八年級(jí)語文期中考試卷

一、語言的積累和運(yùn)用(15分)

1.以下各組詞語中讀音和書寫全部正確的-一項(xiàng)為哪項(xiàng)(3分)()

A.強(qiáng)聒(gua)不舍芥蒂(di)伶仃(ding)臆(yi)斷

B.心無旁鷲(wu)暈(yiin)圈秀頑(qi)戳(chuo)穿

C.爭(zhēng)研(ydn)斗艷佇(zhu)立緬(midn)懷寬宥(you)

D.坦蕩如砥(di)狹隘(yi)婆摯(suo)嫉(jl)妒

2.下面的文言字詞解釋完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)(3分)()

A.且欲與常馬等不可得：等同訓(xùn)右臂支船：同“屈”，彎曲其兩膝相生者：靠近

B.移如星點(diǎn)：通"才”，僅僅無案牘之方形：使……勞累以紙?zhí)簶?biāo)簽

C.持魏火煬之：靠近惟廬樓一座：危險(xiǎn)其真無馬邪:同“耶”

D.罔不因勢(shì)象形：模擬板印書籍：同“版”，雕版簟之不以其道：驅(qū)使

3.以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪項(xiàng)(3分)(〕

A.在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺(tái)上，動(dòng)情的朗誦和變幻的舞臺(tái)背景讓人目不暇接。

B.在同學(xué)們的熱心幫助下，使他堅(jiān)決了追求人生美好理想的信心。

C.為了防止城市供水再度緊張，市政府決定從長(zhǎng)江水廠調(diào)水，以解燃眉之急。

D.今年氣候異常，我市防汛抗旱形勢(shì)嚴(yán)峻，我們必須提前進(jìn)行部署和研究。

4.以下句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)(3分)〔)

A.得到朋友的鼓勵(lì)與支持，她勇敢地走向賽場(chǎng)，成為當(dāng)天最耀眼的一顆明星，真是學(xué)得

章彰啊。

B.對(duì)于他人的言論，我們不能斷孽取義，應(yīng)該從整體著眼，準(zhǔn)確理解他人的觀點(diǎn)。

C.江蘇宜興的善卷洞，真是巧奪木工，天造地設(shè)啊。

D.針對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)形勢(shì)，決策人一定要有見號(hào)審舉的靈活性。

最正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)(3分)(〕

這是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一堂實(shí)驗(yàn)課。教授拿出一個(gè)容器，注入一半清水，容器中的

水呈現(xiàn)出常態(tài)。然后，他把容器放入冰柜,0℃以下后常態(tài)水結(jié)成了冰。最后，他又把成

冰的容器放到點(diǎn)燃的酒精爐上，溫度上升,冰慢慢融化,沸騰，變成了水蒸氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束

了。教授問：“水去了哪里？"教室里鴉雀無聲。

“水升華到了遼闊的天空！”教授意味深長(zhǎng)地說，“水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生莫

不如此！常態(tài)的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以擁有大地；熾熱

的人生就像水蒸氣，不僅擁有大地，還會(huì)擁有藍(lán)天；人生的溫度如果在0℃以下，他的世

界就只有巴掌那么大?！?/p>

A.要努力保持常態(tài)的人生，像清水一樣不被污染。

B.人生就是要腳踏實(shí)地，這樣才能有所作為。

C.水的狀態(tài)是由溫度決定的。

D.人生應(yīng)當(dāng)保持對(duì)生活的熱情，才能創(chuàng)造更大的成功。

二、閱讀與賞析（共45分）

（一）（12分）

古人植卉木而有取義焉者，豈徒為玩好而已。故蘭取其芳，諼草?取其忘憂，蓮取其

出污而不染。會(huì)稽黃中立，好植竹，取其節(jié)也，故為亭竹間，而名之曰"尚節(jié)之亭"，以

為讀書游藝之所，澹乎無營(yíng)乎外之心也。予觀而喜之。

夫竹之為物，柔體而虛中，婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者，以其有節(jié)也。至于涉寒暑，蒙

霜雪，而柯②不改，葉不易，色蒼蒼而不變，有似乎臨大節(jié)而不可奪之君子。信乎，有諸

中，形于外，為能踐其形也。然那么以節(jié)言竹，復(fù)何以尚之哉！

世衰道微，能以節(jié)立身者鮮矣。中立抱材未用，而早以節(jié)立志，是誠(chéng)有大過人者，吾

又安得不喜之哉！

【注】：①諼草：亦作“萱草”，古代傳說中一種使人忘憂的草。②柯：草木的枝莖

6.以下句中的“之”與"夫竹之為物"中的"之”意義和用法相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)（2分）

（）

A.以為讀書游藝之所B.無絲竹之亂耳

C.予觀而喜之D.馬之千里者

7.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)（2分）

（）

A.古代的人種植花草樹木是為了獲取其所蘊(yùn)含的精神，并不只是為了喜好和好玩。

B.會(huì)稽的黃中立，很有才能但還沒有開始施展，他仍然心境淡泊，崇尚節(jié)操，沒有在外

營(yíng)謀的念頭，作者對(duì)此也表示贊賞。

C.作者認(rèn)為竹子這種植物，體質(zhì)柔弱，當(dāng)中還是空的，卻不會(huì)被風(fēng)雨摧殘折斷，就像是

守住大節(jié)而不可以使他屈服的君子一般。

1）.世風(fēng)和道德都衰敗了，但是像黃中立那樣能夠憑借節(jié)操立身的人仍然不少，因此作者

還是感覺非?？鞓返?。

8.解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

①豈使為玩好而已徒：②而名之曰"尚節(jié)之亭"名：

③葉不易易：④婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者為：

9.翻譯以下句子。（4分）

（1）會(huì)稽黃中立，好植竹，取其節(jié)也，故為亭竹間。

（2）是誠(chéng)有大過人者，吾又安得不喜之哉!

（二）（4分）

暮春歸故山草堂

錢起

谷口春殘黃鳥稀，辛夷◎花盡杏花飛。

始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。

【注】：①辛夷：木蘭樹的花，一稱‘‘木筆花"。

閱讀上面一首詩歌，然后答復(fù)以下問題。

10.本詩前兩句中的"殘”"稀""盡""飛"等字緊扣題目中的哪一個(gè)詞語？渲染了怎

樣的氣氛？（2分）

答：_____________________________________________________________________________

11.詩中最后兩句表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）

答：_____________________________________________________________________________

（三）（4分）

自卑也是一種力量

①看過很多描寫一個(gè)人應(yīng)該怎樣自信的文章，它們說得非常有道理。我們的生命之所

以能擁有某種高度，是因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)抵達(dá)了它，否那么，你永遠(yuǎn)只能是山腳下一棵

矮小的狗尾巴草。然而，一般的人很少想到適當(dāng)?shù)淖员坝袝r(shí)也是一種生命的補(bǔ)液，偶爾使

用它，我們的事業(yè)之花就會(huì)開放得更艷更美，也更持久。

②或許你早已聽說過奧地利小說家卡夫卡的故事?？ǚ蚩ǔ錾诓祭褚粋€(gè)猶太商人

家庭，他的父親性情暴躁，而且非常專制，這使卡夫卡從小就形成了敏感多疑、憂郁孤獨(dú)

的性格，他有時(shí)不免有點(diǎn)自卑。事業(yè)最不順的時(shí)候，他甚至說過“巴爾扎克的手杖上寫著

'我粉碎了一切困難’，我的手杖上寫著'一切困難粉碎了我’”這樣很絕對(duì)的話，不過，

卡夫卡沒有放任這種自卑，而是一直企圖超越自己，終于寫出了《變形記》、《城堡》這樣

的優(yōu)秀小說，成為西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖。

③........

④自卑能促使我們對(duì)自我作出一種冷靜的剖析。一個(gè)人不難走向自信，人天性中就

有一種自戀和惟我獨(dú)尊的基因，這種基因使我們自以為是，聽不進(jìn)別人的好意見。我們真

正難以做到的是時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己生命的不完善、不完美，從而保持一種謙和的心境。自卑

是這種謙和的母親。

⑤自卑對(duì)人生還有一個(gè)重要價(jià)值：讓你變得有所敬畏。人生的很多問題都是因?yàn)闊o所

顧忌而起的：貪官之所以把手伸得很長(zhǎng)，無非是因?yàn)橛X得在他那個(gè)小圈子里，他可以搞掂

一切；奸商之所以泯滅天良牟取暴利，不過是由于他認(rèn)為自己有足夠的智慧對(duì)付國(guó)家的政

策、法律……這些人確實(shí)沒有自卑感，然而，沒有道理的“自信”卻毀了他們。

⑥人生自然不能過于自卑，過分的自卑會(huì)打倒一個(gè)人的毅力和勇氣，使我們自己消滅

自己；但也決不可能盲目自信，一個(gè)人盲目自信容易變得狂妄，自己擋住前進(jìn)的道路。最

理想的是把兩者結(jié)合起來，用自卑探照自己性格、知識(shí)、才華的黑洞，用自信尋找走出迷

途的道路。

（選自《時(shí)文選粹》第二輯）

12.選文的主要觀點(diǎn)是什么？（2分）

13.選文第③段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（2分）

（四）（15分）

坐對(duì)一山青

郭楓

①我真愿永遠(yuǎn)這樣靜靜地坐著。靜靜地、靜靜地，坐對(duì)一山青。

②坐對(duì)一山青，把心靈開放，向著一個(gè)絕俗的世界，真美。采集風(fēng)景的人們到哪兒去

了？竟把這一片寧?kù)o的山水，獨(dú)留給我。這樣最好，在冥坐中，我才能攝得兩眼盈盈的波

光，兩眼青青的山色!說也奇怪，為什么人們都媚惑于一潭明艷，卻無視這滿山青翠呢?是

因?yàn)檫@座山過于拙樸?還是因?yàn)槿诵亩喔[?我，愿望只有一個(gè)：我愛這座山。我不是沒有見

過那些聳峙的頂峰，只是匍匐在千仞絕壁之下，便掙扎在無望的卑微里。因此，我愛這座

山，愛就愛這份平凡。它安穩(wěn)地矗立在水之湄，不以巍峨震懾我，不以奇奧炫惑我，在金

色的陽光下，卻自有一份莊嚴(yán)在。九月的陽光，像一脈透明的靈泉，把長(zhǎng)空洗得好藍(lán)好遼

闊。滿山林木，也沐著陽光的爽朗，綠得純潔、綠得年輕、綠得好耀眼！在無邊無際的亮

藍(lán)上抹下一大叢濃綠，除了自然，任誰的彩筆也無法把風(fēng)景畫得這么令人驚心!啊!這不像

是九月，要不，我得說秋天仍是生命的季節(jié)?？催@座山吧，每一片林子，每一塊綠坡，甚

至每一張高舉的葉片上，都展示著最放縱的生命。不必解釋也不能解釋，我只能喃喃地獨(dú)

語：這是神！

③坐對(duì)一山青，把心靈開放，向著一個(gè)絕俗的世界，真美?？墒?，別以為這么容易就

認(rèn)識(shí)了山，山有一千個(gè)面貌，每個(gè)面貌都含蘊(yùn)著奇異的風(fēng)采?？窗。恢朗裁磿r(shí)候，山

嵐已悄然升起，空濠濠的一片白，才漲上了山腰忽而又沿著山脊流淌向幽谷，俏麗的絲絲

縷縷，假設(shè)有假設(shè)無地牽連著，徜徉在峰巔林梢，可不是么？霧掩云遮，風(fēng)情千種，這座

山一下子就嫵媚得像三月的新娘。讓人怎么也難相信,它本來拙樸的樣子，也有如此細(xì)膩

的情韻?但是，對(duì)這突如其來的景象，且別迷離!煙云的濃濃淡淡且別管，陽光的明明暗暗

且別管，巒峰的隱隱現(xiàn)現(xiàn)且別管，在這織夢(mèng)的時(shí)刻，我知道，我需要的是一份醉意的朦朧。

沉醉吧!沉醉吧!在純?nèi)坏某磷碇校拍軘X一束山之夢(mèng)。

④坐對(duì)一山青，把心靈開放，向著一個(gè)絕俗的世界，真美。整整一個(gè)下午，我就這么

靜對(duì)著山，山也靜對(duì)著我。我心如鏡，映山的影子在我的光心，山谷空靈，寄我的遐思如

云。我的遐思如云而如云的遐思并非幻夢(mèng)，山，熱情著哪！一山的清韻飲我，一山的秀色

餐我，要說幸福有許多種，就是再細(xì)的心也分析不清我的滿足。我陶然醺然終至于瞑然，

像一個(gè)入定的老僧，垂下眼簾，恍惚中，我滿心都是山。

⑤坐對(duì)一山青，把心靈開放，向著一個(gè)絕俗的世界，真美。是的，得翻開窗子，讓心

靈開放。我要是不開放我的，山怎么會(huì)開放山的?我要是不認(rèn)識(shí)我，我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)山？以前，

我曾有過山居的歲月，也曾有過尋山的旅游，那些矗立在記憶中的山巒們，崢峻雄偉，深

邃幽秘，我驚奇，我贊嘆。可是，卻從來沒能讓我的心靈沖動(dòng)得有這種驚悸的喜悅!唉!喜

悅不要多，一粒喜悅的種子就能結(jié)出滿樹的回憶；山不須高，一回靈性的了悟就能耐人終

生追尋，別說時(shí)間短暫，短暫里也有永恒。淡紫的暮色掩來了，大地將要退隱于玄秘的幽

光里，一切美的或是不美的，都變形、收縮、模糊。

⑥但，今晚，雖黝黑如荒古，我也能看見這座山傲然挺立一一它在我的生命里已鑄下

永恒的像。

⑦山之外還有山，我知道。山山不同，我就愛這一座。多美??！向著一個(gè)絕俗的世界，

把心靈開放，坐對(duì)一山青。

14.文中屢次出現(xiàn)“坐對(duì)一山青，把心靈開放，向著一個(gè)絕俗的世界，真美"一句，請(qǐng)說

說它的妙處。（4分）

答：_____________________________________________________________________________

15.請(qǐng)你概括一一作者愛山的理由有哪些？作者能夠體驗(yàn)到心靈愉悅的根本原因是什么？

（4分）

答：_____________________________________________________________________________

16.結(jié)合語境，賞析畫線句。（3分）

可不是么？霧掩云遮，風(fēng)情千種，這座山一下子就嫵媚得像三月的新娘。

答：_____________________________________________________________________________

17.“我要是不開放我的，山怎么會(huì)開放山的？我要是不認(rèn)識(shí)我，我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)山？〃這句

話蘊(yùn)含著怎樣的道理。（2分）

答：_____________________________________________________________________________

18.結(jié)合文意，說說標(biāo)題“坐對(duì)一山青”的含義？（2分〕

答：_____________________________________________________________________________

［五）（10分）

19.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。（10分）

①,高齋聞雁來。②臨風(fēng)一唳思何事？。

③苔痕上階綠，④，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

⑤它沒有婆娑的姿態(tài)，。也許你要說它不美。

⑥策之不以其道，食之不能盡其材，。

⑦抽刀斷水水更流，。⑧,好之者不如樂之者

⑨《宣州謝跳樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩

是,。

三、表達(dá)與交流（共40分）

20.什么是享受呢？有人認(rèn)為吃美食是一種享受，有人認(rèn)為聽音樂是一種享受，有人認(rèn)為

旅行是一種享受，也有人認(rèn)為經(jīng)歷失敗是一種享受……其實(shí)擺正心態(tài)，仔細(xì)想想，做許多

事情都可以給我們帶來享受。那么，你做的哪件事是享受呢？

請(qǐng)將題目“，我的享受”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。

要求：

（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整；

（2）文體不限（詩歌除外）;

（3）文章不少于600字；

（5）不要套作，不得抄襲。

八年級(jí)語文期中考試答卷

一、語言的積累和運(yùn)用（15分）

1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）

二、閱讀與賞析（共45分）

（一）（12分）

6.（2分）（）

7.（2分）（）

8.解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。（4分）

①徒：②名：③易：④為：

9.翻譯以下句子。（4分）

（1）

（2）

（二）（4分）

10.12分）

答：_____________________________________________________________________________

11.（2分）

答：_____________________________________________________________________________

（三）（4分）

12.（2分）

答：_____________________________________________________________________________

13.（2分）

答：_____________________________________________________________________________

（四）（15分）

14.（4分）

答：_____________________________________________________________________________

15.（4分）

答：_____________________________________________________________________________

16.（3分）

答：_____________________________________________________________________________

17.（2分）

答：_____________________________________________________________________________

18.（2分）

答：_____________________________________________________________________________

㈤（10分）

19.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。30分）

①②

③④

⑤?

⑦⑧

⑨,。

八年級(jí)語文期中考試答案

一、語言的積累和運(yùn)用（15分）

二、閱讀與賞析（共45分〕

（一）12分

8.①只，僅僅②命名③改變④被

9.翻譯以下句子。（4分）

得分點(diǎn)：（1）得分點(diǎn)為：好、為、判斷句式。

會(huì)稽人黃中立，喜歡種竹子，是選取竹有節(jié)的意思，因此他在竹林間建了一所亭子

（2）得分點(diǎn)為：是、安，。

這真是有大大超過人的地方，我又怎能不為他快樂呢？

譯文：古人栽種花草樹木有從中選取深義的做法，并非只為好玩罷了。所以〔栽）蘭

花，是取它的芬芳；（種）諼草，是取它的名字含有忘憂的意思；（愛）蓮花，是取它生長(zhǎng)

在污泥里，卻不染上污穢。

會(huì)稽人黃中立，喜歡種竹子，是選取竹有節(jié)的意思，因此他在竹林間建了一所亭子，

起名叫“尚節(jié)亭”，把它作為讀書游玩的地方，（心境）淡泊，沒有在外營(yíng)謀的念頭。我

見了，很喜歡。