案。教案要體現(xiàn)三維目標、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計以及教后反思等內(nèi)容。每個備課組選定一名中心發(fā)言人，（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)每兩周至少進行一次集體備課活動，做到時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（2）規(guī)范聽課制度。新教師要上好亮相課、匯報課。每位教師要認真聽課并評課，點評要客觀公正。每個學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)（其中校內(nèi)不少于4節(jié)），要有點評及總評。要重視對青年教師的聽課指導(dǎo)，促進其快速成長。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（3）加強命題研究與題庫建設(shè)。認真組織考試質(zhì)量分析，并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。教師也要從考試中反思自己的教學(xué)效果和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（4）加強作業(yè)管理。作業(yè)布置要有針對性、層次性、科學(xué)性，作業(yè)批改要及時認真仔細，有鼓勵性評語。教師對作業(yè)的布置與批改要及時反思，并有針對性的改進措施。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（5）重視課后輔導(dǎo)工作。要根據(jù)學(xué)生特點制定課后輔導(dǎo)計劃，特別提優(yōu)補差工作。課后輔導(dǎo)要有計劃、有措施、有記載。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（6）規(guī)范考試制度。按上級要求認真組織考試，考后做好質(zhì)量分析工作。（7）加強對畢業(yè)年級的教學(xué)管理，畢業(yè)年級的教師要認真制定復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)資料，并加強對復(fù)習(xí)工作的督促檢查。畢業(yè)年級的教師要加強學(xué)生思想教育，學(xué)生的思想動態(tài)和身心健康。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（8）加強體藝衛(wèi)工作。認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例和傳染病防治法等法規(guī)條例，抓好日常的“兩課兩操兩活動”，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動水平。制定并實施學(xué)校體藝衛(wèi)工作計劃和課外文體活動計劃，建立學(xué)生健康檔案，有效控制近視眼發(fā)病率和（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)齲齒的發(fā)病率等常見病多發(fā)病。加強學(xué)校衛(wèi)生管理特別是衛(wèi)生室的管理工作，提高衛(wèi)生保健水平。做好傳染病的預(yù)防和控制工作，重點抓好春秋兩季的預(yù)防接種工作及上報工作以及學(xué)校意外傷害事故的防范工作。做好校園安全的防范工作及意外事故的（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)處理工作。做好學(xué)校環(huán)境保護工作及校園周邊環(huán)境治理工作等。（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)（9）加強學(xué)籍管理。嚴格按上級要求做好學(xué)籍管理工作，建立學(xué)生電子檔案并做好相關(guān)錄入工作等。（10）做好教導(dǎo)處日常工作及教師考核工作等。（10）做好教導(dǎo)處日常工作及教師考核工作等。3、落實教學(xué)常規(guī)監(jiān)控措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。（1）定期檢查教案。（2）定期檢查作業(yè)批改情況。（3）定期檢查聽課記錄。（4）定期檢查教學(xué)質(zhì)量分析。（5）定期檢查教學(xué)進度執(zhí)行情況。（6）定期檢查學(xué)生評價教師的評價情況等。（7）（10）做好教導(dǎo)處日常工作及教師考核工作等。定期檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用情況等。（8）定期檢查課外活動開展情況。（9）定期檢查體藝衛(wèi)工作開展情況。（10）定期檢查學(xué)籍管理工作情況等。（11）定期檢查教師考核情況等。參考內(nèi)容一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，根據(jù)上級教育部門的工作精神，以園為本，進一步加強幼兒園教育工作的管理，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步提高保教質(zhì)量，樹立新的教育觀念，增強服務(wù)意識，促進幼兒園日新月異、快速、穩(wěn)步地發(fā)展。二、工作目標（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1、細化、優(yōu)化各項教學(xué)常規(guī)管理要求。2、依托教研組、年級組開展形式多樣的研究活動。2、依托教研組、年級組開展形式多樣的研究活動。3、將檢查落于實處，倡導(dǎo)“有備而教”，進一步提高常態(tài)下課堂教學(xué)的有效性。（二）加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。（二）加強師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。1、加強理論學(xué)習(xí)，著力構(gòu)建園本化課程實施體系，促進教師專業(yè)化成長。2、苦練內(nèi)功，開展多元化的培訓(xùn)，積極發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。3、倡導(dǎo)多讀書、多動筆，不斷豐富自己的人文素養(yǎng)。（三）加強家園，形成教育合力。1、嘗試利用幼兒園、社區(qū)、家長資源共同來參與班級活動。2、開展形式多樣的家長會及家長學(xué)?；顒?。3、積極發(fā)動家長委員及志愿者共同來參與幼兒園的管理。三、具體措施（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強備課管理。要求教師根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和周計劃要求進行備課，杜絕無教案上課的現(xiàn)象。教案中要注重幼兒各方面能力的培養(yǎng)。要求認真做好課前準備，要求有復(fù)備教案，教學(xué)處處有記錄。充分利用制作直觀教具的資源，（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)，把多媒體教學(xué)作為促進幼兒主動學(xué)習(xí)的原有興趣動力，培養(yǎng)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度方法及自主學(xué)習(xí)的意識，最大程度的調(diào)動幼兒的積極性，最大限度的發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段的作用。（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。2、保證課堂教學(xué)質(zhì)量。加強課堂教學(xué)研究，切實提高教師的教育教學(xué)能力。教育教學(xué)過程中，要孩子是否主動參與、是否積極思考等。改變原有的備課模式，把檢查備課作為年級組的重點工作進行重點檢查，重點指導(dǎo)每次活動要有目標、有計劃、有過（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。程、有反思、有效果。使組內(nèi)的教學(xué)研討活動起到實效。大面積提高保教質(zhì)量。本學(xué)期將重點對幼兒進行書面撕貼、剪紙、折紙技能及繪畫能力的評比和指導(dǎo)，從而培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。根據(jù)班級計劃對教師的備課、教學(xué)活動隨時進行檢查考核（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。與評比。同時結(jié)合縣級申報課題《幼兒園早期閱讀興趣培養(yǎng)的策略研究》的課題研究，早期閱讀是一個較為重要的課題，因此本學(xué)期將加強對集體教學(xué)活動的考核：要求教師重視培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力及習(xí)慣養(yǎng)成；根據(jù)班級計劃要求任課教師每周至（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。少開展一次語言活動和數(shù)學(xué)活動；并對集體教學(xué)活動進行考核評比；每周要對班級主題墻進行檢查評比；學(xué)期結(jié)束將根據(jù)以上要求對教研組進行考核和評定并根據(jù)申報的課題對教師進行考核和評定。（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。3、認真執(zhí)行聽課制度，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，園長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)做好聽課記錄并對本節(jié)課進行評價反饋。積極鼓勵教師對教育教學(xué)活動進行總結(jié)評價反思，撰寫教育筆記及心得體會并積極投稿參加各類比賽評比活動；鼓勵老師根據(jù)?。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。班幼兒的年齡特點對課程進行整合自主設(shè)計有特色的園本課程；積極撰寫論文參加縣級的評比活動；教科室要及時整理收集資料為申報縣有效課題做好準備；本學(xué)期還將重點對個案觀察記錄的撰寫及評比工作；做好幼兒成長檔案的收集整理工作并取得（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。階段性的成果；要求各班根據(jù)自己班級的情況加以整改實施落實；年級組長要發(fā)揮帶頭作用以點帶面促進年級組保教質(zhì)量的提高等。要求教師在備課時應(yīng)做到：掌握教學(xué)大綱和本班幼兒實際水平，明確教學(xué)目的、任務(wù)分析教材找出重點與難點選擇恰當（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。的教學(xué)形式與方法擬定具體的教學(xué)過程設(shè)計出教案。要求教師每節(jié)教案教學(xué)目的要明確，重點突出，難點清楚運用多種教學(xué)方法技能手段吸引幼兒用啟發(fā)性的積極的語言取得最佳教學(xué)效果。作為年級組長平時要組織本年級組教師認真學(xué)習(xí)教材分析教材（一）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。研究討論切實制定好學(xué)期計劃和每周的