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體育理論課件一、體育的起源“體育”的起源是一個(gè)非常復(fù)雜的人類學(xué)問題。同時(shí)體育的起源也是體育史研究必須解決的首要課題。但是許多體育史著作對(duì)體育起源問題略而不談,包括由著名的美國(guó)史學(xué)家哈亨?史密斯(HackenSmith.C.W唐的《西洋體育史》。許多人類學(xué)家、歷史學(xué)家、體育學(xué)家做了許多的田野調(diào)查、考古發(fā)掘、資料整理??偨Y(jié)一下,大概有下面的一些說法:生存說、勞動(dòng)說、模仿說、游戲說、余力論、精力過剩論、宗教祭祀說、生理舒展說、戰(zhàn)爭(zhēng)說等。由于人所具備的自然和文化的雙重屬性,注定了體育的起源是復(fù)雜的、是多元的。二、“體育”詞語的出現(xiàn)翻開我國(guó)的古代的典籍,“體育”這樣的一個(gè)詞匯是沒有的。在西方出現(xiàn)的也比較晚,“體育”一詞最早出現(xiàn)于 1760年的法國(guó)報(bào)刊上,1762年,法國(guó)的啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家和文學(xué)家盧梭 (1712—1778)用“體育”一詞在《愛彌兒》中描述關(guān)于兒童身體教育的內(nèi)容 ,他認(rèn)為身體訓(xùn)練應(yīng)該是整個(gè)兒童發(fā)展的組成部分。三、體育的概念我們這里所講的體育是什么 ?Sports、PhysicalEducation、Game、Play、Recreation 我們經(jīng)常比較的困惑,我們常掛在嘴邊的“體育”到底是什么?四、體育存在意義羅伯特?麥基考夫先生所著的《體育史與體育哲學(xué)》:強(qiáng)調(diào)人類的身體運(yùn)動(dòng)能力、健身、競(jìng)技和游戲從其存在之日起就是人類文明的重要組成部分。人類的本性中所固有的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和相互競(jìng)爭(zhēng)以求生存的天性,是人類產(chǎn)生身體運(yùn)動(dòng)文化愿望的生理心理基礎(chǔ)。隨著人類的進(jìn)化,為了生存和榮譽(yù)的身體運(yùn)動(dòng)就成了人類文化中的一個(gè)重要部分,并且通過多種多樣的體育運(yùn)動(dòng)形式表現(xiàn)出來。另外,參與體育運(yùn)動(dòng)帶來的無限樂趣也是人們喜歡的重要原因。五、體育的組成國(guó)內(nèi),目前普遍認(rèn)為體育由學(xué)校體育,競(jìng)技體育,群眾體育三部分組成。六、當(dāng)代體育的功能目前很多學(xué)者主張用本質(zhì)和非本質(zhì)來劃分體育的功能。七、體育功能的異化(一)政治化的痕跡嚴(yán)重德國(guó)體育史學(xué)家萊默爾先生說:“運(yùn)動(dòng)和政治永遠(yuǎn)分不開,運(yùn)動(dòng)最有興趣的地方,也是政治家最有興趣的地方。誰要從事育運(yùn)動(dòng),誰就擺脫不了政治的影響。否則,就別參加運(yùn)動(dòng)?!庇猩鐣?huì)學(xué)者這樣描述奧林匹克運(yùn)動(dòng),它是“和平時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)”、“溫和民族主義的舞臺(tái)”。(二)過渡的商業(yè)化開發(fā)隨著國(guó)際奧委會(huì)“TOP計(jì)劃的實(shí)施,奧運(yùn)會(huì)得到的商業(yè)贊助成倍的增長(zhǎng),同時(shí),纏繞在奧林匹克運(yùn)動(dòng)身上的枷鎖也越來越重。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的自由受到了“商業(yè)條款”的限制,許多非人性的、不合理的事件和現(xiàn)象困擾著我們(三)錦標(biāo)主義的盛行偶然間看到了 CCTV— 5錄播的2006體育風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)典禮。作為一名體育工作者,也就有意無意的關(guān)心了一下。期間摘取了兩個(gè)片段。片段一中,嘉賓有些辭不達(dá)意,但是對(duì)北京奧運(yùn)兵團(tuán)的期望、對(duì)金牌的渴望了然若是。也不知道,他是否參與過那些項(xiàng)目,是否會(huì)站在10米臺(tái)上,縱身一跳,以達(dá)到身心鍛煉的目的。錦標(biāo)至上主義帶來了許多的嚴(yán)重后果,競(jìng)技體育的毒瘤為了提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),所采用的各種藥物或技術(shù)。TOC\o"1-5"\h\z1、新陳代謝型類固醇 (睪丸酮、康復(fù)龍、大力補(bǔ)等 )2、肽類激素 (目前采用最多)3、(3——阻斷劑(心得安、心得舒、心得怡等)4、刺激劑 (、麻黃素等 )5、麻醉劑 (等)6、利尿劑 (速尿、利尿酸等 )7、血液回輸技術(shù)八、高等學(xué)校體育的目的任務(wù)我國(guó)高校體育的目的是:以身體練習(xí)為基本手段,培養(yǎng)學(xué)
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