關(guān)于影響注意廣度的因素的實(shí)驗(yàn)報(bào)告黃煌（上海體育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)，上海，200438）摘要這是關(guān)于研究注意廣度的影響因素實(shí)驗(yàn)，注意的廣度很早就受到心理學(xué)家的重視并對(duì)它進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。本實(shí)驗(yàn)研究注意的同時(shí)廣度，與其與知覺對(duì)象的差異性的影響。通過測(cè)試視覺的注意廣度，學(xué)習(xí)用速示器測(cè)量注意廣度的程序，并了解注意廣度的條件。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了知覺對(duì)象越集中，規(guī)律，簡(jiǎn)單，注意廣度就越大，反之越少。關(guān)鍵詞：注意廣度，閾限，同時(shí)廣度引言注意的廣度也就注意的范圍，是指在同一時(shí)間內(nèi)能清楚的把握對(duì)象的數(shù)量。注意廣度（AttentionSpan）實(shí)驗(yàn)用來測(cè)定對(duì)隨機(jī)分布的目標(biāo)點(diǎn)的注意廣度。并學(xué)習(xí)使用注意廣度實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)測(cè)量不同條件下注意廣度的方法?！巴瑫r(shí)可以注意到多少個(gè)項(xiàng)目？”這是心理學(xué)家從哲學(xué)家那里繼承下來的一個(gè)問題。哲學(xué)家通過思辯認(rèn)為，這個(gè)數(shù)目必定有個(gè)限度。1871年W.S.Gevens在《自然》雜志上發(fā)表一篇關(guān)于在白盤子里拋撒黑豆并估計(jì)黑豆數(shù)目的實(shí)驗(yàn)研究就是這類問題。后來心理學(xué)家把這種現(xiàn)象成為注意廣度、知覺廣度或者領(lǐng)會(huì)廣度。本實(shí)驗(yàn)擬采用對(duì)比法，驗(yàn)證前人的研究結(jié)論。實(shí)驗(yàn)方法2.1被試采用隨機(jī)抽樣調(diào)查法，選擇兩名被試，一男一女，均為18周歲，本科在讀。視力正常。2.2儀器和材料2.2.1儀器JGW-B1型心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)----天津市某廠家JGW-B1型記時(shí)記數(shù)器----天津市某廠家2.2.2材料點(diǎn)子圖卡片2組，每組9張，每張卡片上有點(diǎn)子3－15個(gè)不等；其中第一組卡片上的點(diǎn)子為規(guī)則排列，第二組卡片上的點(diǎn)子為不規(guī)則排列。背景卡片一張，練習(xí)卡片一張。記錄用紙2.3程序2.3.1主試將每組卡片隨機(jī)排列好，在記錄紙上標(biāo)明卡片的排列號(hào)及點(diǎn)子的個(gè)數(shù)。2.3.2接上電源：速示器電源選擇“ON”，燈亮表示接通。用明度測(cè)試卡調(diào)節(jié)A、B視場(chǎng)的明度達(dá)到基本一致；在“工作方式選擇”欄，將A選“定時(shí)”，B選“背景”，選“A－B”順序方式；在“時(shí)間選擇”欄，將A定為“0100”。2.3.3將背景卡片輸入B視場(chǎng)。被試坐在桌前，面部貼緊速示器視察窗，兩眼注視屏幕中心紅點(diǎn)。2.3.4主試說：“預(yù)備”提醒被試進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，主試發(fā)出“預(yù)備”口令1－2秒后按速示器“觸發(fā)”鍵，啟動(dòng)速示器，呈現(xiàn)時(shí)間為100毫秒。2.3.5練習(xí)實(shí)驗(yàn)3次2.3.6正式實(shí)驗(yàn)，將第一組的9張點(diǎn)子圖卡片按記錄紙上的排列順序逐張放入A視場(chǎng)。依照上述步驟進(jìn)行第一組的實(shí)驗(yàn)。主試則在記錄表上記下反應(yīng)結(jié)果。2.3.7輪換被試，重復(fù)上述操作。2.3.8被試休息10分鐘，進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)。2.3.9四組實(shí)驗(yàn)完畢之后，詢問被試心得體會(huì)。3．結(jié)果被試1男排列規(guī)則的卡片卡片點(diǎn)數(shù)115976415123判斷正誤對(duì)對(duì)86對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)被試1男排列無序的卡片卡片點(diǎn)數(shù)121546795115判斷正誤對(duì)13對(duì)5對(duì)8對(duì)10對(duì)被試2女排列規(guī)則卡片卡片點(diǎn)數(shù)1012115976413判斷正誤對(duì)對(duì)10對(duì)對(duì)5對(duì)對(duì)12被試2女排列無序的卡片卡片點(diǎn)數(shù)9155107314813判斷正誤713對(duì)9對(duì)對(duì)12對(duì)114．討論根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的出的結(jié)論，當(dāng)知覺任務(wù)相同的情況下，知覺對(duì)象的特點(diǎn)不同，注意的范圍就會(huì)有一定的變化。研究表明：知覺對(duì)象越集中，排列得越有規(guī)律，越能成為相互聯(lián)系的整體，注意的范圍也就越大。并且該結(jié)論的性別差異影響微弱。此結(jié)論驗(yàn)證了前人對(duì)于注意同時(shí)廣度的影響因素的研究成果。注意廣度在生活實(shí)踐中有很重要的意義，注意廣度的擴(kuò)大，有助于一個(gè)人在同樣的時(shí)間內(nèi)輸入更多的信息，提高工作效率，使人能夠更好地適應(yīng)周圍世界。此研究結(jié)論有助于進(jìn)一步研究提升注意廣度，提高各種效率。由于本實(shí)驗(yàn)被試條件有限，未能考慮更多限制條件，期望能有更多補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，如考慮被試年齡差異，性格差異，文化水平差異等條件.有助于充分的驗(yàn)證前人的研究成果。5．結(jié)論當(dāng)知覺任務(wù)相同的情況下，知覺對(duì)象的特點(diǎn)不同，注意的范圍就會(huì)有一定的變化。研究表明：知覺對(duì)象越集中，排列得越有規(guī)律，越能成為相互聯(lián)系的整體，注意的范圍也就越大。并且該結(jié)論的性別差異影響微弱。本