①

認(rèn)識(shí)圖形（二）平面圖形的拼組

你能用這些圖形拼出其他的圖案嗎？引入

說(shuō)說(shuō)圖中有哪些平面圖形？圓形三角形長(zhǎng)方形例2.拼一拼。分別用同樣的長(zhǎng)方形、正方形和三角形拼一拼，可以拼成什么樣的圖形呢？

(1)用2個(gè)同樣的長(zhǎng)方形(短邊是長(zhǎng)邊的一半)拼圖形；(2)用4個(gè)同樣的正方形拼圖形；(3)用同樣的三角形拼圖形……動(dòng)手操作用4個(gè)同樣的正方形可以拼成一個(gè)大正方形，也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形、正方形之間可以互相轉(zhuǎn)化。游戲2：用4個(gè)同樣的正方形拼圖形游戲3：用同樣的三角形拼圖形①2個(gè)三角形②

4個(gè)三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形，也可以拼成一個(gè)大三角形。可以拼成一個(gè)平行四邊形。用6個(gè)同樣的三角形可以拼出什么圖形？9個(gè)呢？③

6個(gè)三角形正六邊形④

9個(gè)三角形三角形和同伴說(shuō)說(shuō)，你拼成的圖形是怎樣的？小結(jié)用若干個(gè)同樣的平面圖形可以拼成更大的或其他的平面圖形。一、選

一

選。xuǎnyixuǎn當(dāng)堂練習(xí)1.最少用（）根相同的小棒能擺成一個(gè)正方形。A.3 B.4 C.52.是由

2

個(gè)相同的（）拼成的一個(gè)正方形。A.正方形

B.長(zhǎng)方形

C.平行四邊形BB客觀題3.是由（）個(gè)相同的三角形拼成的一個(gè)正方形。A.4 B.5 C.8A4.哪個(gè)圖形可以和拼成一個(gè)長(zhǎng)方形？（

）。A. B. C.

C一、選

一

選。xuǎnyixuǎn二、判

一

判。pànyipàn5.將下面的圖形做成一個(gè)，“喜”對(duì)面是“數(shù)”。（）6.兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。

（）三、用

第99頁(yè)

的4個(gè)

和4個(gè)

拼

一

拼。

（教材P3“做一做”）yòngdìyède

gèhégè

pīnyìpīn主觀題你還能拼出什么圖形？四、哪

兩

個(gè)

圖

形

能

拼

成

一

個(gè)

完

整

的

圖

形？

用

線

連

起

來(lái)。nǎ

liǎng

gè

túxíngnéngpīnchéngyí

gèwánzhěngdetúxíngyòngxiànliánqǐlái①

認(rèn)識(shí)圖形（二）認(rèn)識(shí)平面圖形

你們還認(rèn)識(shí)這些圖形嗎？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)它們的名稱。長(zhǎng)方體正方體圓柱三棱柱引入玲玲媽媽給她買(mǎi)了新玩具?？矗托』锇檎_(kāi)心地玩著呢！他們都是怎樣畫(huà)出來(lái)的呢？例1.畫(huà)一畫(huà)。試著用這些立體圖形畫(huà)一畫(huà)，看看可以畫(huà)出什么圖形？動(dòng)動(dòng)小手畫(huà)一畫(huà)用長(zhǎng)方體可以畫(huà)出：用正方體可以畫(huà)出：用圓柱可以畫(huà)出：用三棱柱可以畫(huà)出：用四棱柱可以畫(huà)出：長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形圓看一看，這些圖形都有什么特征？一起來(lái)認(rèn)識(shí)這些圖形！①長(zhǎng)長(zhǎng)方方的；②有____條邊，每條邊都直直的。4還有其他的特征嗎？2條邊比較短，2條邊比較長(zhǎng)。長(zhǎng)方形有哪些特征？你在哪里見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)方形？①四四方方的；②有____條邊，每條邊都直直的，

并且一樣長(zhǎng)。雖然與長(zhǎng)方形一樣都有4條邊，但兩個(gè)圖形的形狀不同。正方形有哪些特征？4說(shuō)說(shuō)我們生活中有哪些這樣的圖形。不一樣它們是一樣的圖形嗎？平行四邊形的特征：4條邊都是直直的，其中有一組對(duì)邊是傾斜的。生活中在哪見(jiàn)過(guò)平行四邊形呢？三角形的特征有3條直直的邊。這些都是三角形。找找生活中這樣的圖形。你會(huì)畫(huà)圓嗎？你是怎么畫(huà)的？圓的特征：由一條曲線圍成，是圓圓的。圓和球不同，圓是圓柱等立體圖形的一個(gè)面；球本身就是一個(gè)立體圖形。做一做：畫(huà)出自己喜歡的圖案。（教材P3）你還能畫(huà)出哪些圖形？試著畫(huà)一畫(huà)。長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓都是平面圖形。小結(jié)當(dāng)堂練習(xí)一、選

一

選。xuǎnyixuǎn1.拼一個(gè)正方形，需要（）根長(zhǎng)度相同的小棒。

A.3 B.4 C.52.用4根同樣長(zhǎng)的小棒不能擺出下面哪個(gè)圖形？（）。

A. B. C.BC客觀題

3.下圖中有（）個(gè)長(zhǎng)方形。

A.2 B.3 C.4C主觀題你還能畫(huà)出哪些圖形？試著畫(huà)一畫(huà)。二、畫(huà)

出

自

己

喜

歡

的

圖

案。

（教材P3“做一做”）huàchūzìjǐ

xǐhuān

de

tú

àn①②③④⑤⑥梯形三、把

相

應(yīng)

圖

形

的

序

號(hào)

填

在（）里。（教材P5第2題）bǎxiāngyìng

túxíngdexùhàotiánzàilǐ

長(zhǎng)方形（）

正方形（）

平行四邊形（）①②③④⑤四、用

哪

個(gè)

物

體

可

以

畫(huà)

出

左

邊

的

圖

形？

把

它

圈

起

來(lái)。（教