第第頁2023年秋人教版九年級物理全一冊15.4電流的測量課件(共19張PPT)(共19張PPT)

人教版九年級全一冊物理

15.4電流的測量

1.認識電流的大??；知道電流的單位、符號；

了解生活中一些用電器的電流值。

2.知道電流表的用途、符號，知道正確使用電流表的規(guī)則，能認識電流表的量程，正確讀出電流表的示數(shù)。

3.能將電流表正確接入電路中，畫出相應的電路圖；

課前小實驗

分別將一節(jié)、兩節(jié)干電池接到小燈泡兩端，觀察小燈泡的發(fā)光情況。

第二次小燈泡亮一些，這說明電流也有強弱。

甲

乙

如何表示電流的強弱？

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

電流的強弱

1.電流（I）：表示電流強弱的物理量。

2.單位：安培，簡稱安，符號是A。

3.電流的常用單位：

毫安（mA）1mA=10-3A

微安（mA）1mA=10-6A

安培

（1775-1836）

安培是法國的科學家，在電學方面的研究成果尤為突出，被后人稱為“電學中的牛頓”，為了紀念他，物理學中用安培作為電流的單位。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

常見的電流

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

電流的測量

電流表

刻度盤

數(shù)值單位

指針

調(diào)零螺母

正接線柱

負接線柱

量程為0～0.6A

量程為0～3A

測量電流的儀器。它在電路中的符號是

A

+

－

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

溫故知新

聲與信息

電流的強弱

安培（1775-1836）

安培是法國的科學家，他在物理、化學、數(shù)學等方面都有很深的造詣，安培在電學方面的研究成果尤為突出，被后人稱為“電學中的牛頓”，為了紀念他，物理學中用安培作為電流的單位。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

常見的電流

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

電流表：測量電流的儀器。它在電路中的符號是。

思考

認識電流表

A

刻度盤

數(shù)值單位

指針

調(diào)零螺母

正接線柱

負接線柱

量程為0～0.6A

量程為0～3A

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

溫故知新

聲與信息

電流表的連接

1.電流表必須和被測的用電器串聯(lián)。

2.電流必須從正接線柱流入，從負接線柱流出。

3.必須正確選擇量程。

4.不允許把電流表直接連到電源的兩極！

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

有三個接線柱，兩個量程

電流表的量程與分度值

Ⅰ.使用“-”與“0.6”接線柱時

量程為：0～0.6A

分度值：0.02A

Ⅱ.使用“-”與“3”接線柱時

量程為：0～3A

分度值：0.1A

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

思考

電流表的讀數(shù)

1.明確所選電流表的量程；

2.確定電流表的分度值；

3.由指針位置讀出示數(shù)。

0~0.6A

0~3A

0.02A

0.1A

量程

分度值

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

電流表讀數(shù)步驟如下。

電流表的使用

第一步：確定量程；第二步：先讀大格；第三步：再讀小格。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

知識總結

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

學以致用

1.關于電流表的使用，下列說法中不正確的（）

A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點，要先

進行調(diào)零

B.電流表要并聯(lián)在被測電路中

C.當電路中的電流不可預先估計時，要用試觸的方法來選定

合適的量程

D.絕不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接到電源的兩極上

答案：B。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

學以致用

2.某學生使用電流表時，根據(jù)電路中的待測電流，應選

用0～0.6A的量程，但誤將“-”和“3”兩接線柱接入電

路。這樣做的結果是（）

A.指針擺動角度大

B.指針擺動角度小，讀數(shù)更準確

C.指針擺動角度小，會損壞電表

D.指針擺動角度小，讀數(shù)不精確

答案：D。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

學以致用

3.以下電路中，電流表連接方法正確的是（）

答案：A。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

學以致用

4.如圖所示的電流表的讀數(shù)為()

A.0.46AB.0.52AC.2.46AD.2.60A

答案：B。

不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香

學以致用

5.某同學在測通過燈泡的電流時,剛一“試觸