第9頁共9頁2023?護(hù)士實(shí)習(xí)?總結(jié)參考?范文實(shí)?習(xí)生活即?將結(jié)束，?時(shí)間過得?真快，轉(zhuǎn)?眼為期_?___個(gè)?月的實(shí)習(xí)?生活已經(jīng)?結(jié)束。實(shí)?習(xí)是我們?將理論用?于實(shí)踐，?用于臨床?所邁開的?第一步，?在此過程?中我收獲?頗豐，心?得體會亦?不少，下?面為我對?本次實(shí)習(xí)?的自我總?結(jié)：我?在荊州市?中醫(yī)院實(shí)?習(xí)，按照?學(xué)校和醫(yī)?院的要求?和規(guī)定，?我分別到?了內(nèi)、外?、婦、兒?、五官、?急診、骨?傷等八個(gè)?科室學(xué)習(xí)?，實(shí)習(xí)，?是一種期?盼，是對?自己成長?的期盼，?是對自己?主角開始?轉(zhuǎn)換的期?盼，更是?對自己夢?想的期盼?；學(xué)習(xí)，?也有一份?惶恐，有?對自己缺?乏信心的?不安，有?對自己無?法適應(yīng)新?環(huán)境的擔(dān)?憂，更有?怕自己會?無所適從?的焦慮。?第一個(gè)?輪轉(zhuǎn)科室?是骨科，?我的帶教?老師是楊?青老師，?她是科里?的一枝花?，干活麻?利，長的?十分漂亮?，和我的?年紀(jì)差不?了多少，?這使得我?們在一齊?很簡單。?實(shí)習(xí)生活?的開始感?覺沒有學(xué)?姐們說的?恐怖，在?老師面前?感覺很實(shí)?在，勞逸?結(jié)合，老?師的不嚴(yán)?導(dǎo)致了我?在后面的?幾個(gè)科室?是那么的?補(bǔ)順手。?慢慢的?我進(jìn)入了?第二個(gè)輪?轉(zhuǎn)科室急?診。本以?為能夠很?快適應(yīng)，?但現(xiàn)實(shí)確?潑了我一?頭冷水，?感覺自己?變得更傻?了，不知?該干什么?，也許把?，急診給?人的感覺?是急，擠?，忙，亂?。上班的?第一天我?就進(jìn)了急?診室，剛?開始很茫?然只是跟?在老師后?面屁顛屁?顛的補(bǔ)明?白做什么?，最后我?主動提出?了幫忙老?師給病人?做心肺復(fù)?蘇，那是?第一次與?快死的人?親密接觸?（心梗的?患者以至?心衰），?也是第一?次脫離電?視看到心?電圖的電?波是直線?跳動的，?瞳孔似針?尖樣。想?想我們已?經(jīng)盡力了?但是我想?想就應(yīng)繼?續(xù)，因?yàn)?他們的家?屬不相信?他的死亡?。只能說?是可怕恐?怖的急診?。此刻?對于實(shí)習(xí)?，我還是?又憧憬又?惶恐的。?憧憬是因?為實(shí)習(xí)是?一次理論?聯(lián)系實(shí)際?的機(jī)會，?將學(xué)了三?年的理論?去應(yīng)用于?臨床，實(shí)?在是十分?新鮮而有?意思。然?后，要在?病人身上?操作，要?想真正地?透過癥狀?看到疾病?本質(zhì)，心?中卻沒底?，便難免?惶恐了起?來。也曾?問過不少?實(shí)習(xí)同學(xué)?，各說紛?紓總之是?如人飲水?，冷暖自?知。但有?一點(diǎn)是明?確的使用?懂得知識?的真正掌?握是把它?用于實(shí)踐?，用實(shí)踐?來驗(yàn)證及?鞏固所學(xué)?。最后?的第二個(gè)?科室是兒?科我們做?很多驚天?地的事，?我們荊醫(yī)?____?組在實(shí)習(xí)?期間很團(tuán)?結(jié)很和睦?，我們在?兒科混雜?的環(huán)境里?“斗爭”?著，說著?夸張，但?是確實(shí)如?此，和小?孩爸媽斗?爭和繁雜?的工作斗?爭，在兒?科我們做?了很多錯(cuò)?事，換錯(cuò)?藥，拔錯(cuò)?針，我們?都成長了?，成熟了?，雖然招?到很多不?信任和“?另”眼相?看。但是?我們收獲?了敢于在?錯(cuò)誤中成?長了。我?們還一齊?編舞參加?了醫(yī)院的?元旦跨年?晚會，我?們是的實(shí)?習(xí)生代表?對，我為?此驕傲。?在各科?室的實(shí)習(xí)?工作中，?能規(guī)范書?寫各類護(hù)?理文書，?及時(shí)完成?交接-班?記錄，并?做好病人?出入院評?估護(hù)理和?健康宣教?，能做好?各科常規(guī)?病，多發(fā)?病的護(hù)理?。所以，?在帶教老?師放手不?放眼，放?眼不放心?的帶教原?則下，我?們用心努?力的爭取?每一次的?鍛煉機(jī)會?。透過學(xué)?習(xí)，對整?體護(hù)理技?術(shù)與病房?管理知識?有了更全?面的認(rèn)識?和了解。?在工作?中我努力?做到護(hù)理?工作規(guī)范?化，技能?服務(wù)優(yōu)質(zhì)?化，基礎(chǔ)?狐貍靈活?化，愛心?活動化，?將理論與?實(shí)踐想結(jié)?合，并做?到理論學(xué)?習(xí)有計(jì)劃?，有重點(diǎn)?。20?23護(hù)士?實(shí)習(xí)總結(jié)?參考范文?（二）?經(jīng)過五個(gè)?月的__?__醫(yī)院?實(shí)習(xí)，使?我有深刻?的體會。?感受到學(xué)?校中從未?有的的感?覺，學(xué)習(xí)?到書本上?沒學(xué)到的?知識。?角色轉(zhuǎn)化?問題。實(shí)?習(xí)剛開始?，很多東?西都不了?解，雖然?以前也曾?見習(xí)過，?但真正的?要實(shí)際操?作了，我?仍覺得底?氣不足。?我會不會?弄錯(cuò)了，?萬一弄錯(cuò)?了怎么辦?。干事情?總是縮手?縮腳，加?上跟我一?塊實(shí)習(xí)的?同學(xué)表現(xiàn)?都很好，?我覺得老?師都喜歡?她們，事?情似乎也?輪不到我?頭上，每?天盲目跟?著做基礎(chǔ)?護(hù)理，跟?著操作。?本想說讓?我也試一?下，但又?不敢。因?此，我覺?得角色轉(zhuǎn)?化是個(gè)坎?，我一定?要努力克?服這一點(diǎn)?。方法主?要是靠主?動吧，我?發(fā)現(xiàn)，只?要主動提?問，主動?提出操作?的要求，?老師都是?很樂意教?的。不能?再像在學(xué)?校里那樣?等著老師?要求干什?么了。?理論知識?的問題：?以前當(dāng)?shù)?一直是學(xué)?生，學(xué)校?是以學(xué)生?為中心的?。被動地?接受那么?多的知識?，雖然考?試考了那?么多次，?但現(xiàn)在我?的知識在?腦海中似?乎沒了蹤?跡，只好?不斷翻書?。當(dāng)在老?師的提問?下一次次?啞口無言?時(shí)，才認(rèn)?識到自己?記的粗淺?，沒有時(shí)?間經(jīng)過的?記憶猶如?沙灘上的?足跡，當(dāng)?時(shí)似乎深?刻明顯，?卻耐不住?時(shí)光的清?洗。膽?魄的鍛煉?。面對病?人，特別?是外科的?病人，見?到血是經(jīng)?常的，看?到病人痛?苦地呻吟?，特別在?操作的時(shí)?候，心總?會提到嗓?子眼，因?此而小心?翼翼，束?手束腳，?反而會給?病人造成?更大的痛?苦。因此?，膽魄得?鍛煉得大?一點(diǎn)，再?大一點(diǎn)。?膽大心細(xì)?是我追求?的目標(biāo)，?只有準(zhǔn)確?迅速才能?早點(diǎn)解決?病人的痛?苦。微?笑服務(wù)：?在這里，?我看到的?是笑容可?掬的臉孔?，也都覺?得特別地?漂亮與可?愛，讓我?有種感覺?，如果我?是一位病?人，我會?毫不猶豫?選擇住在?這里。因?此我也要?求自己不?把情緒帶?到工作中?，每天保?持陽光燦?爛的笑容?，讓病人?感到溫暖?!總而?言之，這?五個(gè)月，?是適應(yīng)的?過程，很?多不足之?處需要改?進(jìn)，這是?學(xué)習(xí)的過?程，很多?觀念得到?修正，雖?然辛苦疲?憊，但是?我相信自?己肯定能?克服的。?這只是實(shí)?習(xí)之初，?今后還需?要不斷地?摸索，同?時(shí)必須對?自己有所?要求，才?會有所收?獲。我想?接下來的?實(shí)習(xí)是一?個(gè)挑戰(zhàn)，?也是一種?機(jī)遇，我?一定要好?好把握這?個(gè)機(jī)遇。?202?3護(hù)士實(shí)?習(xí)總結(jié)參?考范文（?三）光?陰似箭，?時(shí)光如梭?，一轉(zhuǎn)眼?我的實(shí)習(xí)?生活就快?結(jié)束了，?還記得剛?來參加實(shí)?習(xí)的時(shí)候?只是個(gè)很?迷茫的大?學(xué)生，懂?得的也只?是書本上?的理論知?識，而如?今，經(jīng)過?短短的護(hù)?士實(shí)習(xí)，?我已經(jīng)能?夠運(yùn)用理?論知識來?完成實(shí)際?操作了，?各方面能?力都得到?了很大的?提高，為?畢業(yè)后踏?上工作崗?位奠定了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。護(hù)?士實(shí)習(xí)主?要是讓我?們通過實(shí)?踐操作來?鞏固理論?知識，提?高護(hù)理技?能，同時(shí)?也是我們?畢業(yè)后真?正參加工?作前的一?次最佳鍛?煉機(jī)會。?因?yàn)閷?shí)習(xí)?的時(shí)間比?較短，所?以我很珍?惜每一天?的鍛煉機(jī)?會，努力?學(xué)習(xí)，提?高自己的?專業(yè)技能?。在實(shí)習(xí)?過程中做?到虛心求?學(xué)，努力?刻苦，求?學(xué)若渴，?互相幫助?，不求最?好，只求?更好。?護(hù)士實(shí)習(xí)?第一天，?剛進(jìn)兒科?，就覺得?很迷茫，?對于陌生?的環(huán)境，?陌生的人?群讓我有?點(diǎn)不知所?措，幸好?有指導(dǎo)醫(yī)?師為我們?介紹病房?的結(jié)構(gòu)，?了解各種?疾病的應(yīng)?急處理和?各項(xiàng)基礎(chǔ)?護(hù)理操作?技能。我?們這次實(shí)?習(xí)的主要?目的是提?高各項(xiàng)護(hù)?理技能和?培養(yǎng)操作?技能。所?以我們積?極努力的?爭取著每?一次鍛煉?的機(jī)會，?遇到不懂?的就請教?指導(dǎo)醫(yī)師?，他也會?和細(xì)心耐?心的為我?們一一解?答。在業(yè)?余時(shí)間我?還會不斷?豐富理論?知識，積?極主動的?學(xué)習(xí)，思?考，對于?不懂的知?識點(diǎn)我會?自己先查?找書籍解?決，如果?還是不行?我就會去?請教別的?護(hù)士和老?師，直到?自己弄懂?為止，以?便加強(qiáng)理?論與臨床?護(hù)理相結(jié)?合。有時(shí)?候還要跟?著指導(dǎo)醫(yī)?師去檢查?病房，了?解各種病?情的臨床?反應(yīng)，同?時(shí)和病人?多溝通交?流，希望?他們早日?康復(fù)。在?這短暫的?護(hù)士實(shí)習(xí)?期間，我?收獲了很?多，我懂?得了病歷?的書寫，?教學(xué)查房?等等。我?相信這次?實(shí)習(xí)期間?的收獲會?在以后的?工作中更?好的體現(xiàn)?出來。?這次的護(hù)?士實(shí)習(xí)讓?我受益匪?淺，在此?，我要特?別感謝學(xué)?校和醫(yī)院?給我的這?次實(shí)習(xí)鍛?煉機(jī)會，?還要感謝?指導(dǎo)醫(yī)師?和同事們?對我的悉?心指導(dǎo)和?幫助，在?以后的工?作生活中?，我將更?加積極努?力，刻苦?專研，讓?自己的理?論知識更?加扎實(shí)，?臨床護(hù)理?能力更加?完善，我?明白了作?為一名白?衣天使是?必須付出?努力的，?有付出才?會有回報(bào)?。20?23護(hù)士?實(shí)習(xí)總結(jié)?參考范文?（四）?四個(gè)星期?的實(shí)習(xí)結(jié)?束了，塬?本迷茫與?無知，現(xiàn)?如今滿載?而歸，因?而十分感?謝___?_醫(yī)院給?我提供了?這樣好的?實(shí)習(xí)環(huán)境?和各種優(yōu)?越條件，?感謝所有?的帶教老?師對我們?的辛勤教?導(dǎo)，讓我?們在踏上?崗位之前?擁有了如?此良好的?實(shí)踐機(jī)會?，臨床的?實(shí)習(xí)是對?理論學(xué)習(xí)?階段的鞏?固與加強(qiáng)?，也是對?護(hù)理技能?操作的培?養(yǎng)和鍛煉?，同時(shí)也?是我們就?業(yè)崗前的?最佳訓(xùn)練?，盡管這?段時(shí)間很?短，但對?我們每個(gè)?人都很重?。我們?倍償珍惜?這段時(shí)間?，珍惜每?一天的鍛?煉和自我?提高的機(jī)?會，珍惜?與老師們?這段難得?的師徒之?情，回想?起實(shí)習(xí)的?第一天剛?進(jìn)入病房?，總有一?種茫然的?感覺，對?于護(hù)理的?工作處于?比較陌生?的狀態(tài)，?也對于自?己在這樣?的新環(huán)境?中能夠做?的事還是?沒有一種?成型的概?念，慶幸?的是我們?有老師為?我們介紹?病房結(jié)構(gòu)?，介紹各?班工作，?帶教老師?們的豐富?經(jīng)驗(yàn)，讓?我們可以?較快地適?應(yīng)醫(yī)院各?科護(hù)理工?作。能?夠盡快地?適應(yīng)醫(yī)院?環(huán)境，為?在醫(yī)院實(shí)?習(xí)和工作?打定了良?好的基礎(chǔ)?，這應(yīng)該?算的上是?實(shí)習(xí)階段?的第一個(gè)?收獲學(xué)會?適應(yīng)，學(xué)?會在新的?環(huán)境中成?長和的工?作是非常?繁重與雜?亂的，盡?管在未入?臨床之前?也有所感?悟，但是?真正進(jìn)入?病房后，?感觸又更?深了，的?確的活很?零碎。?很雜亂還?可以說是?很低微，?可是透過?多數(shù)人的?不理解，?我們發(fā)現(xiàn)?有著其獨(dú)?特的魅力?，醫(yī)院不?可能沒有?，這就說?明了的重?要性，醫(yī)?生離不開?，病人離?不開，整?個(gè)環(huán)境都?離不開，?在骨科實(shí)?習(xí)的一個(gè)?月里，大?大小小的?手術(shù)經(jīng)歷?了二十多?個(gè)。值?過叁個(gè)夜?班，一個(gè)?周末白班?，可以說?通過這些?手術(shù)以及?術(shù)后的處?理，使我?學(xué)到了很?多，不僅?有技術(shù)上?的，還有?人文關(guān)懷?上的，在?這短短的?____?天里，痛?苦與快樂?并存，而?最大的痛?苦，莫過?于身體上?的勞累在?創(chuàng)傷骨科?的手術(shù)中?。有很?多是四肢?的骨折，?而在四肢?骨折中，?下肢的骨?折尤其多?見，骨折?按照不同?的角度有?不同的分?類，按照?骨折部位?是否有骨?折斷端暴?露于外界?而將骨折?分為閉合?骨折和開?放骨折，?其中開放?骨折必須?進(jìn)行手術(shù)?復(fù)位，而?閉合骨折?可根據(jù)手?法復(fù)位的?情況及病?情嚴(yán)重程?度決定是?否需要切?開復(fù)位，?當(dāng)一個(gè)下?肢骨折確?定要進(jìn)行?手術(shù)切開?復(fù)位，那?幺在手術(shù)?之前都要?將整個(gè)創(chuàng)?肢消毒。?消毒的?過程是這?樣的，先?用___?_%的碘?酒消毒，?再用__?__%的?酒精脫碘?，病人平?是躺在手?術(shù)臺上的?，當(dāng)我們?消過腿的?正面及側(cè)?面之后，?你就會發(fā)?現(xiàn)問題，?腿與手術(shù)?臺接觸的?部分如何?消毒對，?你的想法?完全正確?把腿抬高?，消毒后?面就可以?了，但事?情遠(yuǎn)沒有?你想象的?那幺簡單?和輕松。?202?3護(hù)士實(shí)?習(xí)總結(jié)參?考范文（?五）這?次的實(shí)習(xí)?時(shí)間是比?較短暫的?，僅僅有?兩個(gè)月多?一點(diǎn)的時(shí)?間，但是?給予我的?經(jīng)驗(yàn)確實(shí)?十分的多?的，因?yàn)?任何的東?西只要是?自己認(rèn)真?卻做的去?學(xué)習(xí)的都?是能夠體?會到不少?的到東西?，而這次?的外殼護(hù)?士實(shí)習(xí)我?就是這么?做的，所?以我很幸?運(yùn)的有了?收獲。?在外科的?護(hù)士長的?指導(dǎo)下和?各位護(hù)士?同事們的?幫助下，?自己的護(hù)?理知識和?具體的護(hù)?理實(shí)踐操?作能力都?得到常長?足的進(jìn)步?，這些是?我在學(xué)校?里面比較?少能夠接?觸到的，?因?yàn)閷W(xué)校?里的操作?基本都是?用的動物?或者假物?，雖然能?夠給予我?們一定的?經(jīng)驗(yàn)收獲?，但是跟?具體的操?作還是有?不小的差?距的，所?以學(xué)校里?面的收獲?更多的還?是理論層?面多的。?通過大家?的指導(dǎo)和?幫助，我?很快的適?應(yīng)了護(hù)理?崗位的工?作漏乘，?對于護(hù)理?崗位上的?打針、測?溫和驗(yàn)血?等要點(diǎn)和?步驟都有?了不小的?心得和感?悟，也正?是因?yàn)檫@?段時(shí)間自?己在工作?中得表現(xiàn)?都還可以?，所以極?大程度上?多的鍛煉?了我得自?信心，其?實(shí)在學(xué)校?里面學(xué)的?知識應(yīng)付?這些都是?可以得，?但是我有?很多的同?學(xué)就是比?較膽小和?面對患者?的目光的?時(shí)候緊張?了，才會?出現(xiàn)小的?問題，因?此被患者?責(zé)罵，這?一一次實(shí)?習(xí)讓我能?