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文檔簡介

第第#頁共7頁傳染病疫情管理工作制度晏店中心小學(xué)傳染病疫情管理工作制度按照《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規(guī),為了保障學(xué)校公共衛(wèi)生安全和師生身體健康,保證正常的教學(xué)秩序,特制定學(xué)校傳染病疫情管理工作制度:一、學(xué)校負(fù)責(zé)人是學(xué)校傳染病疫情管理的第一責(zé)任人,對本校的傳染病疫情管理負(fù)全面責(zé)任。二、學(xué)校成立傳染病疫情管理工作小組,并實行崗位責(zé)任制。校長、分管副校長任正、副組長,對本校傳染病疫情管理工作負(fù)全面管理職責(zé)。各班班主任為工作組成員,負(fù)責(zé)制定、落實傳染病疫情管理各項工作制度。三、學(xué)校傳染病疫情管理工作組和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院建立學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控制度,明確學(xué)校聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院指導(dǎo)下開展學(xué)校傳染病疫情管理工作。四、學(xué)校傳染病疫情管理工作小組負(fù)責(zé)按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī),和學(xué)校傳染病疫情管理相關(guān)的國家各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定,開展學(xué)校日常的傳染病疫情管理工作和發(fā)生疫情情況下的學(xué)校傳染病疫情管理工作,確保學(xué)校衛(wèi)生安全。五、傳染病疫情管理工作組負(fù)責(zé)日常的傳染病疫情管理工作。1、嚴(yán)格落實因病缺勤監(jiān)測報告制度、晨檢制度、學(xué)生健康管理制度、、學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)校消毒隔離制度。2、按要求做好傳染病疫情管理各項制度的經(jīng)常性檢查、督促工作,指導(dǎo)各班級每天嚴(yán)格按照傳染病疫情管理各項制度做好工作。3、每年定期組織小組成員、師生學(xué)習(xí)傳染病疫情管理的有關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生知識,提高師生傳染病疫情管理素質(zhì)和知識水平。六、一旦發(fā)生傳染病疫情,學(xué)校傳染病疫情管理工作小組在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院及區(qū)疾控中心指導(dǎo)下,落實傳染病疫情各項防控措施,控制疫情。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,制定本傳染病疫情報告相關(guān)工作制度。一、學(xué)校疫情報告人員,負(fù)責(zé)本校師生傳染病監(jiān)測和登記,填寫傳染病報告卡,在規(guī)定時限內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)。二、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告員,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。三、執(zhí)行晨檢制度,每日早晨上班前對每位教職員工、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)健康狀況及衛(wèi)生狀況檢查。四、在傳染病暴發(fā)、流行期間,每位教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病人時,均有權(quán)利和義務(wù)向在校疫情報告人員報告,疫情報告人員向當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。五、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似傳染病人進(jìn)行隔離治療,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。六、加強健康教育,定期開設(shè)健康教育課。四、嚴(yán)格疫情報告:1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應(yīng)當(dāng)立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員,由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校領(lǐng)導(dǎo),最后經(jīng)確認(rèn)和領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校報告員上級教育主管單位和疾病預(yù)防控制機構(gòu)。2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應(yīng)及時報告校政教處,由校疫情報告人上報當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)。3、報告順序:學(xué)生一班主任f校領(lǐng)導(dǎo)ff縣疾控中心。五、凡患有傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課,教職工亦同。一、學(xué)校根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床隔離室用品要專用。二、學(xué)生及教職員工患傳染病立即進(jìn)行隔離,所在班要徹底消毒?;颊叽綦x期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回?;虬?。三、對患傳染病的學(xué)生所在班和與傳染病患者接觸過的學(xué)生進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。四、學(xué)生離校一個月以上或外出(離本)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。五、教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。六、傳染病的隔離(一)隔離原則:1.對傳染病學(xué)生的隔離應(yīng)及時、完全、徹底。2.及時隔離:一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔離。3、完全隔離:傳染病學(xué)生的衣、食、住、行、治療完全與健康人分開。4、隔離到?jīng)]有傳染性方可解除。(1)隔離方式:住院隔離或在家隔離。(2)隔離期限:視傳染病的不同而定,傳染期結(jié)束或消除了傳染性才能解除隔離。七、傳染病的消毒:1、注意室內(nèi)空氣的流通。2、紫外線燈照射。3、消毒藥物消毒。4、食醋熏蒸。八、易感人群、密切接觸學(xué)生可接種丙種球蛋白。九、注意飲食衛(wèi)生,個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,平時鍛煉身體,增強體質(zhì)。1、晨檢由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校的疫情報告責(zé)任人。疫情報告責(zé)任人接到報告后,要及時了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。3、各班班主任負(fù)責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校教務(wù)處,并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。4、告知學(xué)生因病缺課時要向班主任請假,說明病因。5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好解釋、說服工作,在家中治療休息,在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校,并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。晏店中心小學(xué)因病缺課監(jiān)測報告制度由于學(xué)校是傳染病爆發(fā)流行和食物中毒等事故易發(fā)場所,為了保障學(xué)生身心健康,正常生活學(xué)習(xí),及時了解學(xué)生健康狀況,采取有效預(yù)防措施,加強學(xué)生因病缺勤監(jiān)測報告制度。一、報告制度:1、每天由班主任或班級指定人員如實上報學(xué)生因病缺課情況2、學(xué)校疫情報告人每天之前將學(xué)校晨檢情況上報二、特報制度:根據(jù)學(xué)校每天對各班因病缺課監(jiān)測情況,計算統(tǒng)計分析學(xué)生因病缺課率。學(xué)校學(xué)生在同一天內(nèi)出現(xiàn)同一癥狀或同一疾病患病人數(shù)超過5%或同一班級出現(xiàn)相似癥狀3人或以上時,學(xué)校因病缺課監(jiān)測人應(yīng)對癥狀病因調(diào)查并填寫學(xué)生因病缺課癥狀調(diào)查表當(dāng)天上報主管部門。三、零報告制度:每班每天如無病假學(xué)生則用零報告制度,學(xué)校無病假學(xué)生時學(xué)校同樣采用零報告制度。四、培訓(xùn)制度:學(xué)校因病缺勤監(jiān)測人在每學(xué)期開學(xué)初對班主任進(jìn)行學(xué)生因病缺勤監(jiān)測具體培訓(xùn),每學(xué)期兩次,保證每人都能了解監(jiān)測,目的,監(jiān)測內(nèi)容,監(jiān)測方法并按要求填寫學(xué)生因病缺勤登記表。五、檢查評比制度:每月

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