特崗教師個人年度工作總結(jié)(17篇)_第1頁
特崗教師個人年度工作總結(jié)(17篇)_第2頁
特崗教師個人年度工作總結(jié)(17篇)_第3頁
特崗教師個人年度工作總結(jié)(17篇)_第4頁
特崗教師個人年度工作總結(jié)(17篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第特崗教師個人年度工作總結(jié)(17篇)

特崗教師個人年度工作總結(jié)(精選17篇)

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇1

自201_年上崗的第一天起,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、在德方面作為年輕黨員教師,本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),教育目的明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。為人師表,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。

二、在能方面具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學(xué)方法。

三、在勤方面上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準(zhǔn)時參與學(xué)校教師列會。作為任課教師,認(rèn)真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細(xì)批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,查漏補(bǔ)缺。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察,將學(xué)生分為A、B和C組。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況,因材施教。采用激勵機(jī)制,注重學(xué)法指導(dǎo),典型事例,個別輔導(dǎo),適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。

四、在績方面作為班主任,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本情況。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,化解學(xué)生的消極心理。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。在生活上,細(xì)微照顧,問寒問暖??傊?,無論在生活,學(xué)習(xí),為人處世方面都力求做的完美。

這些日子的教學(xué),有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿學(xué)校的明天越來越好!

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇2

我縣--年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年八月期滿,為全面掌握我縣--年服務(wù)期滿特崗教師服務(wù)期間的基本情況,科學(xué)評價服務(wù)期滿特崗教師工作,為評價錄用服務(wù)期滿特崗教師的工作提供依據(jù),做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排,根據(jù)《--縣--年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師接轉(zhuǎn)方案》,經(jīng)局黨組研究決定,對--年特崗教師進(jìn)行綜合考核。特制定以下方案:

一、考核原則

整個考核工作要始終堅(jiān)持公平、公正、競爭、擇優(yōu)的基本原則,結(jié)合本縣實(shí)際,以科學(xué)的考核評價機(jī)制調(diào)動廣大特崗教師的工作積極性,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高,以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學(xué)扎根立業(yè)為宗旨,努力營造良好的用人環(huán)境。

二、考核對象

--年招聘,到20-----年6月一直在崗的特崗教師。

三、考核內(nèi)容

(一)履行崗位職責(zé)情況

1、堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶顧全大局、團(tuán)結(jié)同事,為人師表、關(guān)愛學(xué)生;

2、工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象;

3、認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)做好教育教學(xué)及班主任等各項(xiàng)工作。

(二)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況

1、按要求參加盛地、縣、鄉(xiāng)(學(xué)校)組織的各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)效果顯著;

2、積極參加校內(nèi)外教研活動,每年主講公開課2-4節(jié)以上,撰寫1篇以上教育教學(xué)論文和2篇以上教學(xué)反思總結(jié)(--字以上);

3、虛心好學(xué),主動聽課,每年聽課達(dá)相關(guān)要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,有摘錄教育、教學(xué)信息資料筆記;

(三)業(yè)務(wù)能力情況

1、上課:能勝任所任教學(xué)科的教學(xué)工作。

2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

3、能按要求批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、開展課外活動等。

(四)工作業(yè)績情況

1、教學(xué)成績(以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導(dǎo)學(xué)生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

2、教科研成果(以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù))。

3、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽(yù)證或表彰文件為依據(jù))。

四、考核時間、程序及辦法

(一)考核時間

20-----年7月5日至7月31日。

(二)考核程序

1、縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制發(fā)考核方案文件等;

2、特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組,負(fù)責(zé)組織本站的考核工作;

3、被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實(shí)填寫《--縣特崗教師工作考核備案表》;

4、及時通知被考核教師撰寫工作總結(jié),按要求做好考核相關(guān)準(zhǔn)備工作;

5、被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進(jìn)行考核,按考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真逐項(xiàng)打分;

6、教輔站結(jié)合學(xué)校意見,確定考核等級,考核采取百分制。(總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為80-89分為合格、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格),形成考核意見;

7、縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組審查考核結(jié)果,確定接轉(zhuǎn)對象。

(三)考核辦法。

考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進(jìn)行,縣考核小組根據(jù)考核成績,分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,確定服務(wù)期滿的特崗教師的考核結(jié)果。

凡查實(shí)屬以下四類對象的,考核直接認(rèn)定為不合格

1、有體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響等違反師德行為的;

2、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計(jì)曠工30天的;

3、不服從工作安排,經(jīng)教育不改,造成對學(xué)校、教育主管部門不良影響的;

4、服務(wù)期滿的特崗教師在服務(wù)期間,有二年所任教學(xué)科教學(xué)成績在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的;

5、有其他違紀(jì)違法行為的。

五、考核結(jié)果的運(yùn)用

1、考核為優(yōu)秀等次特崗教師,上報縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu),晉級提拔的重要依據(jù)之一;

2、考核為基本合格及以上等次的特崗教師,服務(wù)期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學(xué)校任教者,予以留任;

3、考核定為不合格等次的服務(wù)期滿的特崗教師,根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議,不再留用。

六、工作要求

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作,要及時成立考核小組,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成考核工作,逾期完成工作任務(wù)的站校,縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費(fèi),后果自負(fù)。

各站校要嚴(yán)格以--年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進(jìn)行考核,并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見,為縣考核小組提供真實(shí)的考核依據(jù);

2、服務(wù)期滿后凡愿意留下繼續(xù)在農(nóng)村學(xué)校任教的特崗教師,必須由站、校簽署同意留用意見和本人簽署的明確的自愿留用意見,否則,不予留用;

3、凡申請留用的特崗教師,經(jīng)縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后繼續(xù)留用。

4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認(rèn)真組織考核,考核表及應(yīng)上報材料(含--年7月份工資發(fā)放清冊電子版)務(wù)必完善后于8月10日前上報縣教育局特崗辦,材料嚴(yán)格按原聘用文件順序收交。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對服務(wù)期滿特崗教師考核工作的領(lǐng)導(dǎo),成立--縣教育局特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體考核工作由縣教育局組織實(shí)施。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇3

我校的覃斌雄特崗老師工作以來能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作安排,不怕苦,不怕累,以充沛的精力,全力以赴地投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去。他知識豐富,年輕力壯,責(zé)任心強(qiáng),又能夠虛心求教,教學(xué)成果日益顯著,受到了廣大師生們的一致好評。存在的亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)與不中足之處具體表現(xiàn)如下:

一、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)

他熱愛并忠誠于人民的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還能勇挑重?fù)?dān),不與他人爭榮譽(yù),只爭朝夕搞教學(xué)。雖然是剛剛走到工作崗位,沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但他并沒有畏難情緒,而是主動向領(lǐng)導(dǎo)請纓,要求把課時排滿,把工作量加到最大,對于不會使用電腦的老教師他總是熱情熱心地給予幫助。他總是力求把工作做得最好,曾在20__年7月榮獲貴港市第七屆青少年書信文化比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

比如:他一人同時帶兩個班的數(shù)學(xué)課,平日風(fēng)里來雨里去,從來沒有因?yàn)槿魏卧蛉边^學(xué)生一節(jié)課,教學(xué)成績優(yōu)異突出;自己還不感覺到累,平時趁休息時間還給學(xué)困生補(bǔ)習(xí)功課,受到了我校眾多老師的稱贊。同時還擔(dān)任我校的遠(yuǎn)程教育,多媒體教室的技術(shù)管理,但他從來沒有說過一句累,沒有說過一聲苦。

二、鉆研業(yè)務(wù)、注重學(xué)習(xí)

覃斌雄特崗崗教師是我校的教學(xué)能手,這不僅得力于他們在學(xué)校取得的豐富學(xué)識,更得力于他在教學(xué)中的那種刻意追求高質(zhì)量的精神是分不開的,而且與他所具有的多渠道、多方面的學(xué)習(xí)方式是分不開的。他們努力鉆研業(yè)務(wù),注重學(xué)習(xí)與積累,利用電腦網(wǎng)絡(luò)搞好教學(xué),他還常常虛心向老教師請教,加強(qiáng)自己的教學(xué)實(shí)踐,提高自己的教學(xué)能力,為他在教學(xué)上取得更為突出的成績奠定了基礎(chǔ)。在20__年3月中國基礎(chǔ)教育研究會主辦的“第四屆(20__)全國基礎(chǔ)教育系統(tǒng)年度論文大賽“活動中榮獲三等獎。20__年6月在廣西教育學(xué)會第十二次優(yōu)秀科研成果評比中榮獲三等獎。

比如:課前他總能按新課標(biāo)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課堂上堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。課后布置作業(yè),能夠有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),他常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)員,做到有的放矢。

三、關(guān)愛學(xué)生、默默奉獻(xiàn)

他用自己年青而富有激情的心聲,呼喚著孩子們走進(jìn)新時代知識的殿堂;他們用自己無微不至而又無處不在的關(guān)愛,引領(lǐng)著孩子們朝著成長的明天一步步邁進(jìn);他用自己高尚而無私的人格魅力,吸引著無數(shù)學(xué)生緊隨著他們的身影一天天長大起來。他能從學(xué)生學(xué)習(xí)方面,身心健康方面去關(guān)愛。他用自己微弱但恒久如一的光芒溫暖著每一個兒童的心靈。具有良好的師德師風(fēng)。

比如:他在教好二三年級的數(shù)學(xué)課的同時,還擔(dān)任學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工程工作,并擔(dān)任學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。經(jīng)常與留守兒童談心,拉家常,為這些孩子們的健康成長付出了不知多少心血。有過好幾次,他班上的學(xué)生突發(fā)高燒了,他能及時送去村診所,還常常是他自己支付醫(yī)藥費(fèi),還有一次一個叫陸官能的學(xué)生在體育課打球時扭傷了手,還流血了,當(dāng)時情形危急,他能在第一時間送去就醫(yī),并能及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長。

四、熱愛生活、積極向上

他熱愛生活,工作之余總會有健康積極的娛樂生活,唱歌、運(yùn)動、下棋、寫字等。工作生活中能與同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系非常融洽,為人善良隨和,處事總能恰到好處,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,能積極向黨組織靠攏。積極參與學(xué)校工委會的各種活動,如參加學(xué)區(qū)之間的籃球比賽,白沙鎮(zhèn)教師美文朗誦比賽,白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的“關(guān)愛學(xué)生。教書育人”師德師風(fēng)演講比賽,五一節(jié)教師文藝活動,并獲獎。

五、存在的不足

年輕,工作經(jīng)驗(yàn)還不夠充足,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。有待進(jìn)一步深入課堂,深入班級。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集有用的教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。在開展工作當(dāng)中還存在一些不足的地方。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇4

舒仕燕,女,19__年_月出生,小學(xué)一級教師,20__年參加教育工作,現(xiàn)在是西照川鎮(zhèn)中心學(xué)校的科學(xué)學(xué)科帶頭人,是學(xué)校的骨干教師。近三年來,舒仕燕老師以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。她熱愛人民的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),以身作則,以校為家,心底無私,辦事公道,心系學(xué)校,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,堅(jiān)持以人為本,工作上勇挑重?fù)?dān)。作為班主任的她,班級管理工作做得緊緊有條,真抓實(shí)干,埋頭苦干,努力為教學(xué)工作服務(wù),踏實(shí)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評。該同志在工作中的表現(xiàn)從以下幾個方面來闡述:

一、孜孜不倦,踏實(shí)工作。

她在工作中,工作方法具有創(chuàng)新性,符合時代教育發(fā)展規(guī)律,各項(xiàng)工作措施具有顯著特色,敢于大膽創(chuàng)新實(shí)踐。各塊工作每次檢查評估都得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

班主任工作是學(xué)校工作的中心,是專為教育教學(xué)做服務(wù)的。她的工作作風(fēng)就是無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),她把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作,仔細(xì)閱讀分析其他老師的創(chuàng)新課、研究課,并和其他教師一起不斷完善自己的教學(xué)方法,每次聽課后,她都會認(rèn)真評課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時,該教師在教學(xué)技能上也有較大進(jìn)步,完成了學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),有力地構(gòu)建了校園和諧教育教學(xué)良好氛圍。她默默無聞的工作著,奉獻(xiàn)著。她這種愛崗敬業(yè)精神在我校的影響力量較大。

二、愛心鋪路,沐浴教壇。

在教學(xué)工作方面,她不忘教師本職,鞠躬教學(xué)。當(dāng)前的孩子大多是獨(dú)生子女,許多孩子個性鮮明,叛逆心強(qiáng),不容易接受批評和教育。但舒老師卻自有一套解決的辦法。許多時候她都能放下教師的師道尊嚴(yán),蹲下身與學(xué)生平等對話和

溝通,真誠地與他們交朋友,用一次次的關(guān)心和愛護(hù)來打動他們。對于后進(jìn)生,她更是偏愛有加。人們經(jīng)??匆娝苣托牡貙λ麄冞M(jìn)行動之以情,曉之以理的教育,在與學(xué)生談心的過程中,她善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)。

三、不斷學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)。

她注意加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究。三年來,她積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。她還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。

四、嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn)。

她關(guān)心同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

該同志忠誠教育事業(yè),認(rèn)真履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)工作成效顯著,年度考核多次推薦她為優(yōu)秀教師。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇5

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這三年里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。實(shí)踐出真知,三年的磨練,讓我學(xué)會了不少的東西,成熟了不少,看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。在平常的工作和生活中能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,互相學(xué)習(xí),能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)(轉(zhuǎn)載于:特崗教師期滿工作總結(jié))出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,以提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

四、個人學(xué)習(xí)方面:

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火。

回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇6

我是20__年特殊崗位計(jì)劃中的一員,于20__年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

一、在德方面

三年來,本人幾級參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,用戶中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。

三、在勤方面

三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學(xué)工作,并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。

四、在績方面

在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

20__年擔(dān)任四年級語文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20__年擔(dān)任三年級科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;20__年擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。

總之,在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,

我一定要揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

20__年6月

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇7

我是河南省第三批特崗教師,于20__年九月來練村鎮(zhèn)初級中學(xué)任教。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是像我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

1、一絲不茍抓實(shí)抓好語文教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備――備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔――輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生??绩D―不超綱,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補(bǔ)漏。

2、注重教法改革,不斷探求語文教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣語文教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列語文教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓語文教學(xué)“活”起來。課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。語文教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了語文知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

三、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、在工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的語文成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級的語文成績在每次考試中都取得好成績。

在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇8

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的`這三年里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長,開始了自己的教學(xué)生涯。

我是20__年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃中的一員,于20__年6月通過特崗教師考試,分配到__學(xué)校工作。

時間過得真快,在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)、四五年級科學(xué)和三至六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作。

三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。

三年來,我在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:

一、思想品德方面

三年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。

踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《__縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。

積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。

從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的示范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。

所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面

自20__年9月至今我一直任__學(xué)校三至六年級的信息課程。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成。

從11年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。

平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇9

20__年夏天,我成為__市__縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了趙村中學(xué),時間過得真快,我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

一年來,我主要擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

一年時間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時,第二學(xué)期每周16課時,準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個隊(duì)伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。

在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇10

時光飛逝,如白駒過隙,自20__年7月畢業(yè)來到這山清水秀的濛江中學(xué),轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕優(yōu)秀教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個團(tuán)結(jié)而優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面

作為年輕教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。作為一名入黨積極分子,三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項(xiàng)能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

二、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面:

自20__年9月至今我一直擔(dān)任初中英語、小學(xué)英語教學(xué)和學(xué)校文件接收工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),按時完成,從不拖拉。從踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,深入淺出,培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時教學(xué)中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。通過三年堅(jiān)持不懈的努力,我也取得了一定的成績。20__年12月至20__年12月,我先后四次參加了“國培”,其中三次榮獲優(yōu)秀學(xué)員;我所撰寫的《淺談英語教學(xué)中的德育滲透》獲得了吉林省優(yōu)秀論文一等獎,并刊登在了《素質(zhì)教育理論研究與實(shí)踐探索》一書中;我所輔導(dǎo)的學(xué)生在全國英語競賽中榮獲二等獎的好成績;我所教的班級在縣抽考中也取得了較好成績,每次均有優(yōu)秀率;我也曾多次參與國家、省、市、縣級的課題并都順利結(jié)題。

在一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲到的卻是那一份份充實(shí)而沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情感去培育我的學(xué)生,我用我的自信去感染我的學(xué)生,我要無愧于我的心,我要無悔于我忠愛的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇11

時光荏苒,忙碌中20__年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一學(xué)期中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)期即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不會忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。

在以后的教學(xué)工作中我力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇12

我很榮幸地在碌曲縣藏族中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中學(xué)安全教育與管理、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對待學(xué)生!對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學(xué)生。他們有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學(xué)生比較早熟一點(diǎn),有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計(jì)較。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗(yàn)處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手,對調(diào)皮的學(xué)生有所把握了。

教學(xué)上,最開始,對學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學(xué)生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進(jìn)中。常常看到學(xué)生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當(dāng),要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會了一些對孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。

生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比較內(nèi)向,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了。現(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時更加明白想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

一、在德方面

比較有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范十要十不準(zhǔn)十五不許十嚴(yán)禁,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

二、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、在勤方面

一學(xué)期累計(jì)病假天數(shù)1天以內(nèi),事假天數(shù)2天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。

四、在績方面

沒擔(dān)任班主任工作,但在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

雖然三年合同已滿,我選擇了留校,但是我永遠(yuǎn)會將在碌曲藏族中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。例如為人民服務(wù)就要講犧牲和奉獻(xiàn),對待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學(xué)會做人。誠信是做人最基本的準(zhǔn)則,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。

我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負(fù)面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學(xué)校或者家里犯了錯,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠(yuǎn),最好的辦法是主動承認(rèn)錯誤、勇于承擔(dān)責(zé)任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進(jìn)步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習(xí)慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。諸如此類,我都非常感激。

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇13

作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在察右后旗第三中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn),后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學(xué)安全教育與管理、中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,學(xué)習(xí)終生,認(rèn)真對待學(xué)生。對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學(xué)生。他們有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學(xué)生比較早熟一點(diǎn),有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計(jì)較。學(xué)生一句無心的話也會讓我傷心許久,比如我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因?yàn)樗容^有經(jīng)驗(yàn)。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗(yàn)處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事,漸漸地,也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手,對調(diào)皮的學(xué)生有所把握了。

教學(xué)上,最開始,對學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學(xué)生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來,并一直在改進(jìn)中。常??吹接行W(xué)生的自控能力比較差,上課搗亂,想說話就說話,這讓我切身體會到教師難當(dāng),要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會了一些對孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。

另外學(xué)校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多。

生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比較內(nèi)向,加之過慣了大學(xué)里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來。不過對此慢慢也習(xí)慣了?,F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷,同時更加明白“想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):

一、在德方面

比較有奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。

二、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、在勤方面

一學(xué)期累計(jì)病假天數(shù)3天以內(nèi),事假天數(shù)三天以內(nèi)。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn)。

四、在績方面

在平時的教學(xué)過程中,注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作,能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

三年合同已滿,不管未來我何去何從,我永遠(yuǎn)會將在察右后旗第三中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。例如為人民服務(wù)就要講犧牲和奉獻(xiàn),對待孩子尤其如此。教育貴在教育孩子先學(xué)會做人。

誠信是做人最基本的準(zhǔn)則,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負(fù)面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學(xué)?;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠(yuǎn),最好的辦法是主動承認(rèn)錯誤、勇于承擔(dān)責(zé)任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進(jìn)步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習(xí)慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。諸如此類,我都非常感激。

最后我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿察右后旗第三中學(xué)的明天越來越好!

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇14

作為20__年河南省首屆特崗教師,我很榮幸地成了孝敬鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補(bǔ)漏。

2、注重教法改革,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

①、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。

②、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),克服其缺點(diǎn)。其次以平常心對待:后進(jìn)生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時給與肯定。

③、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

三、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。

當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

特崗教師個人年度工作總結(jié)篇15

作為20__年首屆特崗教師,我很榮幸地成了__鎮(zhèn)中心學(xué)校這個大家庭的一員。時間過得真快,剛來時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓(xùn),不斷地給自己充電,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

1、一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生??肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補(bǔ)漏。

2、注重教法改革,不斷探求英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。英語教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力,拓寬了學(xué)生視野。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

①、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們相信明天會比今天好。

②、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),克服其缺點(diǎn)。其次以平常心對待:后進(jìn)生也是學(xué)生,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時給與肯定。

③、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

三、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論