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高考作文(2018年高考浙江卷)一、高考作文題浙江大地,歷史上孕育過務(wù)實、知行合一、經(jīng)世致用等思想,今天又形成了“干在實處、
走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。
在與時俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事,創(chuàng)造了一個又一個浙江傳奇。
作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。
【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作二、審題立意浙江今年的高考作文表面看是一道政治性很強(qiáng)的題目,其實它是一道關(guān)于“文化現(xiàn)象”分析的題目,所給的整個材料都暗示了這這一點(diǎn),因此,題目對學(xué)生的人文素養(yǎng)和思維水平的要求很高。審題時要抓住“浙江精神”這個核心概念來立論。要圍繞這一這個核心概念進(jìn)行多角度、多層面、立體化的分析,使“浙江精神”這個核心概念在中國文化和社會的時空中站立起來。第一,我們從“浙江精神”的內(nèi)涵入手,界定好實干和爭先的概念,辨明其關(guān)系;第二從時間維度——“浙江精神”的形成、發(fā)揚(yáng)和發(fā)展入手,分析浙江歷史上人文精神——家國天下的情懷——的影響,它賦予當(dāng)代浙江精神以靈魂,再加上當(dāng)今形成的爭先創(chuàng)新精神,就形成了三位一體即實干、爭先和家國情懷的“浙江精神”。第三,從空間維度分析,即個人、浙江、中國和人類的層面展開,要把小我的青春融入服務(wù)浙江、振興中華和共建人類命運(yùn)共同體的大我中去,實現(xiàn)自己的生命價值。厘清了這些概念及其關(guān)系、分析切入的角度,對“浙江精神”就有了一種多層面、多角度、立體化的審視,“浙江精神”的文化意義和現(xiàn)實意義就凸顯出來,這樣就就打通了古今中外、個人和時代,突破了平面化、膚淺化和政治化。文章就有了思想的高度和思維的深度。三、范文示例
實干爭先,弄潮濤頭浙鰲高中
趙善立“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”,這句歌頌錢江弄潮健兒的詩句,用來形容在中國走向世界的時代大潮中,弄潮爭先的浙江人再恰當(dāng)不過了。浙江之所以能夠走在中國的前列,進(jìn)而走向是世界,憑借的就是
“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神,作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),我們要有胸懷家國天下的情懷,學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)這種浙江精神。所謂“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神,其實就是實干加爭先、創(chuàng)新的精神。浙江精神首先表現(xiàn)為一種“干在實處”的實干精神??v觀浙江二十年的發(fā)展史,其實就是一部勤奮吃苦持之以恒的的實干史。八九十年代,天南地北溫州人,神州大地到處有他們創(chuàng)業(yè)的身影,修鞋,開發(fā)廊,做糕點(diǎn)等等,許多人經(jīng)過艱難的積累,賺得了發(fā)展的第一桶金。進(jìn)入九十年代,浙江人開始開辦手工作坊或工廠,薄利多銷,細(xì)大不捐,經(jīng)過十幾年的積累,浙江的工業(yè)產(chǎn)品遍及全國乃至世界各地。試想,如果沒有實干精神,哪里有今天浙江今天的輝煌?實干精神,不正是我們這些浙江學(xué)子,在未來的人生之路上,需要學(xué)習(xí)和繼承的嗎?浙江精神其次表現(xiàn)為一種“走在前列、勇立潮頭”的爭先和創(chuàng)新的精神。改革開放以來,浙江人勇于第一個吃螃蟹,以爭先和創(chuàng)新的精神走在時代的前列。利用沿海的地理優(yōu)勢,打造寧波深港。創(chuàng)建義烏小商品市場,讓義烏的火車,開進(jìn)歐洲。創(chuàng)建阿里巴巴達(dá)摩學(xué)院、西湖大學(xué),占領(lǐng)科技創(chuàng)新的制高點(diǎn)……浙江的創(chuàng)新精神正引領(lǐng)著中國的發(fā)展和未來。浙江精神又必須是實干精神和爭先、創(chuàng)新的精神的有機(jī)統(tǒng)一。1999年馬云與18位創(chuàng)業(yè)成員籌資50萬,開始了阿里巴巴的創(chuàng)業(yè)歷程,經(jīng)過19年的開拓創(chuàng)新,馬云的事業(yè)可謂如日中天。正是實干和爭先、創(chuàng)新的精神,締造了馬云的“帝國大廈”。也正是正是實干和爭先、創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造了浙江無數(shù)個優(yōu)秀的企業(yè)和奇跡。與此相反,近十年來,溫州炒房團(tuán)在全國各地到處炒房,拋棄了實干精神,致使溫州工業(yè)空心化,經(jīng)濟(jì)下滑??梢姡憬癖仨毷菍嵏删窈蜖幭葎?chuàng)新的精神的辯證統(tǒng)一,二者不可偏廢。如果說實干和爭先創(chuàng)新精神是浙江精神的兩個翅膀的話,那么,家國天下的情懷則是浙江精神的靈魂,是創(chuàng)造浙江奇跡的不竭動力之源,是當(dāng)代中國時代精神的精髓。十年前,馬云說:“如果有一天國家需要支付寶,我想都不會想,會在1秒鐘內(nèi)把這個公司全部送給國家?!瘪R云的這番話,代表了浙江企業(yè)家或者浙江人對國家民族的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識和使命感,這正是浙江人或用企業(yè)、或用教育、或用科技等等來報效國家,實現(xiàn)生命價值的心聲,也是對浙江歷史上人文精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。浙江地屬江南,鐘靈毓秀,地靈人杰,人文精神,源遠(yuǎn)流長。從“休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴”鑒湖女俠秋瑾,到“寄意寒星荃不察,我在與時俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個又一個浙江故事,創(chuàng)造了一個又一個的傳奇。1911年的辛亥革命,三千浙軍收編沿途的游兵散勇,攻下了本需10余萬大軍才能攻克的南京城。改革開放后,浙江商人異軍突起,確立了浙江人在經(jīng)濟(jì)界難以撼動的地位。也是在浙江這塊熱土,響起了“綠水青山,就是金山銀山”這個具有劃時代意義的跫音;也是在浙江這塊熱土,實施了“五水共治”這項具有全國意義的的民心工程……這一件件令世人矚目的事件,充分演繹了浙江人“勇立潮頭”的精神,走站在了時代的前沿。著名作家李杭育曾說,“浙江人的性格比較善于根據(jù)環(huán)境的變化而轉(zhuǎn)變”,這便是一種“與時俱進(jìn)”的實干精神。馬云、陳天橋、丁磊、宗慶后等等,這些叱咤風(fēng)云的浙江商人,他們發(fā)現(xiàn)和開拓了與眾不同的商業(yè)空間,是新時代“浙江精神”的優(yōu)秀代表。有人說,浙江人的性格‘’有虛有實、有陰有陽、有溫柔有激烈‘’,但不管如何,“干在實處”是浙江人共有的特質(zhì),勵精圖治、開拓創(chuàng)業(yè)的實干精神,顯示出了浙江人強(qiáng)大的生命力和豐富的創(chuàng)造力。如今,浙江人站在了一個嶄新的歷史起點(diǎn)與舞臺上,勢將與時俱進(jìn),承繼與發(fā)展“浙江精神”,進(jìn)一步激發(fā)熱情,開創(chuàng)出更加和諧美好的未來?!疚恼曼c(diǎn)評】牌頭中學(xué)的李志良老師,為人敦厚,不喜言詞,但做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn),已是著作等身。4、薪火相傳生生不息暨陽分校郭曉瑜有這么一個地方,祖先們在一片鹽堿的海涂和沼澤地上,在崎嶇蜿蜒的群山下,逐漸開辟出可耕作的水田,開墾出富饒的平原,這就是浙江。從此這方水土滋養(yǎng)了一代代浙江人在此繁衍生息,砥礪著浙江人民“自強(qiáng)不息,堅韌不拔,開放圖強(qiáng)”的精神品格。經(jīng)歷了不同時代,如今浙江人民與時倶進(jìn),既繼承了良好的過去,又有所創(chuàng)新,“干在實處,走在前列,勇立潮頭”,成為新一代浙江人的精神動力。乘船過錢塘江畔,你會驚嘆于那里的一草一木、一花一樹都飽含著“浙江精神”。回顧漫長的奮斗歲月,你會發(fā)現(xiàn)這是一幅歷史與人文交織在一起的長卷,從“三過家門而不入”的大禹到“臥薪嘗膽”的越王勾踐;從“忠魂皓月千秋在”的岳飛到“休言女子非英物”的秋瑾;無論是科學(xué)救國、求是一生的竺可楨,還是冷對千夫指、甘為孺子牛的魯迅。我們可以清晰地看到“浙江精神”所包羅的深厚底蘊(yùn),這是生活在這片土地上的人們共同努力的結(jié)果,更是一代又一代浙江人智慧的結(jié)晶。浙江自古以來就是一個歷史悠久、人文薈萃的地方??墒恰捌呱揭凰痔铩钡淖匀坏孛?,使得先輩們在以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的封建社會中生活得極為艱辛。然而,勤勞勇敢的浙江人憑借堅韌的意志和“敢為天下先”的創(chuàng)新精神,在這個十萬余平方公里的土地上書寫了一個又一個浙江故事,創(chuàng)造了一個又一個浙江奇跡。“浙江智造”“義烏小商品”像參天的大樹,根繁葉茂,扎根于中國乃至世界各地。長期的逆境生存讓浙江人明白,只有真真切切地“干”才能得到實實在在的收獲。于是“干在實處”的思想深深烙印在浙江人的頭腦中,并在一代代的傳承中演變成了今日之“浙江精神”。浙江精神,是勇立潮頭,敢于逆流而上的拼搏。早在清朝年間,義烏農(nóng)民就有了“雞毛換糖”的經(jīng)商活動,又如從白手起家到如今事業(yè)有成的海外浙商們,再如由馬云所創(chuàng)立的徹底顛覆人們生活方式的阿里巴巴集團(tuán)……正是這種“敢”的精神讓現(xiàn)代浙商成為當(dāng)仁不讓的華夏第一商幫,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力量。這種精神在現(xiàn)時代在全國發(fā)揮著強(qiáng)烈的示范作用,為中國乃至世界貢獻(xiàn)著更多的“浙江范式”。近年來,浙江率先提出“五水共治”“綠水青山就是金山銀山”“最多跑一次”等一系列政策和理念,有些已成為全國的改革樣本。站在新的歷史起點(diǎn),我們可以更加清楚地看到,浙江人是如何以其走在前列的改革精神和改革方式傳承、創(chuàng)新著浙江精神,以其獨(dú)有的包容性豐富、發(fā)展著中國精神。浙江精神已經(jīng)成為中國精神的典范。海納百川,兼容并蓄;薪火相傳,生生不息!【文章點(diǎn)評】暨陽分校的郭曉瑜老師,有很好的文學(xué)素養(yǎng),愛好讀書,勤于練筆。寬廣的文學(xué)視域,為她教學(xué)打下了堅實的基石。5、鼓蕩浙江潮,敢為天下先暨陽分校丁一锜“八月十八潮,壯觀天下無?!币髟佒K軾雋永的詩句,癡想千年風(fēng)華,觀此潮,立此地,不得不為這一方天地而倍感自豪。江浙之地,向引風(fēng)氣之先,它的開拓務(wù)實、知行合一、勇立潮頭,從過去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,始終滋養(yǎng)著這方神奇的土地。
“共來百越文身地,猶自音書滯一鄉(xiāng)。”當(dāng)出身河?xùn)|柳氏的才子柳宗元望見未染世俗的柳州山河,接觸著百越子民,他也許不會知曉他們的身上傳承的就是吳越先民的開拓務(wù)實之風(fēng);“野曠天低樹,江清月近人。”當(dāng)歸隱田園的孟浩然感慨于建德江的恬靜淡雅,他大概很難擷取數(shù)萬年前“建德人”的蒙昧記憶,那些散落在河姆渡、馬家浜、良渚濱的文明曙光;“除山中賊易,去心中賊難?!碑?dāng)仕途失意的王陽明被迫走進(jìn)偏遠(yuǎn)的龍場驛,攬明月清風(fēng)入懷,舍世俗功名于外,幼年格竹疑惑、壯年平亂果決,而今問道頓悟,終在這片神奇土地上寫下了“知行合一”四個大字。從學(xué)貴履踐到經(jīng)世致用,從浙東學(xué)派到清末樸學(xué),從工商皆本到義利并重,從寧波幫到溫州人,從方回春堂到胡慶余堂,一代代浙江人,一步步浙江傳奇,何時不在書寫浙江的傳奇?無論是王充振聾發(fā)聵的“無神論”,還是龔自珍不拘一格的“人才論”,甚而蔡元培兼容并包的“教育觀”,浙江人何時又不以天下為念?而今,一個嶄新的時代又在鼓蕩著浙江兒女走向世界。習(xí)總書記說:干在實處,走在前列,勇立潮頭。響應(yīng)著這樣鏗鏘的決心,馬云、陳天橋、丁磊、宗慶后、魯冠球,耳熟能詳?shù)拿?、叱咤風(fēng)云的浙商,以驕人的“戰(zhàn)績”交上了新時代“浙江精神”的滿意答卷。顧望我輩,青春正年少,理當(dāng)奮起求明朝!昔日清末學(xué)子肯舍祖國父母之家邦,赴七萬里長途,尋求祖國之未來;今日我浙江學(xué)子又怎能不立足生養(yǎng)的熱土,將“干”落到實處,爭做時代的弄潮兒?激動處,串串文字油然涌起:
“世事雖變,精神長存。江浙處身,天下在心。敢乘巨浪,與時俱進(jìn)。問排除萬難,有夏大禹,因勢利導(dǎo)巧治水,十三年敬業(yè)不入家;看矢志不渝,有越勾踐,臥薪嘗膽終吞吳,二十載堅持方雪恥;求踏實勤懇,有宋胡則,犯言直諫免賦稅,七十秋仁德成大帝。先賢煌煌在前,我輩碌碌豈后?當(dāng)學(xué)烏程侯,吳越王,以天下為念,輕個人榮辱,重萬民安寧;當(dāng)學(xué)岳武穆,于少保,以國家為上,忘一己生死,求國泰民安;當(dāng)學(xué)方孝孺,張蒼水,以道義為本,斷世俗紛擾,訪楷模完人。站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我心潮澎湃;立足時代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我意氣風(fēng)發(fā)?!睍r代已來,我輩已來。鼓蕩浙江潮,敢為天下先!【文
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