教學(xué)比賽評(píng)職稱教學(xué)比賽是教師展示自己教學(xué)水平和教學(xué)成果的舞臺(tái)，也是評(píng)職稱的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在參加教學(xué)比賽時(shí)，能夠?qū)懗鱿嚓P(guān)參考內(nèi)容是展示自己教學(xué)能力的重要一環(huán)。以下是一篇參考內(nèi)容的示例，供參考：

評(píng)職稱寫(xiě)出相關(guān)參考內(nèi)容

一、教學(xué)設(shè)計(jì)

任課教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和教學(xué)要求，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。具體可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

1.教學(xué)目標(biāo)：明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。

2.教學(xué)內(nèi)容：列舉教學(xué)內(nèi)容的主要知識(shí)點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展需要，進(jìn)行合理的擴(kuò)充和刪減。

3.教學(xué)方法：選擇適合的教學(xué)方法，如講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、案例法等，并解釋為什么選擇這些方法。

4.教學(xué)過(guò)程：詳細(xì)描述教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)，包括開(kāi)頭導(dǎo)入、教學(xué)展開(kāi)、知識(shí)點(diǎn)講解、練習(xí)與鞏固等。

5.教學(xué)資源：列舉所使用的教學(xué)資源，如教材、多媒體課件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等，并解釋為什么選擇這些資源。

二、教學(xué)實(shí)施

教學(xué)實(shí)施是教學(xué)比賽的核心部分，任課教師應(yīng)該在此展現(xiàn)自己的教學(xué)能力和教學(xué)藝術(shù)。具體可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

1.教學(xué)態(tài)度：展示積極的教學(xué)態(tài)度，表現(xiàn)出教學(xué)熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。

2.語(yǔ)言表達(dá)：清晰明了地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，語(yǔ)言生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，能夠啟發(fā)學(xué)生思考和表達(dá)。

3.教學(xué)技巧：展示靈活運(yùn)用的教學(xué)技巧，如激發(fā)學(xué)生興趣、疑難問(wèn)題的處理、知識(shí)點(diǎn)的講解等。

4.學(xué)生參與：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5.教學(xué)效果：通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生的表現(xiàn)等，展示出教學(xué)效果的可觀察性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

三、教學(xué)反思

教學(xué)反思是評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，也是教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。具體可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：

1.教學(xué)效果：對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析，包括學(xué)生的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果。

2.教學(xué)問(wèn)題：分析教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)，并提出改進(jìn)和解決方案。

3.教學(xué)心得：總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，指出自己在教學(xué)中獲得的收獲和提高的方向。

4.自我評(píng)價(jià)：客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)水平和能力，并提出下一步的教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。

以上參考內(nèi)容可以作為教學(xué)比賽評(píng)職稱時(shí)的參考模板，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案、