第7頁共7頁2023?新聞寫作?培訓(xùn)心得?體會總結(jié)?范文_?___月?____?日-__?__日，?我有幸參?加了省公?司舉辦的?宣傳工作?表彰會暨?新聞宣傳?培訓(xùn)班，?與省公司?、各地市?分公司新?聞宣傳通?訊員們一?起認(rèn)真學(xué)?習(xí)了新聞?寫作的基?本知識、?寫作技巧?以及攝影?基本技術(shù)?速成，兩?位資深授?課老師的?精彩講座?和四名優(yōu)?秀通訊員?的經(jīng)驗分?享，使我?受益匪淺?，感慨良?多，深受?啟發(fā)。?一是要廣?泛閱讀，?學(xué)習(xí)與積?累相結(jié)合?。讀書?破萬卷，?下筆如有?神。通過?分享優(yōu)秀?通訊員寶?貴的經(jīng)驗?，我明白?了，要輕?松地勝任?自己的工?作，就要?善于學(xué)習(xí)?和積累。?學(xué)習(xí)包括?向書本學(xué)?習(xí)和向人?學(xué)習(xí)。向?書本學(xué)習(xí)?的途徑很?多，例如?網(wǎng)站、雜?志、書籍?、報刊等?等，要廣?泛閱讀，?看看人家?是怎么寫?的，不斷?積累詞語?、素材。?學(xué)到的東?西，積淀?在心中，?總有一天?“厚積而?薄發(fā)”，?當(dāng)他們連?貫起來的?時候，就?是自己的?東西。一?口吃不成?個胖子，?如果沒有?學(xué)習(xí)和積?累的過程?，新聞宣?傳通訊員?這個崗位?根本無法?勝任。?二是要深?入生活，?理論與實?踐相結(jié)合?。要成?為一名優(yōu)?秀的新聞?宣傳通訊?員，首先?應(yīng)該具備?豐富的理?論知識，?然后運用?于實踐。?理論來源?于什么，?理論來源?于持之以?恒的學(xué)習(xí)?，只有持?之以恒了?，才能夠?不斷積累?，不斷增?強。然而?光有理論?而不注重?實踐，那?相當(dāng)于茶?壺里煮餃?子-肚子?里有貨倒?不出來。?____?老師講到?____?，當(dāng)年宣?傳___?_時，對?當(dāng)?shù)赜浾?采寫的事?跡不滿意?，繼而決?定自己深?入生活去?重寫，通?過親歷、?走訪等實?踐活動，?掌握了大?量的事跡?材料，拍?攝了許多?感人的照?片，再次?寫出的事?跡材料將?____?對黨、對?人民鞠躬?盡瘁、死?而后已的?高尚品格?強烈地表?現(xiàn)了出來?，實現(xiàn)了?理論與實?踐的完美?結(jié)合。?三是要勤?于動筆，?思考與行?文相結(jié)合?。學(xué)而?不思則罔?，思而不?學(xué)則殆。?讀別人的?文章是為?了學(xué)習(xí)和?積累，如?果只是泛?泛地讀過?，沒有多?大意義。?只有經(jīng)過?細(xì)心思考?，細(xì)細(xì)品?味，帶著?問題去閱?讀會使我?們收益更?多。會思?考是件好?事，但是?如果僅僅?只停留在?思考階段?，不能行?文，說白?了那是“?務(wù)虛”。?思考的目?的是為了?有更好的?寫作成文?，剛開始?寫得不好?是正常的?，只要多?思考、肯?動手，寫?得多了寫?作水平就?會在與日?俱增，寫?東西自然?能信手拈?來，這才?是“務(wù)實?”。_?___老?師在進行?攝影講座?時說到技?術(shù)可以后?天彌補，?但是照片?選景的構(gòu)?思卻需要?先天的藝?術(shù)感知。?聯(lián)想到，?前不久按?照綜合部?的工作要?求，參加?了主題為?“我的年?，這樣過?”《__?__》。?兩個參賽?作品，一?個是專業(yè)?相機拍的?，一個是?卡片機拍?的，但無?論如何，?自己稚嫩?的選景構(gòu)?圖、拍攝?角度、相?機的運用?等等方面?，現(xiàn)在想?來，無不?透露出“?這是菜鳥?一只”!?____?老師說，?要選出一?張能用的?人物照片?，至少要?對拍攝對?象拍__?__張以?上!寫作?要勤于動?筆、拍攝?要勤于動?手，以后?的工作中?，我將鍥?而不舍，?多看、多?學(xué)的同時?，還要真?正做到眼?勤、嘴勤?、腿勤、?手勤。?四是要加?強交流，?自學(xué)與互?幫相結(jié)合?。一花?獨放不足?奇，萬紫?千紅才是?春。如果?不注重交?流，只是?一味地閉?門造車，?容易導(dǎo)致?思維僵化?，寫出的?文章沒新?意，做出?的工作沒?創(chuàng)意，只?有加強交?流，互通?有無，互?幫互助，?才能達到?共同提高?的目的。?本次認(rèn)?真聆聽了?四名優(yōu)秀?通訊員的?經(jīng)驗分享?，我深深?的體會到?：要想做?好新聞宣?傳工作，?敝帚自珍?、閉門造?車、游離?于整個新?聞宣傳群?體之外等?做法，對?個人的發(fā)?展和成長?進步是非?常不利的?。公司?現(xiàn)在正處?于改革創(chuàng)?新、轉(zhuǎn)型?升級，實?施多元化?戰(zhàn)略進程?中，作為?一名普通?員工，除?了做好本?職工作以?外，還要?不斷地學(xué)?習(xí)工作相?關(guān)的方方?面面的知?識、技能?，立足本?專業(yè)，日?常工作中?，增進施?工技能的?同時，還?要注意規(guī)?劃設(shè)計、?工程管理?方面的學(xué)?習(xí)，這就?要與其他?部門同事?多多加強?經(jīng)驗交流?。新聞?寫作方面?，通過本?次培訓(xùn)，?我認(rèn)識了?一些其他?部門的通?訊員，在?與他們的?聊天中，?又使我獲?益匪淺。?另外，?我覺得要?想寫出高?質(zhì)量的稿?件，還要?關(guān)心整體?網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成?、一級、?二級傳輸?干線、下?一代的廣?電網(wǎng)絡(luò)N?GB發(fā)展?趨勢，三?網(wǎng)融合的?技術(shù)精髓?，三大運?營商的行?業(yè)動態(tài)，?與本部門?內(nèi)同事交?流、與各?個部門間?交流、與?本行業(yè)交?流、與三?大運營商?交流，取?長補短、?吸收精華?，增長自?身知識技?能的同時?，又能寫?出有新意?、有亮點?的稿件。?在學(xué)習(xí)?中進步，?在工作中?成長，這?次培訓(xùn)使?我對新聞?寫作知識?、攝影技?巧方面，?有了深入?地了解。?在以后的?工作中，?我將時刻?牢記省公?司“改革?創(chuàng)新年”?宣傳工作?的各項要?求，努力?完成工程?公司對外?宣傳的各?項任務(wù)。?在做好?本職工作?的同時，?積極發(fā)揮?自己的工?作主動性?，把這次?學(xué)到的寫?作知識和?攝影技巧?認(rèn)真消化?吸收，加?強理論學(xué)?習(xí)與實踐?相結(jié)合，?更加注重?新聞寫作?、新聞拍?攝等有關(guān)?專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)，?“抓新意?、找亮點?、求突破?”，注意?觀察，勤?練筆功，?勤于練習(xí)?，用成績?來答謝領(lǐng)?導(dǎo)的信任?，用不懈?地努力來?爭取更大?的進步，?爭取早日?成為一名?合格的新?聞宣傳通?訊員。?2023?新聞寫作?培訓(xùn)心得?體會總結(jié)?范文（二?）我一?直渴望成?為一個優(yōu)?秀出色的?記者。?采訪前-?充足準(zhǔn)備?做好充?足的準(zhǔn)備?這一點，?既是提高?專訪效率?的關(guān)鍵，?也是對被?采訪對象?表示尊重?的體現(xiàn)。?有一個及?其經(jīng)典的?反面例子?一直讓我?印象深刻?。好萊塢?明星費雯?麗去亞特?蘭大為《?亂世佳人?》做宣傳?，一位采?訪記者問?她：“請?問你在這?部片子里?扮演的是?什么角色?”。費雯?麗聽后十?分惱火地?回答了三?個字：“?不知道”?!其實?，在被采?訪者的眼?中，連基?本的廣為?人知的信?息與情況?都不了解?的話，這?樣的行為?就相當(dāng)于?是無知了?。只要是?客觀問題?，只要是?能看一下?報紙、搜?索了一下?網(wǎng)頁、關(guān)?心一下時?事就能得?到答案的?問題，都?應(yīng)避免在?訪談過程?中出現(xiàn)。?采訪中?-采訪得?體這個?“采訪得?體”包含?了以下方?面。一?、采訪正?式開始前?應(yīng)了解自?己被授予?的采訪權(quán)?限。清華?大學(xué)新聞?與傳播研?究所的李?希光教授?認(rèn)為，詢?問被采訪?者是否同?意錄音、?記錄和報?道是新聞?采訪的第?一職業(yè)道?德原則。?有過最極?端的情況?就是以上?均不允許?，這時就?只能靠記?者自身的?能力，在?邊觀察、?邊思考、?邊提問的?同時，將?最為重要?的信息記?憶下來。?二、在?采訪過程?中，如何?在不冒犯?被采訪者?的同時又?能挖掘到?最深層的?信息，是?一個記者?的最高行?為藝術(shù)。?此時，記?者自身的?個人魅力?起到很重?要的作用?。適時的?試探，適?時的幽默?風(fēng)趣，都?將有利于?這次專訪?的順利進?行。在對?____?的一記者?會上，記?者吳小莉?揚起手中?準(zhǔn)備好的?____?元人民幣?，高聲提?問：“_?___，?我們都很?關(guān)心，我?手中的_?___元?人民幣，?明年是否?還值__?__元。?”這一提?問不僅幽?默，而且?也是具有?試探性的?一種迂回?提問。?采訪后-?力求客觀?洋洋灑?灑的文筆?確實很有?感染力，?極易達到?新聞本身?所要求的?宣傳廣播?流傳的效?果。然而?，第一要?義還是要?真實。著?名記者梁?衡說：“?新聞如飯?，供人充?饑解渴，?滿足起碼?要求;文?學(xué)如酒，?供人品嘗?回味，滿?足更高檔?次的要求??！毙侣?與文學(xué)的?最大區(qū)別?就是真實?與否。新?聞運用的?是白描的?手法把細(xì)?節(jié)展示給?受眾，幾?乎不帶一?點個人感?情的表達?，用事實?說話。?以上幾點?，是我一?直未能給?予足夠重?視的地方?。在將要?進行的對?《湖大人?》的人物?專訪中，?我希望我?能謹(jǐn)記，?將理論運?用到實踐?中去，努?力將其內(nèi)?化成自身?的素質(zhì)，?完成一次?讓自己滿?意的人物?專訪采寫?。20?23新聞?寫作培訓(xùn)?心得體會?總結(jié)范文?（三）?____?年___?_月__?__日至?____?日達州市?農(nóng)村信用?社___?_年新聞?寫作培訓(xùn)?班在達縣?聯(lián)社拉開?了帷幕。?新聞宣傳?是一個企?業(yè)與外界?交流的紐?帶，是樹?立企業(yè)形?象的重要?平臺，為?了進一步?提高信合?員工新聞?寫作能力?，加大信?合宣傳工?作，市聯(lián)?社舉辦了?新聞寫作?培訓(xùn)班。?這是一?個難得的?學(xué)習(xí)機會?，所以我?非常珍惜?，不僅僅?因為這是?我參加工?作以來第?一次參加?內(nèi)部培訓(xùn)?，還因為?這凝聚著?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的心血?和汗水。?剛參加工?作不久，?也不是專?業(yè)出身，?對新聞寫?作不太了?解，通過?這次市聯(lián)?社舉辦的?新聞寫作?培訓(xùn)班，?同事之間?有機會相?互學(xué)習(xí)交?流，取長?補短，讓?我學(xué)到專?業(yè)的知識?。通過?本次培訓(xùn)?，我對新?聞寫作有?了新的認(rèn)?識，要寫?好新聞，?閉門造車?是不行的?，要我們?用敏銳的?雙眼去觀?察世界，?去留心生?活，這樣?寫出的東?西才會具?有時代特?色，才會?貼近生活?。老師告?訴我們寫?新聞，必?須要研究?新聞，要?通過多讀?報紙，多?研究報紙?，日積月?累，新聞?寫作水平?自然會有?所提高。?新聞寫作?，是很辛?苦的工作?，它需要?耗費掉我?們很多的?業(yè)余時間?，但當(dāng)一?件件作品?被接納被?采用的時?候，喜悅?之情可想?而知，那?是就會覺?得一切的?付出都是?值得的。?本次學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?不僅提高?了自己對?新聞寫作?技巧的理?解，激發(fā)?了寫好新?聞的信心?和決心，?還讓我收?獲了友誼?。從學(xué)員?的通訊錄?上了解到?，此次新?聞寫作班?的成員來?全市七個?聯(lián)社各個?科室網(wǎng)點?。在兩天?里，大家?在一起討?論寫作、?工作等方?面的問題