實訓(xùn)日志實訓(xùn)課程網(wǎng)頁制作實訓(xùn)日期2013.10.07班級計算機123學(xué)生姓名陳龍胤實訓(xùn)目的：1．掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本思路和流程。2．掌握網(wǎng)站建設(shè)中所產(chǎn)生文檔的書寫。3．掌握項目開發(fā)過程中遵守的開發(fā)規(guī)范。

4．掌握網(wǎng)站基本架設(shè)、發(fā)布、維護。5．提高布局與美化技術(shù)。

實訓(xùn)內(nèi)容：完成一張網(wǎng)頁

實訓(xùn)過程：1、查看原圖布局2、建立標(biāo)簽調(diào)整標(biāo)簽創(chuàng)建樣式調(diào)整樣式3、輸入文字插入內(nèi)容調(diào)整數(shù)據(jù)4、保存比較適當(dāng)修改指導(dǎo)教師:方玉燕實訓(xùn)日志實訓(xùn)課程網(wǎng)頁制作實訓(xùn)日期2013.10.10班級計算機123學(xué)生姓名陳龍胤實訓(xùn)目的：1．掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本思路和流程。2．掌握網(wǎng)站建設(shè)中所產(chǎn)生文檔的書寫。3．掌握項目開發(fā)過程中遵守的開發(fā)規(guī)范。

4．掌握網(wǎng)站基本架設(shè)、發(fā)布、維護。5．提高布局與美化技術(shù)。

實訓(xùn)內(nèi)容：完成一張網(wǎng)頁

實訓(xùn)過程：1、查看原圖布局2、建立標(biāo)簽調(diào)整標(biāo)簽創(chuàng)建樣式調(diào)整樣式3、輸入文字插入內(nèi)容調(diào)整數(shù)據(jù)4、保存比較適當(dāng)修改指導(dǎo)教師:方玉燕實訓(xùn)日志實訓(xùn)課程網(wǎng)頁制作實訓(xùn)日期2013.10.11班級計算機123學(xué)生姓名陳龍胤實訓(xùn)目的：1．掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本思路和流程。2．掌握網(wǎng)站建設(shè)中所產(chǎn)生文檔的書寫。3．掌握項目開發(fā)過程中遵守的開發(fā)規(guī)范。

4．掌握網(wǎng)站基本架設(shè)、發(fā)布、維護。5．提高布局與美化技術(shù)。

實訓(xùn)內(nèi)容：完成一張網(wǎng)頁

實訓(xùn)過程：1、查看原圖布局2、建立標(biāo)簽調(diào)整標(biāo)簽創(chuàng)建樣式調(diào)整樣式3、輸入文字插入內(nèi)容調(diào)整數(shù)據(jù)4、保存比較適當(dāng)修改指導(dǎo)教師:方玉燕實訓(xùn)日志實訓(xùn)課程網(wǎng)頁制作實訓(xùn)日期2013.10.14班級計算機123學(xué)生姓名陳龍胤實訓(xùn)目的：1．掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本思路和流程。2．掌握網(wǎng)站建設(shè)中所產(chǎn)生文檔的書寫。3．掌握項目開發(fā)過程中遵守的開發(fā)規(guī)范。

4．掌握網(wǎng)站基本架設(shè)、發(fā)布、維護。5．提高布局與美化技術(shù)。

實訓(xùn)內(nèi)容：完成一張網(wǎng)頁

實訓(xùn)過程：1、查看原圖布局2、建立標(biāo)簽調(diào)整標(biāo)簽創(chuàng)建樣式調(diào)整樣式3、輸入文字插入內(nèi)容調(diào)整數(shù)據(jù)4、保存比較適當(dāng)修改指導(dǎo)教師:方玉燕實訓(xùn)日志實訓(xùn)課程網(wǎng)頁制作實訓(xùn)日期2013.10.17班級計算機123學(xué)生姓名陳龍胤實訓(xùn)目的：1．掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本思路和流程。2．掌握網(wǎng)站建設(shè)中所產(chǎn)生文檔的書寫。3．掌握項目開發(fā)過程中遵守的開發(fā)規(guī)范。

4．掌握網(wǎng)站基本架設(shè)、發(fā)布、維護。5．提高布局與美化技術(shù)。

實訓(xùn)內(nèi)容：完成一張網(wǎng)頁

實訓(xùn)過程：1、查看原圖布局2、建立標(biāo)簽調(diào)整標(biāo)簽創(chuàng)建樣式調(diào)整樣式3、輸入文字插入內(nèi)容調(diào)整數(shù)據(jù)4、保存比較適當(dāng)修改指導(dǎo)教師:方玉燕實訓(xùn)日志實訓(xùn)課程網(wǎng)頁制作實訓(xùn)日期2013.10.18班級計算機123學(xué)生姓名陳龍胤實訓(xùn)目的：1．掌握網(wǎng)站建設(shè)的基本思路和流程。2．掌握網(wǎng)站建設(shè)中所產(chǎn)生文檔的書寫。3．掌握項目開發(fā)過程中遵守的開發(fā)規(guī)范。

4．掌握網(wǎng)站基本架設(shè)、發(fā)布、維護。5．提高布局與美化技術(shù)。

實訓(xùn)內(nèi)容：獨立完成一張網(wǎng)頁

實訓(xùn)過程：1、查看原圖布局2、建立標(biāo)簽調(diào)整標(biāo)簽創(chuàng)建樣式調(diào)整樣式3、輸入文字插入內(nèi)容調(diào)整數(shù)據(jù)4、保存比較適當(dāng)修改指導(dǎo)教師:方玉燕實訓(xùn)總結(jié)實訓(xùn)課程網(wǎng)頁制作實訓(xùn)日期班級計算機123學(xué)生姓名陳龍胤兩周的網(wǎng)業(yè)設(shè)計課程，開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動，對于我們學(xué)生來說，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性，自己動腦、動手，動口，運用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材及老師的指導(dǎo)，通過自身的實踐，做出了美觀的網(wǎng)頁?？傮w來說，整個學(xué)習(xí)過程，我學(xué)會了很多知識，雖然過程比較艱辛，但在INTENET領(lǐng)域中，有了一個展示自我的空間，我覺得很開心、很有成就感。充分發(fā)揮動手能力我對網(wǎng)頁設(shè)計非常感興趣，一心想設(shè)計出一個美觀、實用、內(nèi)容豐富的網(wǎng)頁。在這樣的壓力和動力下，通過自己動手、動腦，通過網(wǎng)絡(luò)資源，老師的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識，也增強了我動手能力，在網(wǎng)頁設(shè)計過程中，從構(gòu)思到設(shè)計、完善、維護，整個過程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。在設(shè)計過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計水平在本次網(wǎng)頁設(shè)計中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計方面的知識，也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。在設(shè)計過程中也出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教老師等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進步、改善?？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。三.不足之處由于平時工作比較繁忙，學(xué)習(xí)時間比較少，對于網(wǎng)頁設(shè)計軟件的強大功能運用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計過程中，由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識，所以在設(shè)計時也遇到了很多麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中，想提高設(shè)計水平，想有個理想的網(wǎng)頁，必須學(xué)會代碼的運用，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強這方面的學(xué)習(xí)，以后再加強學(xué)習(xí)也才會有所提高。