英語聽說能力提高方法之我見

回想自己的英語學(xué)習(xí)之路，一路蹣跚而來，至今最多只算略有小成，絕不敢以“高手”自居。所以，此文只是記錄了我自以為還算有用的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，以供同學(xué)們參考。

想說的有很多，但歸根結(jié)底無非是一句話：Imitationisthebestwaytolearn(模仿是最好的學(xué)習(xí)方法)。這個(gè)思路很簡單，既然英語不是我的母語，那我就通過模仿，努力在各方面向母語為英語的人士靠近，再靠近，讓自己的英語盡可能地道。具體而言，就是把英美劇、英語電影、英語小說、英語新聞等視聽及文字資源作為學(xué)習(xí)材料，取其精華，為我所用，從各方面提高自己的英語水平。下面先講講如何提高英語聽說水平。

聽說不分家，雖然在國內(nèi)的某些英語考試?yán)镆廊粏为?dú)設(shè)置聽力和口語考試，但在實(shí)際交流中，幾乎不存在單方面說或聽的情況。在鍛煉聽力和口語時(shí)，我基本上都以知名英語新聞媒體的視聽資源、英美劇和英語電影為主要素材，用不同的方法進(jìn)行練習(xí)。

聽新聞學(xué)英語

對于英語新聞媒體，我推薦NPR(美國公共廣播電臺)、VOA(美國之音廣播電臺)和BBC(英國廣播公司)，這些媒體非常適合在線學(xué)習(xí)。比如，圖1是NPR官網(wǎng)2013年9月29日的一篇新聞“IsLivingWithExtremeWildfiresTheNewNormal?”除了文字之外，網(wǎng)頁上還配有音頻，可以點(diǎn)擊ListentotheStory左邊的播放按鈕在線收聽，也可以點(diǎn)擊Download按鈕下載MP3文件。此外需要注意的是，網(wǎng)頁上的文字和音頻的內(nèi)容并不是百分之百嚴(yán)格對應(yīng)的，兩者存在一定程度的差異，可見播音員并不是在逐字逐句機(jī)械念稿，而是用自己的方式把稿件內(nèi)容播報(bào)給觀眾。同一句話在文字和音頻里可能是兩種表達(dá)，這不僅可以鍛煉我們的聽力，也有利于我們積累相同含義的不同表達(dá)。以本篇新聞為例，網(wǎng)頁文字中有這樣一句話：Now,thenumberofdeathsfromfireseveryyearhasdecreasedtoaround3000.而在相對應(yīng)的MP3文件里，我聽到的內(nèi)容是：Today,thenumberofdeathsfromfireseveryyearisaround3000,afractionoftheoldnumber.在表達(dá)“如今因火災(zāi)死亡的人數(shù)降到了3000左右”時(shí)，前者用了一個(gè)很傳統(tǒng)的表達(dá)“hasdecreasedtoaround3000”，而后者則分了兩個(gè)部分，前半句表達(dá)人數(shù)是3000左右，后半句表達(dá)“降低”之意。這種表達(dá)方法對于我們來說，無疑罕見且“驚艷”。

（圖1）

利用網(wǎng)絡(luò)新聞媒體進(jìn)行英語學(xué)習(xí)時(shí)，建議同學(xué)們從多個(gè)角度進(jìn)行不同的練習(xí)。比如，直接閱讀網(wǎng)頁上的新聞，當(dāng)作閱讀訓(xùn)練；或者先聽音頻，再看文字，作為聽力練習(xí)。再比如，精讀文字，學(xué)習(xí)其中的精彩詞句，用以提高自己的寫作水平。建議同學(xué)們平時(shí)多讀多聽，直到弄懂新聞內(nèi)容為止，并選取其中自己感興趣的新聞進(jìn)行精讀和精聽，將其徹底吃透。此外，根據(jù)我在上海新東方學(xué)校講授翻譯類課程的經(jīng)驗(yàn)，我大力推薦喜歡翻譯的同學(xué)將這些新聞?dòng)米髀犠g、視譯、口譯或筆譯的素材，一菜多吃，一文多用。這些新聞資源既能讀，又能聽，還能看(有些媒體如CNN和BBC還提供視頻)，實(shí)在是學(xué)習(xí)英語的必備良品！

如果大家覺得上述資源難度太高，那么還可以選擇大名鼎鼎的VOALearningEnglish，即以前的VOASpecialEnglish，其用法跟NPR幾乎完全一致。唯一不同的是，該網(wǎng)站專為母語為非英語的人士服務(wù)，其文字的難度、音頻的語速都比標(biāo)準(zhǔn)版有所降低，而且現(xiàn)在還細(xì)分為1、2兩個(gè)級別，特別適合中學(xué)生和大學(xué)低年級學(xué)生。更令人驚喜的是，在瀏覽該網(wǎng)站時(shí)，如果有單詞不認(rèn)識，光標(biāo)在該單詞上方懸停1秒后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)箭頭，點(diǎn)擊之后會(huì)跳出韋氏詞典(Merriam-WebsterDictionary)中對該單詞所作的英文釋義及例句(見圖2)。其服務(wù)之周到確實(shí)令人激動(dòng)！

（圖2）

此外，由于受眾是母語為非英語的人士，所以VOA慢速英語選擇用英語中最簡單(同時(shí)也是最核心)的單詞來播報(bào)所有新聞，這些單詞共有1580個(gè)，它們構(gòu)成了VOASpecialEnglishWordBook。該詞匯表的網(wǎng)頁鏈接如下：/wiki/Wikipedia:VOA_Special_English_Word_Book

我強(qiáng)烈推薦中小學(xué)生好好學(xué)習(xí)這份詞匯表，其原因有二。一是該詞匯表小而精。VOA選擇的都是英語中最核心的詞匯，其專業(yè)度和權(quán)威性都不容置疑。二是沒有中文釋義，詞匯表的模式為“單詞—詞性—最核心英文釋義”(見圖3)。我始終認(rèn)為，用英語去學(xué)習(xí)和理解英語才是最好的方式。如果我在英語啟蒙階段能接觸到這么好的資源，我想我現(xiàn)在的英文水平一定會(huì)更高。

（圖3）

看電視學(xué)英語

如果說上面所講的是通過“聽新聞”學(xué)習(xí)英語，那么下面我要推薦的就是通過“看電視”學(xué)英語了。有些人喜歡在每天晚上七點(diǎn)收看CCTV的《新聞聯(lián)播》，而我則習(xí)慣三天兩頭看一期NBCNightlyNews(《NBC夜間新聞》)。該節(jié)目是全美收視率最高的新聞節(jié)目，同學(xué)們可以在網(wǎng)上下載到該節(jié)目的視頻(有一些粉絲為其制作了英文字幕，將其壓制成MP4文件供網(wǎng)友下載)。

可能有同學(xué)會(huì)抱怨：“聽新聞廣播，又看新聞視頻，這也太枯燥了吧！”確實(shí)，若讓一個(gè)學(xué)中文的老外天天看CCTV新聞?lì)l道，他也一定會(huì)崩潰。所以，我在這里再推薦一檔輕松、幽默、無比歡樂的電視節(jié)目——JimmyKimmelLive(《吉米?基梅爾現(xiàn)場秀》)。該節(jié)目是美國ABC電視臺晚間脫口秀節(jié)目，由JimmyKimmel主持，他的主持極盡惡搞之能事，令人捧腹。例如，2006年吉米邀請美國著名演員馬特?達(dá)蒙作現(xiàn)場嘉賓，在達(dá)蒙出場之前，他花了很長時(shí)間介紹達(dá)蒙的作品和所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，等達(dá)蒙終于上臺、屁股還沒坐熱時(shí)，吉米就說：Weranoutoftimeforhimtonight.We’llgethimonairagainsoon.MattDamon,apologies,weranoutoftime.

說到“看電視學(xué)英語”，英美劇和電影不得不提。這是許多英語學(xué)習(xí)者最愛的資源，利用英美劇學(xué)英語也是大家所津津樂道的英語學(xué)習(xí)方法。我對英美劇和英語電影的熱衷比起大部分人來說可謂有過之而無不及。

選擇英美劇無非兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：自己喜歡；難度適合。蘿卜青菜各有所愛，而我看劇則基本上屬于“不擇粗精，咸甜雜進(jìn)”，不過回顧多年來最喜歡的那些英美劇，我發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即主角皆為才華橫溢的悲催自虐型中年男人，如24Hours(《24小時(shí)》)里的JackBauer，House,M.D.(《豪斯醫(yī)生》)里的GregoryHouse和BreakingBad(《絕命毒師》)中的WalterWhite。至于難度，那就是要量力而為，不要選擇對自己偏難的英美劇作為學(xué)習(xí)材料，即避免語速過快、語言難度過高的英美劇。例如，假如你是初中生，若選英劇Sherlock(《神探夏洛克》)里福爾摩斯在華生面前大秀自己超高智商的口語段落作為練習(xí)材料，那就很不明智。在該劇第二季第一集里，福爾摩斯推理航班信息時(shí)在不到50秒的時(shí)間里狂飆了175個(gè)單詞，中間還停頓了3秒。要知道大學(xué)英語四級考試聽力部分的語速也不過每分鐘130~150個(gè)單詞左右。所以，一定要選適合自己的英美劇來學(xué)習(xí)。

至于怎么學(xué)，我建議看兩遍。第一遍正?？?，盡情欣賞精彩的劇情，為自己喜歡的角色扮花癡狀。隔一天后看第二遍，將自己的狀態(tài)轉(zhuǎn)為“學(xué)習(xí)模式”。這里我強(qiáng)烈推薦我讀研時(shí)的口譯老師(上海交通大學(xué)外國語學(xué)院夏玉蓉老師)教過的一種方法，即把一集英美劇或一部英語電影中某段對話的中文字幕摘出來，制作成word文檔，然后以此中文版為“劇本”，自己分飾兩角，用英語去還原對話。如果覺得難度高，還可以先自行翻譯出來后照著念。最后對照原版的英文字幕，看看自己的差距在哪里，進(jìn)行總結(jié)。這種方法對提高口語和口譯能力大有裨益。以我極其喜歡的BreakingBad為例，有一集里Hank身體不太舒服，這在英語中常表達(dá)為：I’mfeelingalittleundertheweather.但相應(yīng)的英文字幕是：I’mnotfeelingahundredpercent.通過這種方法學(xué)到的知識印象十分深刻，很難忘掉。不過，在應(yīng)用這種方法時(shí)要注意兩點(diǎn)，一是盡量選擇日常生活場景中的對話，二是中文字幕的質(zhì)量必須盡可能高。

有些同學(xué)可能會(huì)問：“上文基本沒有提到‘模仿’二字??？”其實(shí)，模仿的精髓無處不在。其體現(xiàn)于：1.盡量讓自己接觸原汁原味的英語媒介，如英美廣播電臺、英美劇和英語電影，這樣才能在潛移默化中模仿地道的英語；2.通過以上資源練習(xí)聽說時(shí)，需要模仿的不僅是其語音語調(diào)，還有其用詞、句型以及表達(dá)方法。

2013年9月10日，蘋果召開