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文檔簡(jiǎn)介

1/1有關(guān)攝影作文集錦

攝影作文篇1

能夠記錄下,在某一瞬間的美麗,當(dāng)那稍縱即逝的美好畫(huà)面被我定格在相片中,心中油然而生一種幸福,真好!——題記

兒時(shí),我對(duì)攝影情有獨(dú)鐘,一架小小的傻瓜機(jī),便能讓我搗鼓好久,拍拍這個(gè),照照那個(gè),百玩不厭。每次和爸爸媽媽出去散步、旅游,我都要帶上相機(jī),拍人,拍花,拍海。當(dāng)時(shí),最喜歡聽(tīng)到快門的“咔嚓咔嚓”聲,自動(dòng)聚焦時(shí)的“滴滴”聲。一顆“攝影種子”深深埋入我的心中。

又是春暖花開(kāi)時(shí),我再次踏上了前往沈院的路。梨花、杏花、桃花,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。瞧,萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

我一時(shí)拍性大發(fā),拿起手機(jī),把花和蜂一同框入了鏡頭,給它們來(lái)了一個(gè)集體特寫(xiě);哦,那里有只蝴蝶停在辣椒花上,似思,似眠,似休息,我再次悄悄跑去,記錄下這稍縱即逝的美好。回到家,媽媽看到我拍的那些照片,贊嘆不已,驚奇于我的獨(dú)特取景,贊賞于我抓拍的細(xì)節(jié),一時(shí)心血來(lái)潮,發(fā)上微信,獲得點(diǎn)贊無(wú)數(shù)。從那時(shí)起,攝影這顆種子便在我心中生根、發(fā)芽。

上了初中,活動(dòng)不比小學(xué)少,一次報(bào)社團(tuán),我果斷選擇了攝影,在那里學(xué)攝影,賞佳作??粗粡堄忠粡埖某逭掌倚睦锇W癢的?;氐郊遥B求帶保證終于說(shuō)服媽媽同意用自己的壓歲錢買了一架單反。這單反一進(jìn)家門,還沒(méi)放穩(wěn),便被我對(duì)著說(shuō)明書(shū),琢磨了好久。什么“自動(dòng)擋”、“高速連拍”、“光圈大小”、“自動(dòng)曝光”……要不是媽媽喊我做作業(yè),我保證能研究一個(gè)下午。

千盼萬(wàn)盼,終于盼到了能用單反的時(shí)候了。校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我扛著寶貝單反,拍下了運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)奮斗瞬間,一張又一張啦啦隊(duì)加油助威的身影。這次籃球比賽,我再次帶上單反,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了奔跑、跳躍、奮斗的球員,調(diào)焦、聚焦、快門,一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的進(jìn)球時(shí)刻,被永久保存在我的相機(jī)中。

為了擠出時(shí)間去拍照,在雙休日,我總把作業(yè)早早地高效完成,迫不及待地抓起單反,跑入自然,拍下春暖花開(kāi),拍下艷陽(yáng)高照,拍下楓葉似火,拍下臘梅初綻……不知不覺(jué)中,攝影成了我忙碌生活中的一種調(diào)劑,成了我緊張學(xué)習(xí)中的放松形式。我相信,“攝影苗兒”終會(huì)成為參天大樹(shù)。

有人說(shuō)攝影是孤獨(dú)的。但當(dāng)你跋山涉水,去記錄那一縷美好時(shí);當(dāng)你安靜等待,拍下那一抹朝霞時(shí)。沉浸在朝陽(yáng)中,拍攝青春最美、最動(dòng)人的畫(huà)面時(shí),攝影,便不再孤獨(dú)。

攝影,給我靈感和詩(shī)意,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了張力和色彩。行者無(wú)疆,攝影不息,我的攝影情結(jié)不停!

攝影作文篇2

今天我來(lái)到市文化藝術(shù)中心“小貝殼”觀看大美蕪湖攝影展。雖沒(méi)有趕上啟動(dòng)儀式,但我還是有幸目睹了這次攝影展出的優(yōu)秀作品,此次影展由蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦,蕪湖新聞網(wǎng)承辦。做為一名蕪湖小記者,可不能錯(cuò)個(gè)這次觀展的機(jī)會(huì)!

在展板前,我認(rèn)真仔細(xì)地品味著60幅優(yōu)秀的攝影作品,每一幅作品都有一個(gè)故事,從“幸福蕪湖”、“和諧蕪湖”、“優(yōu)美蕪湖”、“創(chuàng)新蕪湖”四大主題,講述著蕪湖的美,蕪湖的發(fā)展變化,我被蕪湖的大美所折服,蕪湖的美不僅體現(xiàn)在景致的美,蕪湖人的精神風(fēng)貌也發(fā)生了翻天覆地的變化,看著這一幅幅美麗的攝影作品,我仿佛置身其中,享受著快樂(lè)幸福的滋味!蕪湖!您真得好美!

攝影作文篇3

自古帝王,常言紅顏知己難覓,道出無(wú)盡的悲哀與凄涼。平凡而渺小的我,雖不能有所謂的藍(lán)言知己,卻有專屬的攝影師,專屬的知己閨蜜。

現(xiàn)代是加速的時(shí)代,由不得你有半點(diǎn)的馬虎,停歇。來(lái)來(lái)往往的行人,只能看到匆忙的背影。

那天,陽(yáng)光明媚,難得如此悠閑的我們走在校園中,我無(wú)意和你說(shuō)起“我想在大學(xué)畢業(yè)之前,在學(xué)校的課室里拍一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的照片我當(dāng)作留念”。隨后你便信誓旦旦地回應(yīng)說(shuō)“一定在畢業(yè)之前,幫我拍美美的照,讓你足夠去回憶?!敝皇菬o(wú)意說(shuō)起了內(nèi)心深處的聲音,就被你真心的放在心里了。

過(guò)后的那幾天,只要你一有空,就會(huì)在微信上問(wèn)我有沒(méi)有空,好多次我都沒(méi)有空,你卻依舊有空就會(huì)問(wèn)我。我有時(shí)都不好意思再拒絕如此真誠(chéng)的你了,也會(huì)安慰似的和你說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)。

我時(shí)常在想,我是如此幸運(yùn),遇到的人都是真心待我,不管是在小學(xué),初中,高中,還是大學(xué)。即使有的人漸行漸遠(yuǎn),但過(guò)往的美好依舊銘記于心。更幸運(yùn)的是我們不約而同的來(lái)到了同一所大學(xué),即使專業(yè)不同,見(jiàn)面的次數(shù)也不多,有你,我專屬的攝影師,我內(nèi)心的歸屬感會(huì)更多點(diǎn)。

“好累啊,快點(diǎn)啦……”在樹(shù)陰底下的我,一聲聲的抱怨。站在太陽(yáng)底下,努力取景的你,開(kāi)玩笑地調(diào)侃我說(shuō)“模特在鏡頭前都是面帶微笑的,要耐心點(diǎn)才能拍出高大上的意境?!泵偷匾豢?,才發(fā)現(xiàn)帶有梅花,黑色的帽子的你,正頂著烈日炎炎的太陽(yáng)不停地找感覺(jué)。此刻我所有的怨言都煙消霧散了,有的只是感動(dòng)。你如此盡心盡力地為我拍照,不止拍了我渴望已久,在課室學(xué)習(xí)的照片,還在學(xué)校各處幾乎都取景拍了很多很多的照片。

我的專屬攝影師,給我的驚喜總是那么多,給我的感動(dòng)總是在不經(jīng)意間。當(dāng)天中午睡醒時(shí),就看到你發(fā)在微信上的照片,內(nèi)心的喜悅難以言表。原來(lái)你是用in軟件,整理選擇照片,還在照片上精心地寫(xiě)了字,之后你和我說(shuō)“午安,要睡覺(jué)了。”當(dāng)時(shí)的我,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。

對(duì)于你,不是說(shuō)你能給我拍多好看的照片,而是你總能把我的話放在心里,你能懂我的不舍,能懂我心思。我總是開(kāi)玩笑卻真心地說(shuō)“何小姐,你把我拍得那么美,你畢業(yè)時(shí)可怎么辦呀?我會(huì)把一個(gè)的大美女拍成的丑女的,我對(duì)不住你啊,我愿意在你拍畢業(yè)照的那天,給你全天打雜,幫你提東西?!蹦阏f(shuō)“沒(méi)事,有ps,只要你來(lái)就可以了?!比绱四母冻?,卻又簡(jiǎn)單的奢求,我怎能不應(yīng)允呢?

大學(xué)生活有你,我的專屬攝影師——何小姐,我很幸運(yùn)。愿未來(lái)的我們依舊如現(xiàn)在般美好。

攝影作文篇4

在寒假的一天早晨,媽媽把我搖醒說(shuō):今天中午你要參觀一個(gè)關(guān)于三D打印和智能機(jī)器人的公司,是和同學(xué)們一起去哦。我當(dāng)時(shí)興奮的一跳三尺高。耶?。。⊥MM?!別像兔子似得亂蹦,床都要塌啦。還有,你是寒假幸福小隊(duì)的隨隊(duì)攝影師,要在活動(dòng)時(shí)把同學(xué)們精彩的瞬間拍下來(lái)。

終于,到中午了。我急急忙忙的穿好校服,拿上卡片照相機(jī)和媽媽一起來(lái)到了參觀的場(chǎng)地。我在公司的門口,給每個(gè)同學(xué)都單獨(dú)照了一張照片,同學(xué)們都擺出各種喜歡的pose,認(rèn)真的看著我的鏡頭。我很感謝每位同學(xué)都盡力的配合我的工作,也努力的照好每一張照片,這種感覺(jué)太棒啦!在室內(nèi)簽到時(shí),又給每個(gè)人照了一張簽到照。同學(xué)們的爸爸媽媽都夸我很負(fù)責(zé)任,我都有點(diǎn)臉紅,不好意思了。

接下來(lái),參觀的時(shí)候,我一看到有趣的環(huán)節(jié)就會(huì)拍了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)照相也是一件需要很用心才能做好的事情。要找對(duì)方向,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),還要隨時(shí)細(xì)心的觀察。我喜歡當(dāng)一個(gè)攝影師?。?!

回到家,媽媽把我照的照片從相機(jī)里面導(dǎo)出來(lái),一共有100多張呢!而且,只有幾張照的比較模糊、不清楚。我覺(jué)得這次隨隊(duì)照相很成功,說(shuō)明我還是有天賦的,嘿嘿?。?!

我還從這件事情中了解到一個(gè)人做自己喜歡做的事情時(shí)會(huì)做得很好。但做一些不想做的事情時(shí),會(huì)選擇逃避,根本不做或者不認(rèn)真做。因?yàn)椴幌矚g做,也就不想去思考如何能夠做好這件事。會(huì)找一個(gè)理由不去做。

我還發(fā)現(xiàn)我對(duì)照相機(jī)和照片很感興趣,有時(shí)間一定多多練習(xí)照相。

攝影作文篇5

對(duì)于攝影者,“狩獵”是優(yōu)雅的,需要耐心的。你手里的相機(jī)就是你最鋒利的武器。

你并不用像遠(yuǎn)古人似的四處恐嚇,只要讓你的身心以最輕巧的姿態(tài),一步一步接近它——那個(gè)所愛(ài)的景色。

“快了,快了,它就要接近這里了?!?/p>

我來(lái)不及支起三角架,那頭小鹿早已從我的身邊掠過(guò),真是可惜……我被層層雪山包圍著,天上倏而飄下紛紛大雪,我的手凍得紫紅紫紅的,在雪“親吻”下艱難展開(kāi)工作,有時(shí)細(xì)小的零件劃破手指也不足為奇。

山脈、積雪是大自然天然的背景,有時(shí)天上閃過(guò)幾只烏鴉,都顯得頗具詩(shī)意。它們落在那里,怔怔地看著我,我也呆呆地瞧著它們。只可惜,這次“狩獵”的主角不是它們,而是——鹿!

這是爸爸所說(shuō)的鹿,至于名字倒記不清了,不過(guò)在這冰天雪地的絕色美景之下可以見(jiàn)到它們,也算是一種幸運(yùn)吧!前幾只溜走了,難免有些小失望,還只剩一只離我特別近!“更精彩的不定期在后面喲!”爸爸是這么說(shuō)的。

一家子都不敢作聲,只怕話音驚走了它們罷。

在斜方幾十米處一隊(duì)動(dòng)物從山谷里走出,緩緩地、默不作聲的,一副安然的樣子,我激動(dòng)得渾身顫抖,悄悄打開(kāi)相機(jī)瞄準(zhǔn)了它們。

它們聽(tīng)力實(shí)在太好了,哪怕一丁點(diǎn)小動(dòng)作,鹿兒立即支起耳朵望向這里。我忘記這是在正經(jīng)地工作,好奇地向那觀望,一切靜止了。我清晰地看見(jiàn)頭鹿淺黑色的瞳仁,褐黃的皮毛,白色的腹。

“太精彩了!”我禁不住贊嘆。

剎那間它們的的魂好似又飛回向軀體,它們緊靠在一起,撒腿狂奔。我這時(shí)才明白過(guò)來(lái),再次扶穩(wěn)相機(jī)。只見(jiàn)千萬(wàn)條腿交織在一起,仿佛雷神的憤怒;千萬(wàn)匹相似的鹿兒聚在一起,好像十萬(wàn)軍隊(duì)隆隆地前進(jìn),它們有的跳躍,有的嘶鳴,有的騰空而起,有的劃動(dòng)前蹄。我的食指放在快門上遍一遍按著,不知過(guò)了多少下,只是好想把這奇麗的美景一口吃下,就象一個(gè)乞丐面對(duì)一場(chǎng)饕餮盛宴。我看著它們,想把它們深深印在腦海里,這是屬于我自己的精彩瞬間。

一切都過(guò)去了,山谷重歸寧?kù)o,只是在雪地上留下一口串串模糊的蹄印,烏鴉不見(jiàn)了,也許是被鹿兒的蹄聲驚飛了吧!我一遍遍品味自己的“狩獵”的戰(zhàn)果,一遍遍查閱,一遍遍體會(huì),正如猛獸一樣永遠(yuǎn)填不下自己饑餓的肚子。

精彩瞬間?

不!這番美景豈能用“精彩”形容。

攝影作文篇6

上學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)我極少參與,風(fēng)頭都被電影社搶走了。但這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我就接到了學(xué)校給我拍攝新生軍訓(xùn)的任務(wù)。

在七年級(jí)新生排成整齊的隊(duì)列時(shí),我和其他攝影社社員便已經(jīng)到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)上響起了陣陣“咔咔”的快門聲。每天早晨,軍訓(xùn)的新生也許會(huì)發(fā)現(xiàn),每時(shí)每刻都會(huì)有幾個(gè)黑洞洞的“槍口”對(duì)準(zhǔn)他們,時(shí)刻不移,總是在他們眼前晃動(dòng)。

拍攝軍訓(xùn)使我們攝影社的名氣日益增大,為以后社團(tuán)招新打下了基礎(chǔ)。這是你讓我拍的第一次活動(dòng),就得到了你的信任,我果斷放棄了毫無(wú)建樹(shù)的電影社。在體育節(jié)到來(lái)之前,我毛遂自薦,而你放心將任務(wù)交給了我,讓我對(duì)于以后攝影社的發(fā)展充滿了希望。

體育節(jié)中最先進(jìn)行的是籃球比賽。我能夠在底線旁拍攝也是因?yàn)槟銓?duì)我的信任,不然我也不會(huì)記錄如此激烈的場(chǎng)面。

比賽進(jìn)行的十分激烈,雙方你來(lái)我往,身體接觸十分頻繁,每個(gè)人打得都很猛。我抓住時(shí)機(jī)猛拍起來(lái),根據(jù)球員的位置變化不斷移動(dòng)相機(jī),更改焦距。正在控球的隊(duì)員突然一個(gè)假動(dòng)作加變向,加速殺入籃下。防守隊(duì)員被晃了一下,不敢怠慢,追了上去,張開(kāi)雙臂封住進(jìn)攻隊(duì)員。這么好的時(shí)機(jī)我怎敢浪費(fèi)?我用力收縮鏡頭焦距,想趕上進(jìn)攻隊(duì)員突破的速度。但我收縮焦距的速度太慢,沒(méi)能拍出合適的照片,幾乎整張照片都是那位正在上籃的隊(duì)員,主體占畫(huà)面的空間太多,沖擊力有余而顯章法不足,畫(huà)面留白太少,這次機(jī)會(huì)是被我真的“浪費(fèi)”掉了。這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,在一次次的實(shí)踐中得以解決完善,我的操作越來(lái)越嫻熟,照片中的問(wèn)題越來(lái)越少,拍出的優(yōu)秀照片也越來(lái)越多。

這是你給我的一次試手機(jī)會(huì),讓我不斷改善自己的拍攝技術(shù),讓自己學(xué)會(huì)一些書(shū)本中涉及不到的操作知識(shí)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前來(lái)這樣一次實(shí)戰(zhàn)鍛煉,能讓我的技巧更加爐火純青?,F(xiàn)在翻看籃球賽拍過(guò)的照片,感覺(jué)自己拍得挺好的,絲毫不遜于那些專業(yè)級(jí)別的體育攝影家,雖然平心而論兩者之間的差距還是非常大的。

體育節(jié)尚未結(jié)束,你交給我艱巨的任務(wù)尚未完成,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在不遠(yuǎn)處。我很幸運(yùn)能成為你指派的攝影師,我會(huì)帶著你對(duì)我的信任繼續(xù)去“迎戰(zhàn)”即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì),完成更加艱巨的任務(wù),鍛煉自己的拍攝技巧,拍出更加優(yōu)秀的照片。

攝影作文篇7

耕讀書(shū)院里,我們的攝影大佬李春曉老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的攝影啟蒙課《在混亂中找到秩序》。我們?cè)谙旅媛?tīng)的是津津有味。

李老師告訴我們說(shuō)要想學(xué)好攝影,就要研究攝影的構(gòu)圖,其實(shí)就是從混亂中找尋找秩序的過(guò)程,在馬路上,在擁擠的道路上現(xiàn)實(shí)的環(huán)境都是紛亂復(fù)雜的,當(dāng)無(wú)數(shù)的視覺(jué)信息進(jìn)入我們的視野中時(shí),我們的大腦就會(huì)對(duì)他們進(jìn)行分析梳理并形成自己的主觀判斷,我們的心里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)心理秩序因?yàn)閿z影作品有秩序感的存在,觀眾才有領(lǐng)略作者意圖的可能,攝影之美就在于變化豐富而有秩序的關(guān)系中。老師拍攝中的有一張照片,是從金源公司到盛祥國(guó)際的一段路,車輛擁擠但十分有序的行駛,背景是一幢幢樓房,路上是匆忙的形人,讓人感覺(jué)到這幅作品雖然雜亂但挺有秩序感,還有色彩、光線、層次感等等都搭配得很到位,讓人覺(jué)得最平常不過(guò)的東西,拍繢淳故悄敲吹拿饋

李老師告訴我們說(shuō)照相機(jī)上有一個(gè)九宮格,有的相機(jī)上有,有的相機(jī)上沒(méi)有。在手機(jī)上拍的,有輔助線。老師給我們看了,他拍的好多作品,有很多張照片都是千辛萬(wàn)苦,好不容易才照出來(lái)的,老師說(shuō)拍照就得抓住那精美的一瞬,當(dāng)然老師拍的每一張照片都非常美,非常有意義。有一張照片,拍的是天鵝剛剛從水里騰空而起的那一瞬間的,爪子上還滴著水珠,

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