高一下學(xué)期月考語文作文材料范本高一下學(xué)期月考語文作文材料1

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動天下。

我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動，等待救援部隊的救濟(jì)。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊幾次經(jīng)過，都沒有發(fā)覺她們。當(dāng)她醒來的時候，才知道母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動脈，在雪地里爬行了幾十米遠(yuǎn)，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援部隊發(fā)覺了她們。

她過去始終認(rèn)為作為清潔工的媽媽是卑微的，現(xiàn)在才知道。是平常言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊(yùn)含著那么宏大，無私，一絲不茍的愛。

同學(xué)們，我跟你們說這些只是想讓你們都能好好的去珍惜自己所擁有的一份母愛，都能夠趁自己父母還健在的時候，好好孝敬他們，讓他們歡樂無憂的過日子。不要由于他們不滿意你的盼望而說：廢物不要由于他們的吩咐教導(dǎo)不停時而說：煩死人；

也不要在他們需要我們的時候而不聞不問，有意躲開。更不要揮起你的拳頭去對待他們，虐待他們，即使父母做得不對，有時說得過火，我們做兒女的都要體諒他們，敬重他們，假如你連自己的父母都不孝敬的話，能希望你去孝敬誰呢？

慈母手中線，游子身上衣我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄予著父母的殷殷祝愿和企盼。

臨行密密縫，意恐遲遲歸我們在學(xué)校讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻(xiàn)給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛?。?/p>

同學(xué)們，你們又怎樣回報父母呢？我們應(yīng)當(dāng)專心，用行動去償還我們得到的一切，因此我們要努力學(xué)習(xí)，做個好同學(xué)，讓父母在家少一份擔(dān)憂，多一份放心，要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)，要從生活上不同角度上去關(guān)懷父母，不要遺忘在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)啊！領(lǐng)到獎學(xué)金黃色時，假如你能拿出一點(diǎn)，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們帶來莫大的欣慰。

高一下學(xué)期月考語文作文材料2

在回家的一路上，我不停的在腦子里反復(fù)琢磨著該怎樣把這件事描述得更加深動，材料更加豐富呢?絲毫沒有想到這件事所要表達(dá)的是孝心二字。

正值我想得津津有味，預(yù)備一回到家就把自己所想的都給一字不漏地寫下來時，猛然抬頭，發(fā)覺自己已經(jīng)不知不覺站在自家的門口了。更重要的是，我看到了自己的母親正在費(fèi)勁地打掃院子，我想，母親肯定是從早上始終忙活到現(xiàn)在還未停留的吧，要不她的額頭上怎會有那么多密密麻麻的汗珠滑落下來呢?一想到這，我的心便不覺的縮緊，腦子一片空白，唯一想著的就是我必需去幫母親。我大步朝母親走去，拿過母親的掃帚。媽，讓我來吧!我輕聲說道。母親看著我，沒說一句話，但我卻知道，母親還是不放心，這也難怪，由于平常的我從不主動要求做家務(wù)的，即使被叫去做家務(wù)，也總有眾多的理由推辭。放心吧，媽，我可以的，就讓我來吧。您太累了，需要休息。母親好像看出了我眼里的堅決，緩緩地朝里屋走去，走之前還不忘回頭看看我。等母親走進(jìn)屋子后，我便開頭了我的清除工作，這差事可不好干，院子里風(fēng)兒又大，我剛掃好就又被調(diào)皮的風(fēng)兒給吹散了。

但是我只要一想起母親彎著腰辛苦地干活時，我全身便布滿了力氣。好不簡單掃好了，太陽已經(jīng)下山回家去了，我走進(jìn)里屋，觀察母親正在做飯，我本想去幫忙，然而母親卻說：不用了，你今日已經(jīng)做得很好了，今晚這頓飯是媽特地為你做的，你讓媽自己做好嗎?我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身坐在餐桌旁，望著母親勞碌的身影，我突然發(fā)覺母親老了，她的頭上早已長滿白發(fā)，皺紋也靜靜地爬上了她的臉龐。然而她頭上的白發(fā)與臉龐的皺紋，又何嘗不是為了我這個不聽話的女兒而生的呢?

傍晚，吃過晚飯后，我獨(dú)自呆在自己的小房間里，用筆把這件事寫了下來，并給它取了個名字，就叫做孝心，意思是盼望自己能夠永久記住今日，記住孝心真正的含義。

高一下學(xué)期月考語文作文材料3

小時候，經(jīng)常會讀到關(guān)于西藏虔誠的朝圣者的事跡，他們一步一叩首，帶著崇敬與虔信走向自己心中的圣地，即使他們往往終其一生也無法到達(dá)最終的目的地甚至累死在朝圣途中。在年幼的我心中，那是一幅極富神奇感的畫卷。那些人污黑的臉蛋，破裂的衣衫，吟誦的經(jīng)文，和臉上出現(xiàn)的神圣光輝，無一不使我奇怪???，使我恐驚，使我顫抖又使我布滿渴望。

那時的我經(jīng)常在想：他們的圣地畢竟是哪兒呢？為什么要把生命耗費(fèi)在這沒有終點(diǎn)的道路和永不停留地行走上呢？

后來，我慢慢明白：這條路的確沒有終點(diǎn)，或者說，朝圣者也不需要一個終點(diǎn)，他們在路上，在行走，在查找，在期盼，這就夠了。

我曾讀過一個故事：那是一個關(guān)于“失去夢的村落”的故事，為了查找自己失落的夢境，年輕的父親們背上行囊走上尋“夢”的道路。不久，他們的兒子也會重復(fù)他們的經(jīng)受，追隨他們的腳步……就這樣周而復(fù)始的行走，卻沒有一個人找到自己遺失的夢。最終，他們憔悴而疲乏的倒下，但他們風(fēng)塵仆仆的臉上會帶有微笑。

或許有人會想：失去的“夢”怎么找得回來？何苦把性命葬送在這樣毫無意義的事上呢？可是這個村落的人又怎會不知道呢？在他們的旅途中，行走就承載著盼望，承載著他們的信念。盡管他們沒有恢復(fù)做夢的力量，但那個夢已經(jīng)根植在他們心底，和他們的靈魂融為一體。這時候，終點(diǎn)，還那么重要嗎？

現(xiàn)在的我經(jīng)常在想：那些倒在朝圣路上的人們，嘴角是否也含著笑容？在生命的最終，他們是否找到了心中的圣地——那個就像沙漠中的海市蜃樓、圣經(jīng)中的伊甸園一樣并不存在卻永久活在他們內(nèi)心的圣地？雖然他們的肉體死了，但他們在行走中構(gòu)架起一條從現(xiàn)實(shí)通向抱負(fù)的道路。我仿佛看到了那些英勇的行走者們身體漸漸僵硬，而他們的靈魂卻又一次站起來代替他們行走，直至回歸到那片圣地。

我們又怎么能說他們徒勞無功呢？

然而現(xiàn)在，我很難看到朝圣者的事跡了，我不知道是不是由于人們的心越來越功利了？像這種無法直接看到結(jié)果的努力不屑為之了？我不知道。我只知道人的靈魂真的很需要行走。人人都在想，自己生不知從何而來，死不知向何而去，像風(fēng)在原野不自主的吹，所以才會有一個一個的人踏上朝圣的道路，通過一步步的行走而獲得內(nèi)心的安靜。在這條路上，我們不再擔(dān)憂靈魂的去向，精神的歸屬，就這么堅決而虔誠的走向心中的圣地。即使知道在現(xiàn)實(shí)中無法到達(dá)，但那或許是能救贖靈魂，回歸安靜的方法了吧！

我多么盼望自己可以做一個不斷行走的人。我們生活在很好的環(huán)境中，然而世界上還有許多其他人過得并不好，還有一些人們享受不到基本的人權(quán)，還有一些孩子體會不到讀書的歡樂，還有一些國家相互敵視，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。我們可以選擇停在原地，對別人的苦痛無動于衷，也可以選擇連續(xù)行走，踏上征程，即使這個目標(biāo)是多么遙遠(yuǎn)，道路又是多么坎坷?；蛟S我們付出終生的時間也難以完成，但是我們能因此而放棄抱負(fù)嗎？我們能因此就不再努力，放任自流嗎？當(dāng)然不能。

圣雄甘地，那個一生致力于印度解放事業(yè)的偉人，他的一生就是不停行走的一生。他周游全國，不停地進(jìn)行演講，他的腳步踏遍了印度每一寸土地，卻好像不知疲乏。在爭取民族獨(dú)立的道路上，他走的緩慢卻有力。他的靈魂是那么虔誠，不僅僅自己前進(jìn)，也引領(lǐng)了他人穿過地獄，走向光明。最終，甘地遭受反對者刺殺，子彈穿透了他骨瘦如柴的胸膛，或許甘地選擇走上這條路時，他就預(yù)見了這個結(jié)局，然而他卻沒有絲毫退縮堅決的帶領(lǐng)印度人民走出了一條嶄新的道路。愛因斯曾評價他：后世的子孫或許很難信任，歷竟走過這樣一副血肉之軀。

我盼望我能像那些虔誠的朝圣者一樣，向著我心中的圣地前行，用我的血肉之軀鋪就一條道路，無愧于自己的堅持，無愧于自己的追求。

路與行，我信任，只要我們不斷行走，我們終會到達(dá)心中的圣地。

高一下學(xué)期月考語文作文材料4

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個和善的人，一個勝利的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有很多關(guān)于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子，于是對閔子騫開頭憎惡起來?？偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關(guān)系。

冬天到了，天氣非常寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣，內(nèi)面鋪的是非常溫和的棉花;而給子騫做的棉衣，內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不溫和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草，處處飛揚(yáng)的那個輕飄飄的花，哪里能御寒呢?所以，子騫穿著覺得冷得很，似乎沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了，有意稱冷?！?/p>

一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來，子騫冷得得戰(zhàn)票不已，手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚(yáng)起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。馬上回家責(zé)罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門，將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，慚愧得無話可說。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親?！?/p>

好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的繼母也被感動懊悔不已，從今待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和宏大所在。

正所謂“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”?，F(xiàn)在的我們應(yīng)當(dāng)更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的珍貴財寶并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同，甚至有的人還要父母來“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙愉快就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的苦痛和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，莫非這也能讓人所忘卻嗎?假如這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。

孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

高一下學(xué)期月考語文作文材料5

細(xì)雨紛紛拂過臉頰，帶來一絲淡淡的涼爽，慢慢模糊視線，眼前的一切事物都似退了顏色，只留一絲淡淡的哀痛的影子。驀地想起看過一句話：“時間就這樣在指間徘徊，糾纏成漂亮的風(fēng)景，在一切風(fēng)景過后，孤獨(dú)?????如煙，散盡惆悵。”

浮生若夢，浮塵如空。一生有多長呢？我不知道，也不想去想。只望畫一朵蒼涼，捕一段時間。只想借一只畫筆描繪出我的將來，過著最充實(shí)的現(xiàn)在。

記得我始終是不懂事的吧，那青春最張揚(yáng)狂放的日子里，上課走神，不寫作業(yè)，壓下老師和爸媽的殷切期望，只求自己的愉快。我的日子一每天這樣過著，充斥著荒唐。真的是荒唐。會有莫名的悲傷，許多時候只愿看著漫天云霞紛飛。成果下滑是肯定的，接下來是父母的批判，老師的教育?？晌覅s是茫然不知所措的。那是一段眼淚肆意橫飛的日子，像是一幅狂草書，雜亂無章。

“是否只要跋涉不斷，夢中的勝利就會變成現(xiàn)實(shí)？”

我悄悄的問著，卻沒人回答，只有秒針滴答滴答的走著。只是有一種不行言狀的悲涼漸漸涌動著，它在訴說“文章千古事，甘苦寸心知”。我不清晰是什么轉(zhuǎn)變了我，或許是父母漸白的頭發(fā)，或許是老師疲乏的身影，又或許什么都不是，只是到了時間，只是過了雨季，只是突然就長大了。收起放縱的心，收起未看完的小說，收起一本本的傷感詩詞，也收起青春萌動的枝椏。不再去念“死生契闊，與子成說”；

不再去想“物是人非事事休，欲語淚先流”；

不再去讀“剪不斷，理還亂，別是一番味道在心頭”；

不再