Word第第頁教育整改個人總結(jié)保持共產(chǎn)員先進性教育整改提高階段個人總結(jié)

自xx年#月##日起先進性教育活動第三階段已接近尾聲，現(xiàn)就本人參與該階段的狀況小結(jié)如下：

一、提高熟悉，從思想上解決了為什么要進行整改的問題

通過聽取機關(guān)保先辦的動員部署，本人充分熟悉到“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。整個教育活動勝利與否，關(guān)鍵是看查找的問題改了沒有，員的先進性提高了沒有，這是先教活動的重要內(nèi)容，是先教活動成果的集中表達。這一階段既是對前兩個階段工作效果的檢驗，又是衡量先進性教育活動是否取得實效的標準；既是確保先進性教育活動成為群眾滿足工程的表達，又是落實建立“員長期受教育，群眾切實得利益”長效機制的關(guān)鍵。這一階段的工作如何，確定著先教活動的成敗。做好這一階段的工作，重在聯(lián)系實際，重在注意實效，重在群眾滿足，員關(guān)懷，群眾關(guān)注，關(guān)乎全局。這是一項具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動中的責任和應有的主動看法，即主動投身到活動中來，努力錘煉自己的員先進性，使自己受到一次嚴格的性熬煉，并以此來推動自己的實際工作，以實際行動來證明這次學教活動所產(chǎn)生的效果。

二、增添自覺性，從看法上解決了如何整改好的問題

整改階段活動，是對學習階段和分析評議階段的更深化一步，時間緊，難度大，思想性、政策性很強。學習動員、分析評議和整改提高三個階段各有側(cè)重，互相連接，環(huán)環(huán)緊扣，缺一不行。學習動員階段是活動的基礎(chǔ)，分析評議是活動的保證，整改提高是活動的關(guān)鍵，學習動員階段如同整個工程的封頂。因此，肯定要增添整改的自學性，變要我整改為我要整改，由表及里，不斷深化。在工作非常繁忙的狀況下，在分析評議征求看法的基礎(chǔ)上，本人在整改階段又結(jié)合自身崗位特點進一步討論，找準整改的切入點，在目標的制定上做到既要有階段性的目標，又要有長期性的規(guī)劃。其次制定方案，要制定群眾滿足的整改方案，再次做到方案要切實可行；最終要使整改取得實效。隨著整改的深化，本人熟悉不斷提高，思路也更加清楚，整改的自覺性進一步提高。

三、增加征求看法量，從內(nèi)容上解決了如何充實整改的問題

本人在整改階段不滿意于分析評議階段所收集征求到的看法，不滿意于就看法找措施，而是邊寫整改看法邊征求領(lǐng)導和同志們的看法，不斷修改整改方案和措施，在內(nèi)容的充實上首先必需表達自覺實踐“三個代表”重要思想，充分表達時代的要求；其次必需表達必需堅決共產(chǎn)主義抱負和中國特色社會主義信念；再次必需表達具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務意識；第四必需表達求真務實的作風，多辦利國利民實事。通過聽〔征求看法〕、讀〔不斷對比員標準〕、研〔斟酌方案〕、看〔參考別人的方案〕、寫〔方案〕、測〔試公開〕，使本人對整改階段有了更深化的理解，思想上更加充實提高。

四、不斷深化，從效果上解決了如何整改提高的問題

隨著整改的不斷深化，使本人深刻熟悉到整改的重要意義、開展整改的指導思想和目標要求。進一步理解保持共產(chǎn)員先進性教育活動三階段支配的必要性，進一步把握整改活動的基本要求，深刻理解整改活動與加強的執(zhí)政力量建設(shè)的關(guān)系。只有求真務實、與時俱進地自覺進行整改，員的性修養(yǎng)和熬煉才能有實效。通過這一階段的活動，本人從理論到實踐都有了新的提高，指導實踐方面也有新的熟悉，本人仔細起草了《保先教育個人整改方案》，列出了需要整改的逐個問題，提出了近階段和遠期努力實現(xiàn)的整改目標，并在整改階段進行邊整改邊學習，得到支部全體員的認可，檢驗了自己在整改階段的實際效果。

總之，整改階段雖然即將結(jié)束，但整改方案和措施的落實卻是個重要的實踐過