7班學案反饋：組別AC分數(shù)1組332組4133組2114組7165組336組413存在問題：1、步驟完成不全。2、預習教材不夠到位。1/45

第6課中國古代科學技術成就課標要求：概述古代中國科技成就，認識中國科技創(chuàng)造對世界文明發(fā)展貢獻。

2/45天文學數(shù)學農(nóng)學醫(yī)學四大創(chuàng)造3/45切麻---洗滌---浸灰水---蒸煮舂搗---打漿---抄紙---曬紙4/455/45中國古代科學技術成就唐代創(chuàng)造了雕版印刷術印刷術創(chuàng)造、發(fā)展中國古代科學技術成就6/45公元19，在我國甘肅省敦煌千佛洞發(fā)現(xiàn)大批文物中，有一卷刻印精巧《金剛經(jīng)》，它長一丈六尺、寬一尺，由七個印張粘接而成，上面刻有佛像和經(jīng)文，卷尾落款是：咸通九年四月十五日王玠為二親敬造普施。咸通九年即公元868年。這是保留到現(xiàn)在載有明確日期最早雕版印刷品。它于19被英國人斯坦因從敦煌所騙購，現(xiàn)為大英博物館所藏。

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排版時用兩塊帶框鐵板，板上鋪一層松脂、蠟、紙灰混合物。先將泥活字依據(jù)需要排在一塊板上，用火烤板底，混合物遇熱熔化，再取另一鐵板將字壓平，待混合劑凝固，就能夠印刷了。另一鐵板接著排字，兩版交替使用。第一版完后，再加熱熔化藥劑，將活字取下，另行排新字。畢昇8/45泥活字板

溫州白象塔出土泥活字《佛說觀無量壽佛經(jīng)》殘頁9/45唐代，煉丹家們在煉制丹藥時偶然創(chuàng)造。最早記載見于孫思邈著《丹經(jīng)》，稱作硫磺火法。煉丹引爆圖“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，仙丹尚無蹤影，火藥卻于煉丹爐中誕生了硝石塊硫磺塊木炭塊10/45元至順三年銅炮

“火龍出水”是我國古代明朝時期水陸兩用火箭，也是二級火箭始祖。

11/45宋指南針

戰(zhàn)國司南今天指南針清代指北羅盤12/45北宋指南針最先應用于航海導航。水浮指南針

13/45記載日食甲骨文“日黑居仄，大如彈丸”——《漢書·五行志》世界上最早太陽黑子統(tǒng)計，比歐洲早800多年14/45中國對彗星和哈雷彗星統(tǒng)計分別比歐洲早1000多年和670多年。15/45我國關于流星雨記載，是世界上最早相關統(tǒng)計。流星雨

魯莊公七年夏四月辛卯夜，恒星不見，夜中星隕如雨。

——《左傳》16/45二、中國古代天文學成就《甘石星經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早天文學著作。書中統(tǒng)計了水、木、金、火、土五大行星運行情況，以及它們出沒規(guī)律。書中《石氏星表》還統(tǒng)計了800個恒星名字，有120多個名字現(xiàn)在已經(jīng)被測定。甘德還用肉眼發(fā)覺了木星衛(wèi)星，比意大利天文學家伽利略在16用天文望遠鏡發(fā)覺該星早2000多年。17/45

渾天儀是銅鑄，內(nèi)外有幾層圓圈，都可轉(zhuǎn)動。各層圓圈分別刻有赤道、黃道、南北極、二十四節(jié)氣、二十八列宿，以及日月星辰位置等，凡張衡所知道天文現(xiàn)象都刻在上面。為了使“渾天儀”能自己轉(zhuǎn)動，張衡設計了“滴漏”，用滴壺滴出來水力作為渾天儀動力，使其轉(zhuǎn)動一周速度和地球自轉(zhuǎn)速度相等。這么，人們坐在屋子里，便能從渾天儀上看到天體運行情況了。18/45

地動儀是世界上最早測量地震儀器。其內(nèi)部中央有一根豎立都柱，都柱重心高、支面小，所以穩(wěn)定程度很小，受到輕微振動就輕易傾斜。當某地發(fā)生地震時，哪個龍嘴里小銅球下落，哪個方向就發(fā)生了地震。19/45簡儀

水運渾象儀水運渾象儀水運渾象儀水運渾象儀水運渾象儀簡儀

20/45籌算計算法模式

算盤(元代)21/45

中醫(yī)學五大關鍵理論：陰陽五行學說、臟象學說、經(jīng)絡學說、形神學說、天人學說都源于《黃帝內(nèi)經(jīng)》。22/45華佗五禽戲

據(jù)《三國志·華佗傳》記載：華佗曾對其弟子吳普說：“人體欲得勞動，但不妥使極爾。動搖則谷氣得消，血脈流通，病不得生，譬猶戶樞不朽是也。是以古之仙者，為導引之事。……吾有一術，名五禽之戲：一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鳥。亦以除疾，并利蹄足，以當導引。體中不快，起作一禽之戲，沾濡汗出，因上著粉，身體輕便，腹中欲食?！逼帐┬兄?，年九十余，耳目聰明，齒牙完堅。23/45（位于湖北省蘄州城東）醫(yī)圣李時珍陵園

毫無疑問，明代最偉大科學成就，是李時珍那部在本草著作中登峰造極著作《本草綱目》。李時珍作為科學家，到達了同伽利略、維薩留斯科學活動隔絕任何人所能到達最高水平。

——李約瑟《中國科學技術史》24/45合作探究(15分鐘）要求：1、組內(nèi)組員合作探究，首先一對一討論，然后依靠集體力量完成問題。2、組長主動協(xié)調(diào)，組織好討論，每位同學完善自己答案。25/45我地盤我做主：展示、點評任務安排題目展示同學點評同學非展示同學探究（1）1組B25組C2①繼續(xù)落實基礎知識；②點評時注意傾聽，主動思索，做好筆記③有不明白或有補充同學要大膽提出并質(zhì)疑。探究（2）4組C12組B2探究(3)6組C13組B1①點評答題規(guī)范，答案正誤，是否全方面，進行答案補充和修正；②注意知識拓展，規(guī)律總結③其它小組認真傾聽，主動思索，進行補充點評和拓展。26/45

全方面認識四大創(chuàng)造中國人眼中四大創(chuàng)造

外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它看風水；外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當飯吃?！斞福ㄖ袊?/p>

歐洲人利用火藥技術制造了近代槍炮，開著利用指南針導航近代軍艦對中國發(fā)動了一系列侵略戰(zhàn)爭。而我們只有用血肉之軀抵抗洋人進攻，任憑敵人踐踏中國國土，最終喪權辱國，假如四大創(chuàng)造不外傳，外國發(fā)展遲緩，就不能給中國帶來恥辱?！獙W生甲（中國）你是否同意學生甲觀點？并說明理由.27/45

全方面認識四大創(chuàng)造①造紙術書寫材料一次革命，促進世界文明和文化發(fā)展;②火藥使用,摧毀了歐洲封建堡壘;③指南針使用,迎來了新航路開辟時代;④印刷術促進了文化傳輸，推進了文藝復興和宗教改革運動.

奠定了中國文明古國地位；帶來無比自豪和驕傲；但并沒有給中華民族帶來更多社會和經(jīng)濟效益。（1）對中國影響（2）對世界文明（歐洲）影響28/45中國古代科技高度發(fā)達原因根本保障統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展、農(nóng)耕經(jīng)濟高度繁榮政治中央集權制度為科技穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了條件經(jīng)濟中國古代社會生產(chǎn)力發(fā)展，為科技進步提供了物質(zhì)基礎政策政府出于鞏固統(tǒng)治需要，也對科技發(fā)展給予了一定關注教育中國古代教育發(fā)展，為古代科技進步提供了人才基礎個人中國古代科學家個人探索精神亦是中國古代科技高度發(fā)達主要原因29/45明清以后中國古代科技衰落原因經(jīng)濟封建社會后期，小農(nóng)經(jīng)濟限制對生產(chǎn)力發(fā)展，使科技發(fā)展缺乏足夠動力政治君主專制加強文化文化專制尤其是八股取士，使中國古代科技發(fā)展缺乏必要人才交流封建統(tǒng)治者推行“閉關鎖國”政策，限制對外交流，妨礙中國古代科技發(fā)展科技本身缺點中國古代科技發(fā)展本身亦存在種種缺點，如重視人文、輕視自然；重視經(jīng)驗總結、忽略理論概括以及“重道輕器”、考究天人合一、人應該順應自然等思想，都使得科技發(fā)展缺乏一個長久有效機制，缺乏一個大發(fā)展環(huán)境。30/451、（四川卷）公元751年，唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊，被俘往阿拉伯士兵中有不少技術工匠，這次戰(zhàn)役客觀上促成了中阿之間一次技術轉(zhuǎn)移．這時中國傳入阿拉伯技術應該是

A.造紙術

B.活字印刷術

C.指南針

D.火藥與火器課堂練習A31/452、（江蘇卷）以下關于我國古代四大創(chuàng)造表述,正確是()A.西漢時蔡倫改進了造紙術B.隋唐時期創(chuàng)造了管形火器"突火槍"C.隋唐時期已經(jīng)有了活字印刷術D.宋代在航海交通上已普遍使用指南針D32/453、（上海）中國古代有許多重大創(chuàng)造，以下創(chuàng)造按出現(xiàn)先后次序排列正確是A.司南、紙、火藥、活字印刷B.紙、火藥、活字印刷、司南C.火藥、活字印刷、司南、紙D.活字印刷、司南、紙、火藥A33/45【鞏固練習】1．我國古代科技成就中，對親密世界各地聯(lián)絡影響最大是A．火藥B．指南針C．造紙術D．印刷術2．以下關于中國古代天文學成就表述，不正確是A．中國是世界上最早使用赤道坐標表示恒星位置國家B．《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老星表C．渾儀是望遠鏡創(chuàng)造前世界上最先進天文觀察工具D．祖沖之革新渾儀，制成“簡儀”BD34/45【鞏固練習】3．中醫(yī)博大精深，成就突出，其成就包含：①《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學奠基之作②“四診法”是中醫(yī)獨特治療方法，最早產(chǎn)生于東漢③《唐本草》是我國歷史上第一部藥典④中國古代藥品學最高成就是明代李時珍《本草綱目》A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④4．當代火箭推進基本原理源于中國火藥創(chuàng)造，中國這項創(chuàng)造產(chǎn)生于A．漢朝B．唐朝C．元朝D．明朝CB35/45【鞏固練習】5．假如你是生活在春秋戰(zhàn)國時期，你能夠享受文明結果有：①使用珠算法進行計算；②利用司南辯明方向；③能夠借助《甘石星經(jīng)》確定許多恒星位置；④借助《傷寒雜病論》醫(yī)治病人。A、②③B、①③C、②④D、③④6．與賈思勰相比，徐光啟最能表達首開風氣一點是A、介紹并傳輸西方自然科學知識B、我國古代農(nóng)業(yè)百科全書C、被譯為各種外文影響廣泛D、提出了有價值農(nóng)學理論AA36/45【鞏固練習】7．公元751年，唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊，被俘往阿拉伯士兵中有不少技術工匠，這次戰(zhàn)役客觀上促成了中阿之間一次技術轉(zhuǎn)移．這時中國傳人阿拉伯技術應該是A、造紙術B、活字印刷術C、指南針D、火藥與火器8．魯迅說：“外國用了羅盤針航海，中國卻用它看風水?！睆闹兄赋隽酥改厢樤诮鷼W洲和中國不一樣用途。這說明實責問題是A、指南針促進歐洲航海事業(yè)發(fā)展B、中國古代封建迷信盛行C、社會環(huán)境決定科技能否發(fā)揮進步作用D、中國文化逐步落后AC37/45【鞏固練習】9．在我國歷史上有不少科技成就影響著世界發(fā)展。以下選項中，被國外學者稱為“使西方望塵莫及并改變世界面貌”成就有：①蔡倫改進造紙術；②賈思勰編撰《齊民要術》；③僧一行實測子午線長度；④畢升創(chuàng)造活字印刷術。A、①④B、③④C、②③D、①②A38/45【鞏固練習】10．依據(jù)《自然科學大事年表》統(tǒng)計，從公元前6世紀到公元10，中國在世界重大科技成就中所占百分比約計達50%～71%，公元10后宋元時期幾項重大創(chuàng)造對促進世界文明發(fā)展與進步又做出了極大貢獻，出現(xiàn)這種情況原因有：①封建制度確實立和發(fā)展；②社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，對外交往頻繁；③國家較長時間內(nèi)處于統(tǒng)一或局部統(tǒng)一狀態(tài)；④中華民族勤勞勇敢，比世界其它民族聰明A、①②B、①②③C、①③D、①②③④B39/45【鞏固練習】11．英國學者李約瑟在其著名《中國科學技術史》中，充分必定了15世紀之前中國古代科技處于領先地位，但同時也指出：“歐洲在16世紀以后，就誕生出當代科學（按：實指近代科學）……而中國文明卻沒有能夠在亞洲產(chǎn)生出與此相同當代科學。”明清時期妨礙近代科學在中國產(chǎn)生根本原因是A、占統(tǒng)治地位自然經(jīng)濟和高度集中中央集權君主專制B、統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商政策妨礙商品經(jīng)濟發(fā)展C、文化專制統(tǒng)治妨礙科技和思想自由發(fā)展D、閉關政策妨礙了中西經(jīng)濟文化交流A40/45【鞏固練習】12．著名科學家李約瑟在《中國科技史》中提出“他們當然沒有把個人和社會分開，也沒有把社會人與整個自然界分開。可是他們向來主張，研究人類唯一適當對象就是人本身。所以，在整個中國歷史上，儒家反對對自然進行科學探索，并反對對技術做科學解釋與推廣?！睂@段話了解，準確是A、個人與社會、自然界是無法分開。B、研究人類唯有研究人本身C、中國古代只重視人研究，不重視科技研究與推廣，影響了科技發(fā)展D、對自然界研究是無法窮盡。C41/45【鞏固練習】13．(08廣東-32)（9分）閱讀材料，結合所學知識回答下列