第12課 卡通明星總動員(教學(xué)設(shè)計)人美版(2012)美術(shù)一年級上冊_第1頁
第12課 卡通明星總動員(教學(xué)設(shè)計)人美版(2012)美術(shù)一年級上冊_第2頁
第12課 卡通明星總動員(教學(xué)設(shè)計)人美版(2012)美術(shù)一年級上冊_第3頁
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文檔簡介

第12課卡通明星總動員教學(xué)設(shè)計教學(xué)背景本次教學(xué)是美術(shù)一年級上冊的第12課,所教授的是卡通明星總動員。通過本次課程,旨在讓學(xué)生了解卡通文化,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,提高畫畫的興趣和技能。教學(xué)目標(biāo)本次教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生:了解卡通文化;培養(yǎng)觀察力和想象力;提高畫畫興趣和技能。教學(xué)重點和難點本次教學(xué)的重點是卡通形象的繪制,難點是情境的營造和細(xì)節(jié)的處理。教學(xué)內(nèi)容和方法教學(xué)內(nèi)容卡通文化介紹卡通形象的特點及構(gòu)成卡通明星形象的創(chuàng)作教學(xué)方法講解法:介紹卡通文化和卡通形象的特點及構(gòu)成;示范法:展示卡通明星形象的創(chuàng)作過程;實踐法:讓學(xué)生嘗試模仿和創(chuàng)作卡通明星形象。教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入新知給學(xué)生介紹卡通文化,讓學(xué)生了解卡通文化是什么,這種文化的來源和表達(dá)形式是什么。第二步:講解卡通形象的特點及構(gòu)成介紹卡通形象的特點:頭和身體的比例不一致、多用圓拱形線條、表情、手和腳的簡化等。示范一些卡通形象的畫法:比如小狗、小貓、小兔子等。第三步:講解卡通明星形象的構(gòu)成讓學(xué)生看一些卡通明星的形象,并講解它們的構(gòu)成,比如米老鼠、唐老鴨等。介紹卡通明星形象的特點,如表情、特殊的裝飾等。第四步:示范卡通明星形象的創(chuàng)作示范不同卡通明星形象的繪制,如米老鼠、唐老鴨、小貓咪等。講解一些繪制的技巧,如如何畫特殊的裝飾等。第五步:學(xué)生練習(xí)讓學(xué)生按照示范的方式,聯(lián)系繪制卡通明星形象,可以選擇自己喜歡的形象進(jìn)行繪制。讓學(xué)生互相交流,分享自己的繪制技巧和體驗。對學(xué)生的繪制進(jìn)行評價,幫助學(xué)生提高繪畫技巧。教學(xué)評價通過學(xué)生的實際繪畫作品和課堂發(fā)言情況,在教師的引導(dǎo)下能夠準(zhǔn)確描述卡通明星的構(gòu)造、特點和繪制技巧,以及理解卡通文化的概念和意義。學(xué)生之間相互交流和分享自己的繪畫經(jīng)驗和技巧,有效地提高了繪畫技巧和興趣。教學(xué)體會通過本次教學(xué),我深刻地體會到教學(xué)要針對學(xué)生的實際情況來進(jìn)行,采取與學(xué)生的互動交流方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,要根據(jù)學(xué)生的實際表現(xiàn)和畫作來評價,給予肯定和鼓勵

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