第第頁(yè)浙江省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期語(yǔ)文期初檢測(cè)試卷匯編：古代詩(shī)歌閱讀古代詩(shī)歌閱讀

浙江省七彩陽(yáng)光高考聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期返校聯(lián)考語(yǔ)文試題

（二）古代詩(shī)詞閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面兩首詞，完成15-16題。

桂枝香·金陵懷古

王安石

登臨送目，正故國(guó)晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫(huà)圖難足。

念往昔，繁華競(jìng)逐，嘆門(mén)外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高，對(duì)此謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲。

滿(mǎn)江紅·金陵懷古

薩都剌

六代豪華，春去也、更無(wú)消息。空悵望，山川形勝，已非疇昔。王謝堂前雙燕子，烏衣巷口曾相識(shí)。聽(tīng)夜深、寂寞打孤城，春潮急。

思往事，愁如織。懷故國(guó)，空陳?ài)E。但荒煙衰草，亂鴉斜日。玉樹(shù)歌殘秋露冷，胭脂井壞寒螀①泣。到如今、只有蔣山青，秦淮碧!

解釋?zhuān)孩俸叄汉?jiāng)，似蟬而較小，青赤色。

15．下列對(duì)以上兩首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.《桂枝香》詞以“登臨送目”四字領(lǐng)起，為詞拓出一個(gè)高遠(yuǎn)的視野。“正故國(guó)晚秋，天氣初肅”點(diǎn)明了地點(diǎn)和季節(jié)。

B.《滿(mǎn)江紅》詞首三句寫(xiě)繁華的景象如春光般消失得無(wú)聲無(wú)息，帶有沉重的懷古情緒，呼

應(yīng)詩(shī)題，定下全篇感傷的基調(diào)。

C.兩首詞都以化用名句之法豐富詞作內(nèi)涵，如“嘆門(mén)外樓頭”“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲”“王謝堂前雙燕子，烏衣巷口曾相識(shí)”等。

D.兩首詞都把眼前實(shí)景、想象虛景相勾連，都將登臨懷古、自嘆身世相綰合，筆力雄渾，

境界開(kāi)闊，堪為豪放之作。

16.評(píng)論家說(shuō)：懷古詩(shī)多將歷史和現(xiàn)實(shí)兩重時(shí)空并置疊映，借此“睹物興情”（語(yǔ)出劉勰《文

心雕龍·詮賦》）。請(qǐng)結(jié)合兩首“金陵懷古”，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。（6分）

浙江省A9協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期暑假返校聯(lián)考語(yǔ)文試題

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

南鄉(xiāng)子

蘇軾

涼簟碧紗廚。一枕清風(fēng)晝睡余。

臥聽(tīng)晚衙無(wú)一事，徐徐，讀盡床頭幾卷書(shū)。

搔首賦歸歟。自覺(jué)功名懶更疏。

若問(wèn)使君才與術(shù)，何如？占得人間一味愚。

【注】此詞作于熙寧十年，當(dāng)時(shí)蘇軾在徐州太守任上。

15．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．開(kāi)篇寫(xiě)涼簟、清風(fēng)，給人以涼爽之感，烘托詞人白日里閑眠醒來(lái)之后的清爽舒暢。

B．古人常用“晚衙”來(lái)嘆息公務(wù)繁忙，而蘇軾卻道“臥聽(tīng)”“無(wú)一事”，反用古人之意，展現(xiàn)其心境的超脫與閑適。

C．“自覺(jué)功名懶更疏”一句表明詞人自覺(jué)建功立名沒(méi)有指望，因此產(chǎn)生歸隱田園的想法，體現(xiàn)詞人的懶惰、不思進(jìn)取。

D．本詞上片重記事，敘詞人公務(wù)之閑，下片抒懷明旨，全詞脈絡(luò)清晰。

16．有人評(píng)價(jià)此詞“灑脫與沉郁”并存，請(qǐng)結(jié)合最后三句簡(jiǎn)要分析。（6分）

浙江省嘉興市高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年上學(xué)期高二返校測(cè)試語(yǔ)文試卷

(二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這兩首詩(shī)歌，完成16-16題。

江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

蘇軾

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“十年生死兩茫?！睂?xiě)出了曾經(jīng)的夫妻已經(jīng)生死永別，詩(shī)人倏忽之間經(jīng)歷了十年的茫茫歲月，夢(mèng)中朦朧很難看清“千里孤墳”。

B.“縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜"三個(gè)句子，以假設(shè)引發(fā)想象，將容顏的憔悴與衰老，和別后的深深憂(yōu)傷融合在一起。

C.此詞以“記夢(mèng)”為標(biāo)題，明確寫(xiě)出了做夢(mèng)日期，并通過(guò)對(duì)所夢(mèng)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)展現(xiàn)出自己的心境，抒發(fā)了對(duì)亡妻的無(wú)限深情。

D.此詞以悼亡為主題，借生與死、故土與異鄉(xiāng)、相逢卻不識(shí)、相對(duì)而又無(wú)言等內(nèi)容，寫(xiě)盡死別之悲、獨(dú)處之苦、世路之艱。

“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”是如何表達(dá)愁情的請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

__________________________________▲________________________________________

浙江省寧波市北侖中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期初考試語(yǔ)文試卷

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。

歸園田居（其一）

陶淵明

少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。

方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。

戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。

和陶《歸園田居》（其四）

蘇軾

老人八十余，不識(shí)城市娛。造物偶遺漏，同儕盡丘墟。

平生不渡江，水北有幽居。手插荔支子，合抱三百株。

莫言陳家紫①，甘冷恐不如。君來(lái)坐樹(shù)下，飽食攜其余。

歸舍遺兒子，懷抱不可虛。有酒持飲我，不問(wèn)錢(qián)有無(wú)。

【注】①陳家紫：荔枝名品之一。

13.下列對(duì)兩首詩(shī)的理解和賞析，正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.陶詩(shī)“誤落塵網(wǎng)”含有無(wú)奈、追悔之情，與結(jié)尾“復(fù)得返自然”的欣喜相照應(yīng)。

B.陶詩(shī)“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”喻客居在外的游子，借互文形式強(qiáng)化他們對(duì)故園的情感。

C.蘇詩(shī)中老人年已八十，遠(yuǎn)離城市喧鬧，幽居在水北，與同輩們一起在山丘玩樂(lè)。

D.蘇詩(shī)寫(xiě)老人勸人懷抱荔枝回家，要有酒就喝，看輕錢(qián)財(cái)，表現(xiàn)他性情的灑脫曠達(dá)。

14.同寫(xiě)田園山野之樂(lè)，陶詩(shī)呈現(xiàn)物事之美，蘇詩(shī)偏重人情之美。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌分析。(6分)

浙江省杭州市臨安中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試題

閱讀下面這首古詩(shī)，完成下面小題。

采桑女

[唐末]唐彥謙

春風(fēng)吹蠶細(xì)如蟻，桑芽才努青鴉嘴。

侵晨采桑誰(shuí)家女，手挽長(zhǎng)條淚如雨。

去歲初眠當(dāng)此時(shí)，今歲春寒葉放遲。

愁聽(tīng)門(mén)外催里胥，官家二月收新絲。

[注]唐彥謙，唐末詩(shī)人。朝廷財(cái)政入不敷出，統(tǒng)治者就加緊掠奪，把征收夏稅的時(shí)間提前到陰歷二月。

13．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．首聯(lián)運(yùn)用了比喻等修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蠶之細(xì)小，桑芽之嫩的特點(diǎn)。

B．頸聯(lián)通過(guò)對(duì)比，寫(xiě)出因倒春寒，今年的桑葉長(zhǎng)勢(shì)堪憂(yōu)，暗示了收成可能不好。

C．詩(shī)人刻畫(huà)采桑女，把動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)融為一體，使采桑女形象感人至深。

D．尾聯(lián)一個(gè)“愁”，詩(shī)人直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和對(duì)下層人民的同情。

14．頷聯(lián)寫(xiě)采桑女“手挽長(zhǎng)條淚如雨”，采桑女為何“淚如雨”？詩(shī)人想要反映什么樣的社會(huì)問(wèn)題？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容簡(jiǎn)要作答。（6分）

古代詩(shī)歌閱讀

浙江省七彩陽(yáng)光高考聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期返校聯(lián)考語(yǔ)文試題

（二）古代詩(shī)詞閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面兩首詞，完成15-16題。

桂枝香·金陵懷古

王安石

登臨送目，正故國(guó)晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫(huà)圖難足。

念往昔，繁華競(jìng)逐，嘆門(mén)外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高，對(duì)此謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲。

滿(mǎn)江紅·金陵懷古

薩都剌

六代豪華，春去也、更無(wú)消息?？諓澩酱ㄐ蝿?，已非疇昔。王謝堂前雙燕子，烏衣巷口曾相識(shí)。聽(tīng)夜深、寂寞打孤城，春潮急。

思往事，愁如織。懷故國(guó)，空陳?ài)E。但荒煙衰草，亂鴉斜日。玉樹(shù)歌殘秋露冷，胭脂井壞寒螀①泣。到如今、只有蔣山青，秦淮碧!

解釋?zhuān)孩俸叄汉?jiāng)，似蟬而較小，青赤色。

15．下列對(duì)以上兩首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.《桂枝香》詞以“登臨送目”四字領(lǐng)起，為詞拓出一個(gè)高遠(yuǎn)的視野?！罢蕠?guó)晚秋，天氣初肅”點(diǎn)明了地點(diǎn)和季節(jié)。

B.《滿(mǎn)江紅》詞首三句寫(xiě)繁華的景象如春光般消失得無(wú)聲無(wú)息，帶有沉重的懷古情緒，呼

應(yīng)詩(shī)題，定下全篇感傷的基調(diào)。

C.兩首詞都以化用名句之法豐富詞作內(nèi)涵，如“嘆門(mén)外樓頭”“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲”“王謝堂前雙燕子，烏衣巷口曾相識(shí)”等。

D.兩首詞都把眼前實(shí)景、想象虛景相勾連，都將登臨懷古、自嘆身世相綰合，筆力雄渾，

境界開(kāi)闊，堪為豪放之作。

16.評(píng)論家說(shuō)：懷古詩(shī)多將歷史和現(xiàn)實(shí)兩重時(shí)空并置疊映，借此“睹物興情”（語(yǔ)出劉勰《文

心雕龍·詮賦》）。請(qǐng)結(jié)合兩首“金陵懷古”，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。（6分）

15．【答案】D

【解析】王安石的詞中并無(wú)“自嘆身世”之意，更多是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，對(duì)國(guó)家前途的擔(dān)憂(yōu)。

16．【答案示例】

《桂枝香》，歷史上，達(dá)官貴人爭(zhēng)著過(guò)豪華的生活，朱雀門(mén)外有結(jié)綺閣樓?，F(xiàn)實(shí)是六朝君主一個(gè)個(gè)地相繼敗亡，他們的門(mén)庭只有慘淡的寒煙和衰草。深秋時(shí)節(jié)，詩(shī)人看到了長(zhǎng)江奔騰，山峰峭拔，帆船往來(lái)，酒旗飄揚(yáng)，清麗的景色就是丹青妙筆也難描畫(huà)；聽(tīng)到商女時(shí)時(shí)放聲歌唱《后庭花》遺曲。全詞通過(guò)對(duì)歷史興亡的感喟和金陵景物的贊美，寄托了對(duì)當(dāng)時(shí)朝政的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)國(guó)家政治大事的關(guān)心。

《滿(mǎn)江紅》，歷史上，金陵“六代豪華”“山川形勝”，王謝堂前燕子成雙；現(xiàn)實(shí)是孤城寂寞，荒煙衰草，夕陽(yáng)里烏鴉亂飛，秋露寒冷，《玉樹(shù)后庭花》已經(jīng)沒(méi)人唱了，胭脂井已經(jīng)圮壞，寒蟬凄涼地鳴著。通過(guò)今昔對(duì)比，抒發(fā)了盛衰無(wú)常、貴賤多變的感慨。

（每首詞能有理有據(jù)簡(jiǎn)析“歷史和現(xiàn)實(shí)兩重時(shí)空”如何“并置疊映”且點(diǎn)明所抒之情，即可得3分，共6分）

浙江省A9協(xié)作體2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期暑假返校聯(lián)考語(yǔ)文試題

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

南鄉(xiāng)子

蘇軾

涼簟碧紗廚。一枕清風(fēng)晝睡余。

臥聽(tīng)晚衙無(wú)一事，徐徐，讀盡床頭幾卷書(shū)。

搔首賦歸歟。自覺(jué)功名懶更疏。

若問(wèn)使君才與術(shù)，何如？占得人間一味愚。

【注】此詞作于熙寧十年，當(dāng)時(shí)蘇軾在徐州太守任上。

15．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．開(kāi)篇寫(xiě)涼簟、清風(fēng)，給人以涼爽之感，烘托詞人白日里閑眠醒來(lái)之后的清爽舒暢。

B．古人常用“晚衙”來(lái)嘆息公務(wù)繁忙，而蘇軾卻道“臥聽(tīng)”“無(wú)一事”，反用古人之意，展現(xiàn)其心境的超脫與閑適。

C．“自覺(jué)功名懶更疏”一句表明詞人自覺(jué)建功立名沒(méi)有指望，因此產(chǎn)生歸隱田園的想法，體現(xiàn)詞人的懶惰、不思進(jìn)取。

D．本詞上片重記事，敘詞人公務(wù)之閑，下片抒懷明旨，全詞脈絡(luò)清晰。

16．有人評(píng)價(jià)此詞“灑脫與沉郁”并存，請(qǐng)結(jié)合最后三句簡(jiǎn)要分析。（6分）

15．C“體現(xiàn)詞人的懶惰、不思進(jìn)取”錯(cuò)誤，“自覺(jué)”一句，說(shuō)自己對(duì)功名日漸疏懶，表面為自嘲

但實(shí)際上卻是一種竊喜，竊喜自己終于能夠看破功名，心無(wú)掛礙了。

16．①沉郁：“占得人間一味愚”為自嘲之詞（1分），假如有人問(wèn)起我的能耐如何，只不過(guò)是一

個(gè)愚字罷了，表達(dá)自己懷才不遇的憤懣之情（2分）；②灑脫：帶有寬慰之意，詞人看破功名，

既體現(xiàn)了他保持自我，不因外物而放棄個(gè)性的人生態(tài)度（1分），也表達(dá)了他曠達(dá)處世（1分）、

渴望擺脫世俗功名束縛的愿望（1分）。

【參考譯文】

簟席生涼，碧紗櫥帳，白日里閑眠醒來(lái)，枕邊輕風(fēng)拂過(guò)。躺在床上聽(tīng)聞向晚的衙門(mén)里沒(méi)什么公

事，慢慢地，把床頭的幾卷書(shū)給看完了。

抓著腦袋吟誦起歸隱的詩(shī)句來(lái)，自己感到對(duì)功名利欲已經(jīng)沒(méi)多少興趣。假如有人問(wèn)起我的能耐

如何，只不過(guò)是一個(gè)愚字罷了。

【賞析】

上片寫(xiě)初秋的黃昏，蘇軾在碧紗帳里一覺(jué)醒來(lái)，枕邊微涼的秋風(fēng)也吹不盡濃濃的睡意，于是繼

續(xù)躺在涼席之上，聽(tīng)外面公堂一片寂靜，他知道這意味著今晚不用上堂處理公事了。這是一個(gè)清閑

的黃昏。“一枕清風(fēng)”是蘇軾比較喜歡用的一個(gè)詞組和意象，詩(shī)里多次用到。它把晚風(fēng)吹拂下那種

清爽而又舒暢的困意表達(dá)得淋漓盡致?！芭P聽(tīng)”二字表現(xiàn)出蘇軾起床的慵懶和悠閑，也說(shuō)明他早就

料到今天“無(wú)一事”的狀況了。這里實(shí)是反用古人之意，古人常用“晚衙”來(lái)嘆息公務(wù)繁忙，而蘇

軾卻道“臥聽(tīng)”“無(wú)一事”，一種超脫的感覺(jué)就上來(lái)了，于是他徐徐起身，半躺半靠著看起了床頭

的書(shū)卷。這里一個(gè)“盡”字，再次把這種悠閑無(wú)止境放大，拉長(zhǎng)。

下片開(kāi)始議論，“歸歟”二字直接點(diǎn)明了議論的主題，也就是他心中追求功名與早日歸隱二者

之間的矛盾?！白杂X(jué)”句表面上是一種自嘲，說(shuō)自己對(duì)功名日漸疏懶，但實(shí)際上卻是一種竊喜，竊

喜自己終于能夠看破功名，心無(wú)掛礙了。正式由于這種無(wú)掛礙的心態(tài)，當(dāng)別人問(wèn)及“使君”的才學(xué)

時(shí)，蘇軾才能通達(dá)、釋然而略帶自嘲地說(shuō)自己是“占得人間一味愚”。言外之意，在他看來(lái)，是否

有才學(xué)并不重要，但自己到現(xiàn)在才看破功名，這才是真的“一味愚”。整個(gè)下片議論，表面上看都

是自嘲，在貶低自己，實(shí)際卻是在表達(dá)一種擺脫塵世功名束縛的愿望，同時(shí)也是在慶幸自己已經(jīng)慢

慢擺脫了這些束縛。

浙江省嘉興市高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年上學(xué)期高二返校測(cè)試語(yǔ)文試卷

(二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這兩首詩(shī)歌，完成16-16題。

江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

蘇軾

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“十年生死兩茫?！睂?xiě)出了曾經(jīng)的夫妻已經(jīng)生死永別，詩(shī)人倏忽之間經(jīng)歷了十年的茫茫歲月，夢(mèng)中朦朧很難看清“千里孤墳”。

B.“縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜"三個(gè)句子，以假設(shè)引發(fā)想象，將容顏的憔悴與衰老，和別后的深深憂(yōu)傷融合在一起。

C.此詞以“記夢(mèng)”為標(biāo)題，明確寫(xiě)出了做夢(mèng)日期，并通過(guò)對(duì)所夢(mèng)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)展現(xiàn)出自己的心境，抒發(fā)了對(duì)亡妻的無(wú)限深情。

D.此詞以悼亡為主題，借生與死、故土與異鄉(xiāng)、相逢卻不識(shí)、相對(duì)而又無(wú)言等內(nèi)容，寫(xiě)盡死別之悲、獨(dú)處之苦、世路之艱。

“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”是如何表達(dá)愁情的請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

__________________________________▲________________________________________

15.A

16.①選用典型意象。“明月”為圓月，“明月夜”是團(tuán)圓之夜，而“松岡”是種植松樹(shù)的逝者安葬之處，使用典型意象形成反差表達(dá)愁情。

②虛實(shí)結(jié)合?！傲系谩睂?xiě)出由夢(mèng)境回到現(xiàn)實(shí)，而“明月”“松岡”是想象之景，兩者結(jié)合，虛實(shí)相生更顯愁情。

③以景結(jié)情。全詩(shī)最后在“明月”“松岡”所營(yíng)造的凄清幽深之境中，以景結(jié)情，使愁情更顯得意蘊(yùn)深長(zhǎng)。

④采用點(diǎn)染手法。先以“腸斷”寫(xiě)明詩(shī)歌的情感，然后借助“明月”“松區(qū)”來(lái)展現(xiàn)詩(shī)人的愁情。

浙江省寧波市北侖中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期初考試語(yǔ)文試卷

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面小題。

歸園田居（其一）

陶淵明

少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。

方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。

戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。

和陶《歸園田居》（其四）

蘇軾

老人八十余，不識(shí)城市娛。造物偶遺漏，同儕盡丘墟。

平生不渡江，水北有幽居。手插荔支子，合抱三百株。

莫言陳家紫①，甘冷恐不如。君來(lái)坐樹(shù)下，飽食攜其余。

歸舍遺兒子，懷抱不可虛。有酒持飲我，不問(wèn)錢(qián)有無(wú)。

【注】①陳家紫：荔枝名品之一。

13.下列對(duì)兩首詩(shī)的理解和賞析，正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.陶詩(shī)“誤落塵網(wǎng)”含有無(wú)奈、追悔之情，與結(jié)尾“復(fù)得返自然”的欣喜相照應(yīng)。

B.陶詩(shī)“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”喻客居在外的游子，借互文形式強(qiáng)化他們對(duì)故園的情感。

C.蘇詩(shī)中老人年已八十，遠(yuǎn)離城市喧鬧，幽居在水北，與同輩們一起在山丘玩樂(lè)。

D.蘇詩(shī)寫(xiě)老人勸人懷抱荔枝回家，要有酒就喝，看輕錢(qián)財(cái)，表現(xiàn)他性情的灑脫曠達(dá)。

14.同寫(xiě)田園山野之樂(lè)，陶詩(shī)呈現(xiàn)物事之美，蘇詩(shī)偏重人情之美。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌分析。(6分)

13.A

B.“‘羈鳥(niǎo)’‘池魚(yú)’喻客居在外的游子”錯(cuò)誤，“羈鳥(niǎo)”、“池魚(yú)”都是失去自由的動(dòng)物，陶淵明用來(lái)自喻，表明他正像鳥(niǎo)戀歸林、魚(yú)思故淵一樣地思戀美好的大自然，回到自然，也即重獲自由。

C.“與同輩們一起在山丘玩樂(lè)”錯(cuò)誤，“同儕盡丘墟”指同輩的人都已去世，自己的年壽超過(guò)同輩。

D.“要有酒就喝，看輕錢(qián)財(cái)”錯(cuò)誤，“有酒持飲我，不問(wèn)錢(qián)有無(wú)”意思是老人還請(qǐng)“我”喝酒，也不問(wèn)“我”有沒(méi)有錢(qián)。

故選A。

14.陶詩(shī)用“開(kāi)荒”“守拙”句表現(xiàn)農(nóng)事之簡(jiǎn)單快樂(lè)；以“方宅”四句寫(xiě)出生活環(huán)境的寧?kù)o，自然景物之純美；用“曖曖”四句寫(xiě)出農(nóng)家生活之恬靜閑適。

蘇詩(shī)借老人的述說(shuō)傳達(dá)人情之美：老人種荔枝，講陳家紫不如自家荔枝，形象展現(xiàn)老人自豪之感；讓詩(shī)人吃荔枝，并拿回給兒子吃，表現(xiàn)出老人的熱情；要酒不要錢(qián)，則體現(xiàn)出老人的疏放之情。

浙江省杭州市臨安中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試題

閱讀下面這首古詩(shī)，完成下面小題。

采桑女

[唐末]唐彥謙

春風(fēng)吹蠶細(xì)如蟻，桑芽才努青鴉嘴。

侵晨采桑誰(shuí)家女，手挽長(zhǎng)條淚如雨。

去歲初眠當(dāng)此時(shí)，今歲春寒葉放遲。

愁聽(tīng)門(mén)外催里胥，官家二月收新絲。

[注]唐彥謙，唐末詩(shī)人。朝廷財(cái)政入不敷出，統(tǒng)治者就加緊掠奪，把征收夏稅的時(shí)間提前到陰歷二月。

13．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．首聯(lián)運(yùn)用了比喻等修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了蠶之細(xì)小，桑芽之嫩的特點(diǎn)。

B．頸聯(lián)通過(guò)對(duì)比，寫(xiě)出因倒春寒，今年的桑葉長(zhǎng)勢(shì)堪憂(yōu)，暗示了