第第頁湖北省黃石市下陸區(qū)有色中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級9月收心考試化學(xué)試題（含解析）2023年9月化學(xué)考試試題

一、選擇題(共15分，每小題1分)

1.綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是

A.處理廢棄物B.治理污染源C.深埋有毒物D.杜絕污染源

2.下列操作不正確的是

A.檢查氣密性B.滴加液體

C.傾倒液體D.取用固體粉末

3.將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）

A.稀有氣體B.氧氣C.二氧化碳D.氮?dú)?/p>

4.下列物質(zhì)在空氣中燃燒，有白色固體產(chǎn)生的是

A鐵絲B.硫C.木炭D.鎂帶

5.下列化學(xué)儀器的名稱書寫正確的是

A.錐型瓶B.坩鍋鉗C.膠頭滴管D.托盤天枰

6.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A.氫原子B.氫分子C.氧分子D.水分子

7.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱等基本操作，其中涉及用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是

A.取用液體時(shí)，如果沒有說明用量，液體一般取2～3mL

B.用量筒量取液體，讀數(shù)可以精確到0.1mL

C.給試管里的液體加熱時(shí)，液體不超過試管容積的1/3

D.使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過其容積的2/3

8.下列物質(zhì)中不屬于混合物的是（）

A.冰水混合物B.澄清石灰水

C.測定空氣成分實(shí)驗(yàn)剩余的氣體D.礦泉水

9.下列變化既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是

A.丙烷+氧氣二氧化碳+水B.一氧化碳+氧氣二氧化碳

C氧化汞汞+氧氣D.酒精氧氣二氧化碳+水

10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體B.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生白光

C.蠟燭在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

11.一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A.氧分子間的間隔變小

B.氧分子的質(zhì)量變小

C.氧分子的體積變小

D.氧分子的數(shù)目減少

12.一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是

A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法D.以上方法都可以

13.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列說法正確的是

A.化學(xué)觀念：化學(xué)變化常伴隨著能量的變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

B.科學(xué)思維：二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的一定是二氧化碳

C.科學(xué)探究與實(shí)踐：可用細(xì)鐵絲代替紅磷完成空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火

14.為了幫助同學(xué)們更好理解空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器實(shí)時(shí)測定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖2所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：

①紅磷的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響②集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的

③X曲線表示的是溫度變化④圖2中BC段對應(yīng)的變化過程是紅磷燃燒

⑤圖2中CD段對應(yīng)變化過程是水倒吸進(jìn)集氣瓶

其中不正確的有

A.③④⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤

15.圖象可以直觀地表示化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化。現(xiàn)有兩份相同的雙氧水，分別在有、無二氧化錳的情況下發(fā)生分解反應(yīng)，下列圖象能大致反映實(shí)驗(yàn)過程的是（）

A.B.C.D.

二、非選擇題(共35分)

16.用化學(xué)符號填空：

（1）氮_______；

（2）鋁_______；

（3）氟_______；

（4）鈣_______；

（5）硫燃燒符號表達(dá)式_______。

17.歸納整理，理解化學(xué)大概念—物質(zhì)的變化。

（1）色彩斑斕：

A101KPa、-183℃時(shí)氧氣變?yōu)開______液體。B吹滅蠟燭產(chǎn)生_______。

C白色冷碟子放在蠟燭火焰上方，碟子底部產(chǎn)生_______色物質(zhì)。

（2）才氣橫溢：

D燒開水時(shí)，水中常有氣泡冒出。

E過氧化氫溶液中加入二氧化錳，現(xiàn)象是_______。

（3）概念感知：

分析以上變化，其中屬于物理變化的有_______(填字母序號)。

18.經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。

（1）如圖1常見儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_______(填儀器名稱)；D儀器的名稱是_______。

（2）某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖2所示，回答問題。

圖2中所表示液體的體積是_______mL；該同學(xué)若要量取47mL的液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用_______(填儀器名稱)再向量筒中加入該液體。如果該同學(xué)在量取47mL該液體時(shí)，俯視讀數(shù)，則量取的液體實(shí)際體積_______(填“大于”或“小于”)47mL。

（3）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按如圖所示放置，其中正確的是_______(填字母序號)。

A.B.C.D.

19.生活留心處處皆學(xué)問。請回答下列問題：

（1）唐詩《風(fēng)》中有這樣兩句“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。詩人觀察到的這種自然現(xiàn)象證明了____的存在，它屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

（2）“遙知不是雪，為有暗香來”，能聞到花的香味的原因是_______。

（3）魚蝦能在水中生存，說明水中含有_______(填名稱)，水中含有該物質(zhì)的原因是_______。

（4）冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來達(dá)到對食物保鮮的效果。如圖所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程，在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是_______(用字母填空，A“富氧空氣”B“富氮空氣”，)。

20.小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)后，整理了如圖所示關(guān)系圖：

（1）進(jìn)行①實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中裝少量水的目的是_______。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_____，為了檢驗(yàn)反應(yīng)②的生成物，需要的一種試劑是_____。

（3）說明反應(yīng)③是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是_______。寫出反應(yīng)③的文字表達(dá)式_______。

21.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：

（1）裝置C的收集方法叫_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)向長頸漏斗內(nèi)倒入的藥品是_______。

（3）若用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣驗(yàn)滿的方法_______。

（4）用高錳酸鉀制取純凈的氧氣選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。

22.某小組用如圖所示裝置探究影響H2O2分解反應(yīng)速率的因素(部分裝置略去)。

【實(shí)驗(yàn)方案】

Ⅰ.相同溫度下，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如圖所示：

實(shí)驗(yàn)編號H2O2溶液濃度/%H2O2溶液體積/mL催化劑

①4%15無催化劑

②4%150.2gMnO2粉末

③4%15xgFeCl3粉末

Ⅱ.某溫度下，量取15mLH2O2溶液，加入0.2gMnO2粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。僅改變H2O2溶液的濃度，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2。

Ⅲ.量取15mL4%的H2O2溶液，加入0.2gMnO2粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。僅改變反應(yīng)溫度，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖3。

【解釋與結(jié)論】

（1）③中，x=_______。

（2）對比①和②，目的是_______。

（3）依據(jù)圖2分析，能證明H2O2溶液的濃度對H2O2分解反應(yīng)速率有影響的依據(jù)是_______。

【反思與評價(jià)】

（4）請結(jié)合實(shí)驗(yàn)分析，圖1、圖2中4%的H2O2溶液與0.2gMnO2粉末混合后產(chǎn)生的氣體壓強(qiáng)明顯不同(即圖中A點(diǎn)與B點(diǎn))，可能的原因是_______。

（5）討論后，同學(xué)們認(rèn)為還可以研究_______對H2O2分解反應(yīng)速率的影響。

答案解析

一、選擇題(共15分，每小題1分)

1.綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是

A.處理廢棄物B.治理污染源C.深埋有毒物D.杜絕污染源

【答案】D

【解析】

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，其核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染。故選D。

2.下列操作不正確的是

A.檢查氣密性B.滴加液體

C.傾倒液體D.取用固體粉末

【答案】C

【解析】

A.檢查氣密性，把導(dǎo)管放入水中，用手握緊試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，氣密性良好，正確；

B.滴加液體，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空于試管口上方，正確；

C.傾倒液體，瓶塞要倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，錯(cuò)誤；

D.取用固體粉末，將試管傾斜，將盛有藥品的藥匙或紙?jiān)闼椭猎嚬艿撞?，再將試管直立起來，正確。

故選C。

3.將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）

A.稀有氣體B.氧氣C.二氧化碳D.氮?dú)?/p>

【答案】B

【解析】

人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸氣，氮?dú)?、稀有氣體的含量基本不變，因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)?、稀有氣體。故選B。

【點(diǎn)睛】呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點(diǎn)，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。

4.下列物質(zhì)在空氣中燃燒，有白色固體產(chǎn)生的是

A.鐵絲B.硫C.木炭D.鎂帶

【答案】D

【解析】

A.鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不能燃燒，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味氣體，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.鎂帶在空氣中燃燒，生成一種白色固體，D選項(xiàng)正確。

故選：D。

5.下列化學(xué)儀器的名稱書寫正確的是

A.錐型瓶B.坩鍋鉗C.膠頭滴管D.托盤天枰

【答案】C

【解析】

A.該儀器的正確名稱是錐形瓶，不符合題意；

B.該儀器的正確名稱是坩堝鉗，不符合題意；

C.該儀器的正確名稱是膠頭滴管，符合題意；

D.該儀器的正確名稱是托盤天平，不符合題意。

故選C。

6.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A.氫原子B.氫分子C.氧分子D.水分子

【答案】D

【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水是由水分子構(gòu)成，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。

故選D。

7.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱等基本操作，其中涉及用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是

A.取用液體時(shí)，如果沒有說明用量，液體一般取2～3mL

B.用量筒量取液體，讀數(shù)可以精確到0.1mL

C.給試管里的液體加熱時(shí)，液體不超過試管容積的1/3

D.使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過其容積的2/3

【答案】A

【解析】

A.取用藥品時(shí)要節(jié)約藥品。應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量，一般應(yīng)取用最少量，固體只需蓋滿試管底部即可，液體為1~2mL。符合題意；

B.10mL量筒的精度是0.1mL，使用10mL量筒量取液體，讀數(shù)可以精確到0.1mL。不符合題意；

C.給試管里的液體加熱時(shí)，液體不超過試管容積的1/3，以免液體沸騰噴濺出來。不符合題意；

D.使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過其容積的2/3，以免酒精燈燃燒產(chǎn)生的火焰引燃燈內(nèi)酒精。不符合題意；

故選A。

8.下列物質(zhì)中不屬于混合物的是（）

A.冰水混合物B.澄清石灰水

C.測定空氣成分實(shí)驗(yàn)剩余的氣體D.礦泉水

【答案】A

【解析】

A.冰是水的固態(tài)，冰水混合物是由水的兩種不同狀態(tài)混合而成，屬于同一種物質(zhì)，是純凈物。選項(xiàng)A符合題意；

B.澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，是混合物。選項(xiàng)B不符合題意；

C.測定空氣成分實(shí)驗(yàn)剩余的氣體，主要含氮?dú)?，還有少量的二氧化碳等物質(zhì)，是混合物。選項(xiàng)C不符合題意；

D.礦泉水是指含有一定礦物質(zhì)的水，是混合物。選項(xiàng)D不符合題意。

故選：A。

9.下列變化既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是

A.丙烷+氧氣二氧化碳+水B.一氧化碳+氧氣二氧化碳

C.氧化汞汞+氧氣D.酒精氧氣二氧化碳+水

【答案】B

【解析】

A.丙烷+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤。

B.一氧化碳+氧氣二氧化碳，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，正確。

C.氧化汞汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；反應(yīng)物中沒有氧氣參加，不屬于氧化反應(yīng)，錯(cuò)誤。

D.酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤。

故選：B。

10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體B.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生白光

C.蠟燭在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

【答案】A

【解析】

A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成帶有刺激性氣味的氣體，故A正確，不符合題意；

B.木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅光，木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故B錯(cuò)誤，不符合題意；

C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，故C錯(cuò)誤，不符合題意；

D.鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D錯(cuò)誤，不符合題意；

故選：A。

11.一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是

A.氧分子間的間隔變小

B.氧分子的質(zhì)量變小

C.氧分子的體積變小

D.氧分子的數(shù)目減少

【答案】A

【解析】

由于分子間有間隔，在受壓時(shí)間隔變小，所以，容積40L的鋼瓶中可壓入6000L氧氣。故選A。

12.一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是

A向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法D.以上方法都可以

【答案】C

【解析】

一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是C．排水法。

13.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列說法正確的是

A.化學(xué)觀念：化學(xué)變化常伴隨著能量的變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

B.科學(xué)思維：二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的一定是二氧化碳

C.科學(xué)探究與實(shí)踐：可用細(xì)鐵絲代替紅磷完成空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火

【答案】D

【解析】

A.化學(xué)變化通常伴隨有能量的變化，但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化，如氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；

B．二氧化碳不燃燒不支持燃燒，所以燃著的木條會熄滅，但是不燃燒不支持燃燒的氣體還很多，如氮?dú)獾龋阅苁谷贾緱l熄滅的不一定是二氧化碳，故B錯(cuò)誤；

C．細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用細(xì)鐵絲代替紅磷完成空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；

D．可燃性氣體中混有一定量的空氣，遇明火，容易發(fā)生爆炸，加油站的空氣中含有大量的可燃性顆粒，故加油站要嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生爆炸，故D正確。

故選D。

14.為了幫助同學(xué)們更好理解空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器實(shí)時(shí)測定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖2所示。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：

①紅磷的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響②集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的

③X曲線表示的是溫度變化④圖2中BC段對應(yīng)的變化過程是紅磷燃燒

⑤圖2中CD段對應(yīng)的變化過程是水倒吸進(jìn)集氣瓶

其中不正確的有

A.③④⑤B.①②④C.①②⑤D.②③⑤

【答案】C

【解析】

①為準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量，紅磷要足量，需要把空氣中氧氣完全消耗掉，說法錯(cuò)誤；

②集氣瓶中氣壓瞬間變大是紅磷燃燒，放出大量的熱，氣體受熱膨脹引起的，說法錯(cuò)誤；

③紅磷燃燒放熱，容器內(nèi)的溫度升高，反應(yīng)結(jié)束后容器內(nèi)的溫度逐漸下降至室溫，故X曲線表示的是溫度變化，說法正確；

④圖2中BC段對應(yīng)的變化過程是紅磷燃燒放熱，氣體受熱膨脹，集氣瓶中氣壓瞬間變大，說法正確；

⑤該裝置中壓強(qiáng)隨溫度的變化情況是先增大后減小，圖2中CD段對應(yīng)的變化過程溫度降低，壓強(qiáng)減小，DE段是水倒吸進(jìn)集氣瓶，平衡內(nèi)外壓強(qiáng)，說法錯(cuò)誤。

故選C。

15.圖象可以直觀地表示化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化。現(xiàn)有兩份相同的雙氧水，分別在有、無二氧化錳的情況下發(fā)生分解反應(yīng)，下列圖象能大致反映實(shí)驗(yàn)過程的是（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

兩份相同的雙氧水，分別在有、無二氧化錳的情況下發(fā)生分解反應(yīng)，加二氧化錳的雙氧水分解速率快，但雙氧水放出氧氣的質(zhì)量與有無催化劑無關(guān)，生成的氧氣的質(zhì)量相等。故選C。

二、非選擇題(共35分)

16.用化學(xué)符號填空：

（1）氮_______；

（2）鋁_______；

（3）氟_______；

（4）鈣_______；

（5）硫燃燒的符號表達(dá)式_______。

【答案】（1）N（2）Al

（3）F（4）Ca

（5）

【解析】

小問1】

國際通用的元素符號用1個(gè)或2個(gè)拉丁字母來表示，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，氮的元素符號為：N，故填：N。

【小問2】

鋁的元素符號為：Al，故填：Al。

【小問3】

氟的元素符號為：F，故填：F。

【小問4】

鈣的元素符號為：Ca，故填：Ca。

【小問5】

硫和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：，故填：。

17.歸納整理，理解化學(xué)大概念—物質(zhì)的變化。

（1）色彩斑斕：

A101KPa、-183℃時(shí)氧氣變?yōu)開______液體。B吹滅蠟燭產(chǎn)生_______。

C白色冷碟子放在蠟燭火焰上方，碟子底部產(chǎn)生_______色物質(zhì)。

（2）才氣橫溢：

D燒開水時(shí)，水中常有氣泡冒出。

E過氧化氫溶液中加入二氧化錳，現(xiàn)象是_______。

（3）概念感知：

分析以上變化，其中屬于物理變化的有_______(填字母序號)。

【答案】（1）①.淡藍(lán)色②.白煙③.黑

（2）有氣泡產(chǎn)生（3）ABD

【解析】

【小問1】

101KPa、-183℃時(shí)氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體；

吹滅蠟燭時(shí)，由于石蠟蒸汽冷凝形成石蠟固體小顆粒，故會產(chǎn)生一縷白煙；

白色冷碟子放蠟燭火焰上方，蠟燭不完全燃燒生成炭黑，故會觀察到黑色物質(zhì)；

【小問2】

過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故可觀察到有氣泡產(chǎn)生；

【小問3】

物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化；

ABD涉及的變化是物質(zhì)的三態(tài)變化，均沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

18.經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。

（1）如圖1常見儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_______(填儀器名稱)；D儀器的名稱是_______。

（2）某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖2所示，回答問題。

圖2中所表示的液體的體積是_______mL；該同學(xué)若要量取47mL的液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用_______(填儀器名稱)再向量筒中加入該液體。如果該同學(xué)在量取47mL該液體時(shí)，俯視讀數(shù)，則量取的液體實(shí)際體積_______(填“大于”或“小于”)47mL。

（3）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按如圖所示放置，其中正確的是_______(填字母序號)。

A.B.C.D.

【答案】（1）①.試管②.燒杯

（2）①.42②.膠頭滴管③.小于（3）D

【解析】

【小問1】

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管；D儀器的名稱是燒杯；

【小問2】

量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處平齊，根據(jù)圖中所示可以知道量筒中液體的體積為42mL；

用量筒量取液體時(shí)，當(dāng)液體的體積接近所需體積時(shí)改用膠頭滴管滴加；

俯視讀數(shù)偏大，所以量取的實(shí)際體積小于47mL；

【小問3】

A、酒精燈用完后要用燈帽蓋滅，并蓋上燈帽，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、用托盤天平稱量完藥品后，要把砝碼放回到砝碼盒內(nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了膠頭滴管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、取完藥品后，試劑瓶要立即蓋上蓋子，選項(xiàng)正確；

故選D。

19.生活留心處處皆學(xué)問。請回答下列問題：

（1）唐詩《風(fēng)》中有這樣兩句“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。詩人觀察到的這種自然現(xiàn)象證明了____的存在，它屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

（2）“遙知不是雪，為有暗香來”，能聞到花的香味的原因是_______。

（3）魚蝦能在水中生存，說明水中含有_______(填名稱)，水中含有該物質(zhì)的原因是_______。

（4）冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來達(dá)到對食物保鮮的效果。如圖所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程，在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是_______(用字母填空，A“富氧空氣”B“富氮空氣”，)。

【答案】（1）①.空氣②.混合物

（2）分子在不停地運(yùn)動

（3）①.氧氣②.氧氣不易溶于水

（4）B

【解析】

【小問1】

唐詩《風(fēng)》中有這樣兩句“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。詩人觀察到的這種自然現(xiàn)象證明了空氣的存在，空氣是由氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；

【小問2】

“遙知不是雪，為有暗香來”，能聞到花的香味，說明花香分子是在不斷運(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味；

【小問3】

根據(jù)氧氣能供給呼吸，魚蝦能在水中生存，說明水中含有氧氣，水中含有氧氣是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，部分氧氣能溶解在水中?/p>

【小問4】

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣，因此進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣，故選B。

20.小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)后，整理了如圖所示關(guān)系圖：

（1）進(jìn)行①實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中裝少量水的目的是_______。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_____，為了檢驗(yàn)反應(yīng)②的生成物，需要的一種試劑是_____。

（3）說明反應(yīng)③是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是_______。寫出反應(yīng)③的文字表達(dá)式_______。

【答案】（1）吸收二氧化硫，防止空氣污染

（2）①.化合反應(yīng)②.澄清石灰水

（3）①.有黑色固體生成②.鐵+氧氣四氧化三鐵

【解析】

【小問1】

進(jìn)行①實(shí)驗(yàn)即硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生二氧化硫會污染空氣，則要預(yù)先在集氣瓶中裝少量水，目的是吸收二氧化硫，防止空氣污染；

【小問2】

反應(yīng)②是木炭在氧氣中燃燒生成物二氧化碳，該反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)②的生成物是二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水（二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水）；

【小問3】

反應(yīng)③是鐵絲在氧氣中燃燒，鐵與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵（黑色固體），說明該反應(yīng)是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是生成黑色固體；反應(yīng)文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵。

21.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：

（1）裝置C的收集方法叫_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)向長頸漏斗內(nèi)倒入的藥品是_______。

（3）若用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣驗(yàn)滿的方法_______。

（4）用高錳酸鉀制取純凈的氧氣選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。

【答案】（1）向下排空氣法

（2）過氧化氫溶液（3）將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已收滿

（4）①.BF②.

【解析】

【小問1】

裝置C集氣瓶口朝下，裝置C的收集方法叫向下排空氣法，故填：向下排空氣法。

【小問2】

A裝置是固液常溫型發(fā)生裝置，是用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，所以實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)向長頸漏斗內(nèi)倒入藥品是過氧化氫溶液，故填：過氧化氫溶液。

【小問3】

E裝置是向上排空氣法裝置，若用E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣驗(yàn)滿的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已收滿，故填：將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，則氧氣已收滿。

【小問4】