法治公平正義保障價(jià)值追求通過科學(xué)立法(國(guó)家)、嚴(yán)格執(zhí)法和公正司法（有關(guān)部門）、全民守法（公民），促進(jìn)社會(huì)公平正義。新課導(dǎo)入法公平正義保障價(jià)值追求通過科學(xué)立法(國(guó)家)、嚴(yán)格執(zhí)法和公正司第1課時(shí)公平正義的價(jià)值第四單元崇尚法治精神第八課維護(hù)公平正義第1課時(shí)公平正義的價(jià)值第四單元崇尚法治精神板塊一：認(rèn)識(shí)公平板塊一：認(rèn)識(shí)公平銀行、車站等公共場(chǎng)所，按“先來后到”順序排隊(duì)。公平當(dāng)許多人都想獲得一個(gè)職位時(shí)，用競(jìng)爭(zhēng)上崗的辦法來確定人選。銀行、車站等公共場(chǎng)所，按“先來后到”順序排隊(duì)。公平當(dāng)許多人1、什么是公平？(含義）

公平通常人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理，不偏不倚的態(tài)度或行為方式。1、什么是公平？(含義）★2、公平的內(nèi)涵及具體要求？請(qǐng)你分析⑴公平有著豐富的內(nèi)涵，包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平等。⑵具體要求：★2、公平的內(nèi)涵及具體要求？請(qǐng)你分析⑴公平有著豐富的內(nèi)涵，包權(quán)利公平要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng)，機(jī)會(huì)公平要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平規(guī)則公平

規(guī)則公平要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束。權(quán)利公平要求每個(gè)人權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平規(guī)則公平規(guī)則公平要求每信息公開

公正審案結(jié)合圖片，談一談：★★3、公平的價(jià)值？（意義或作用）

公平競(jìng)爭(zhēng)信息公開公正審案結(jié)合圖片，談一談：公平競(jìng)爭(zhēng)

公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。⑴（對(duì)個(gè)人）公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。①公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，緩和社會(huì)矛盾，減少社會(huì)沖突，維護(hù)社會(huì)秩序，保證社會(huì)的長(zhǎng)治久安。②公平有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。提升認(rèn)識(shí)⑵（對(duì)社會(huì)）公正審案

公平競(jìng)爭(zhēng)公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。①公平有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方板塊二：正義的力量板塊二：正義的力量正義醫(yī)院等公共場(chǎng)所，設(shè)置老年人專用通道或窗口。對(duì)生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品的廠家和商家給予處罰。正義醫(yī)院等公共場(chǎng)所，設(shè)置老年人專用通道或窗口。對(duì)生產(chǎn)、銷售假×遵紀(jì)守法助人為樂尊老愛幼……非正義行為×正義行為違法亂紀(jì)弄虛作假恃強(qiáng)凌弱這些正義行為與社會(huì)文明有什么關(guān)系？×遵紀(jì)守法非正義行為×正義行為違法亂紀(jì)這些正義行為與社會(huì)文明

★4、什么是正義的行為？⑴正義是社會(huì)文明的尺度，

體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求.★4、什么是正義的行為？⑴正義是社會(huì)文明的尺度，×遵紀(jì)守法助人為樂尊老愛幼……非正義行為×正義行為違法亂紀(jì)弄虛作假恃強(qiáng)凌弱為什么說這些行為是正義行為？×遵紀(jì)守法非正義行為×正義行為違法亂紀(jì)為什么說這些行為是正義

★4、什么是正義的行為？⑴正義是社會(huì)文明的尺度，

體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求.⑵一般而言，正義行為都是有利于

促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為?！铩?、正義的價(jià)值（意義或作用）？★4、什么是正義的行為？⑴正義是社會(huì)文明的尺度，★★5、正這些圖片告訴我們:正義有什么價(jià)值？

⑴正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一這些圖片告訴我們:正義有什么價(jià)值？

⑴正義是法治追求的基本價(jià)這些圖片體現(xiàn)了:正義的要求有哪些？

這些圖片體現(xiàn)了:正義的要求有哪些？

6、正義的要求有哪些？①要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，

使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰；②要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，

維護(hù)社會(huì)公共利益；③要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助，

以保證其有尊嚴(yán)地生存。6、正義的要求有哪些？①要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，建立國(guó)家助學(xué)金制度完善失業(yè)保險(xiǎn)制度國(guó)家建立和完善一系列制度有什么意義？建立國(guó)家助學(xué)金制度完善失業(yè)保險(xiǎn)制度國(guó)家建立和完善一系列制度有國(guó)家建立和完善上述制度有什么意義？國(guó)家建立和完善上述制度有利于保障正義。這說明：正義又有什么價(jià)值？有了正義的制度，即使是社會(huì)弱勢(shì)群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會(huì)的關(guān)愛。國(guó)家建立和完善上述制度有什么意義？國(guó)家建立和完善上述制度有利⑵正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。正義作為人類社會(huì)的理想追求,往往被當(dāng)作評(píng)價(jià)社會(huì)制度的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。

有了正義的制度，即使是社會(huì)弱勢(shì)群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會(huì)的關(guān)愛。⑵正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。正義作為人類社會(huì)的理想追

罪刑法定是我國(guó)刑法的一項(xiàng)基本原則，可以概括為：法無明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰。罪刑法定原則意味著犯罪行為的界定、種類、構(gòu)成條件和刑罰的種類、幅度，均由法律規(guī)定，對(duì)于刑法沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。罪刑法定原則、無罪推定原則說明了什么？

我國(guó)刑事訴訟法第195條

規(guī)定，證據(jù)不足，不能認(rèn)定被告人有罪的，應(yīng)當(dāng)作出證據(jù)不足、指控的犯罪不能成立的無罪判決。寧可錯(cuò)放，也不可錯(cuò)判。無罪推定原則折射出對(duì)人權(quán)的尊重和保障，它是司法

文明的重要標(biāo)志。法律體現(xiàn)正義的原則，是維護(hù)正義的有力保障。罪刑法定是我國(guó)刑法的一項(xiàng)基本原則，可以概括為：法無明文國(guó)家實(shí)施這些重大舉措，其目的何在？學(xué)生免費(fèi)參觀博物館基本醫(yī)療保障體系高齡老人津貼制度為了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義，促進(jìn)社會(huì)和諧。國(guó)家實(shí)施這些重大舉措，學(xué)生免費(fèi)參觀博物館基本醫(yī)療保障體系高齡①（對(duì)個(gè)人）它有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；②（對(duì)社會(huì)）有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。⑶正義是社會(huì)和諧的基本條件這說明：正義又有什么價(jià)值？①（對(duì)個(gè)人）⑶正義是社會(huì)和諧的基本條件這說明：正義又有什么價(jià)★★5、正義的價(jià)值（意義或作用）？⑴正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。⑵正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。有了正義的制度，即使是社會(huì)弱勢(shì)群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會(huì)的關(guān)愛。⑶正義是社會(huì)和諧的基本條件。①（對(duì)個(gè)人）它有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性；②（對(duì)社會(huì)）有利于營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力?！铩?、正義的價(jià)值（意義或作用）？⑴正義是法治追求的基本價(jià)值①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。②要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共

利益。要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助，以保證

其有尊嚴(yán)地生存。③制定正義的制度，使社會(huì)弱勢(shì)群體，能獲得

基本的生活保障，得到社會(huì)的關(guān)愛。④出臺(tái)體現(xiàn)正義原則的法律法規(guī)，使之成為

維護(hù)正義的有力保障。⑤采取一系列措施，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義。7、政府或國(guó)家怎樣維護(hù)正義？①依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。

公平正義的價(jià)值認(rèn)識(shí)公平什么是公平公平的價(jià)值（意義或作用）什么是正義行為正義的力量正義的要求正義的價(jià)值（意義或作用）公平的內(nèi)涵及具體要求公平正義的價(jià)值認(rèn)識(shí)公平什么是公平公平的價(jià)值（意義或作用）什十九大報(bào)告中有關(guān)公平正義的觀點(diǎn)：1．堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生。增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義。2．深化司法體制綜合配套改革，全面落實(shí)司法責(zé)任制，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。3．推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。4．堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作，推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)政策示例十九大報(bào)告中有關(guān)公平正義的觀點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)政策示例拓展空間全班同學(xué)一起做競(jìng)賽活動(dòng)，如演講比賽、辯論賽等?；顒?dòng)內(nèi)容全班同學(xué)共同體驗(yàn)比賽中的公平。活動(dòng)目的體驗(yàn)公平活動(dòng)感悟

每個(gè)生活領(lǐng)域都要講規(guī)則，規(guī)則無處不在，多種多樣。

我的感悟：拓展空間全班同學(xué)一起做競(jìng)賽活動(dòng)，如演講比賽、辯論賽等?；顒?dòng)內(nèi)1.現(xiàn)在找工作比較難，但社會(huì)給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)很多，不少單位公開招聘，應(yīng)聘者可以憑自己的實(shí)力去競(jìng)爭(zhēng)。這說明（）A.參與競(jìng)爭(zhēng)是獲得勞動(dòng)權(quán)利的唯一途徑B.應(yīng)聘就可以獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)C.有了公平，社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)D.我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)不嚴(yán)峻C1.現(xiàn)在找工作比較難，但社會(huì)給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)很多，不少單位公2.中學(xué)生小強(qiáng)在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機(jī)智提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強(qiáng)的行為是（）①正義的行為，代表所有善良人的共同心聲②會(huì)助長(zhǎng)非正義行為的擴(kuò)散③多管閑事，不利于保護(hù)自己④既有見義勇為的精神，又做到了見義巧為。A.①② B.①④ C.②③ D.③④B2.中學(xué)生小強(qiáng)在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機(jī)智提醒并協(xié)助其他乘客3.國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面實(shí)施城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的意見》，部署加快推進(jìn)城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)制度建設(shè)，筑牢全民基本醫(yī)療保障網(wǎng)底，讓更多的人民群眾受益．這一做法（）A.能徹底消除城鄉(xiāng)差別B.有利于維護(hù)社會(huì)公平正義C.有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕D.能夠使我國(guó)提前全面建成小康社會(huì)B3.國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面實(shí)施城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)的意見》，DA4.右圖漫畫中的現(xiàn)象說明()①社會(huì)資源分配不均衡的問題還相當(dāng)突出②在教育領(lǐng)域中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制更能培養(yǎng)人才③政府要努力發(fā)展教育事業(yè)以促進(jìn)教育公平④教育資源短缺是社會(huì)主要矛盾的體現(xiàn)之一A．①②④B．③④C．②③D．①③④5.2017年6月山東省高級(jí)法院二審宣判，認(rèn)定于歡防衛(wèi)過當(dāng)，以故意傷害罪改判有期徒刑五年，維持原判附帶民事部分。法院的判決說明了()①正義要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰②正義要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共利益③正義要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存④即使是社會(huì)弱勢(shì)群體，也能獲得基本的生活保障A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④DA4.右圖漫畫中的現(xiàn)象說明()5.201再見！再見！qLC0-8R425cbnmdswaqLC0-8R425cbnmd關(guān)于文化多樣性，中國(guó)古代先賢早就提出了“和而不同”的思想。今天，在尊重文化多樣性的基礎(chǔ)上推動(dòng)文化交流互鑒，既是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然選擇。早在人類文化發(fā)展的上古時(shí)期，文化的發(fā)展就不是一個(gè)模式，而是形成多個(gè)文化體系，呈現(xiàn)多樣形態(tài)。此后，不同文化并不是孤立地、互不聯(lián)系地發(fā)展，而是在相互交流、對(duì)話、學(xué)習(xí)、碰撞中前行，逐漸形成“你中有我、我中有你”的格局。而不同文明的接觸，常常成為人類進(jìn)步的里程碑：希臘學(xué)習(xí)埃及，羅馬學(xué)習(xí)希臘，阿拉伯學(xué)習(xí)羅馬帝國(guó)，中世紀(jì)歐洲學(xué)習(xí)阿拉伯，文藝復(fù)興時(shí)期的歐洲又學(xué)習(xí)東羅馬帝國(guó)。歐洲文化的發(fā)展?fàn)顩r是這樣，東亞也是如此：日本明治維新之前，日本學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)；明治維新之后，中國(guó)通過日本學(xué)習(xí)世界。中國(guó)從印度引入佛教，之后中國(guó)佛教影響東亞、東南亞大片區(qū)域。人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進(jìn)行交流互鑒時(shí)，只要堅(jiān)持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改造外來文化并使其成為自己的一部分。這種處于變化發(fā)展中的文化，其民族性往往更為鮮明突出，更符合民族文化發(fā)展的需要。以中國(guó)繪畫為例，“六朝以來，就大受印度美術(shù)的影響”。內(nèi)容與形式發(fā)生較大人類文化發(fā)展史表明，一種本土文化、民族文化或地域文化與外來文化進(jìn)行交流互鑒時(shí)，只要堅(jiān)持科學(xué)方法，保持自己文化的特性，就能不斷吸收改