2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬模擬試題評(píng)選參評(píng)模擬試題(橋興中學(xué))交區(qū)教研室_第1頁(yè)
2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬模擬試題評(píng)選參評(píng)模擬試題(橋興中學(xué))交區(qū)教研室_第2頁(yè)
2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬模擬試題評(píng)選參評(píng)模擬試題(橋興中學(xué))交區(qū)教研室_第3頁(yè)
2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬模擬試題評(píng)選參評(píng)模擬試題(橋興中學(xué))交區(qū)教研室_第4頁(yè)
2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬模擬試題評(píng)選參評(píng)模擬試題(橋興中學(xué))交區(qū)教研室_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試題評(píng)選參評(píng)試題命題人:橋興中學(xué)初三化學(xué)備課組一、選擇題1.下列在廚房中發(fā)生的變化是物理變化的是A.榨取果汁B.冬瓜腐爛C.鐵鍋生銹D.煤氣燃燒答案:A命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查化學(xué)變化、物理變化(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選A或選B(6)建議講評(píng)思路:化學(xué)變化的特征有新物質(zhì)生成,并對(duì)吸附作用等典型的物理變化做解釋2、鋁、銅、鐵、金四種金屬具有相似的性質(zhì)是()A.都是銀白色的固體B.有導(dǎo)電性C.能和稀硫酸反應(yīng)D.通常狀況下能與氧氣反應(yīng)答案:B命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查金屬的性質(zhì)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:(5)典型錯(cuò)誤:選ACD+72828+728281+11A.B.28288+16+927C.D.答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查原子結(jié)構(gòu)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:(5)典型錯(cuò)誤:選B(6)建議講評(píng)思路:元素的種類與最外層電子數(shù)的關(guān)系,評(píng)講后,可以進(jìn)行同類型針對(duì)性的配套強(qiáng)化訓(xùn)練等。4、下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是答案:B命題說(shuō)明:(1)出處:課外習(xí)題(2)目的:考查實(shí)驗(yàn)基本操作(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選D(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)建議再做一次該實(shí)驗(yàn)。5.下列說(shuō)法中,正確的是()A.C、CO和CO2都具有還原性B.用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同D.碳具有可燃性,因此,在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑答案:B命題說(shuō)明:(1)出處:2022雅安中考(2)目的:考查碳和碳的氧化物的性質(zhì)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選A(6)建議講評(píng)思路:碳和碳的氧化物進(jìn)行針對(duì)性的相關(guān)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。6.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改孌B.“酒香不怕巷子深”,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快答案:A命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查分子、原子的性質(zhì)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選D(6)建議講評(píng)思路:進(jìn)行針對(duì)性的相關(guān)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。7.配制2000g生理鹽水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%),需要稱取NaCl的質(zhì)量為A.9gB.18gC.90gD.180g答案:B命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式的應(yīng)用(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選D(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)要求學(xué)生同時(shí)求出所需水的質(zhì)量。8.按酸、堿、鹽、氧化物的分類,下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是()A.食鹽和火堿B.苛性鈉和碳酸鈉C.碳酸氫鈉和氯化鎂D.氧化鈣和氫氧化鈣答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查物質(zhì)的俗名和分類(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選B(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)后對(duì)物質(zhì)的俗名作一次歸納和分類的表格的呈現(xiàn)以進(jìn)行一些針對(duì)性的物質(zhì)分類的訓(xùn)練。9.下列溶液的pH最大的是A.石灰水B.食醋C.自來(lái)水D.汽水答案:A命題說(shuō)明:(1)出處:2022廣州中考題(2)目的:考查pH的應(yīng)用(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選C(6)建議講評(píng)思路:復(fù)習(xí)pH以及物質(zhì)的分類。10.有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列物質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是()A.棉花B.無(wú)機(jī)鹽C.維生素D.塑料答案:B命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查有機(jī)合成材料的種類(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選C(6)建議講評(píng)思路:正確分清人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)元素和三大合成材料11.為適應(yīng)火車提速,一些鐵路線上原有的短軌需要連接為超長(zhǎng)軌。工人常用2Al+Fe2O3==Al2O3+2Fe這一反應(yīng)原理來(lái)焊接鋼軌。有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)中的鐵元素的化合價(jià)升高答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:課外習(xí)題(2)目的:考查反應(yīng)類型(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:(5)典型錯(cuò)誤:選B(6)建議講評(píng)思路:對(duì)四大反應(yīng)類型進(jìn)行歸類、總結(jié)12.肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營(yíng)養(yǎng)素。下列關(guān)于肉毒堿的敘述錯(cuò)誤的是A.由四種元素組成B.每個(gè)分子中含有26個(gè)原子C.相對(duì)分子質(zhì)量為161D.碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7∶15∶1∶3答案:D命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算以及物質(zhì)的組成(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選C(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)建議先對(duì)有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算類型做簡(jiǎn)單的介紹,再找一個(gè)化學(xué)式重新再做一次。13、下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的

A.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)

B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化

C.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水

D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等答案:B命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查有關(guān)水的性質(zhì)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選A(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)建議對(duì)水的知識(shí)做一個(gè)歸類總結(jié)。14、物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng),則X可能是①X+堿→鹽+H2O②X+金屬氧化物→鹽+H2OA.CaOB.CO2答案:D命題說(shuō)明:(1)出處:2022廣州中考(2)目的:考查有關(guān)酸堿鹽的性質(zhì)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選B(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)建議先對(duì)酸的性質(zhì)復(fù)習(xí)總結(jié),再找相關(guān)練習(xí)重新再做一次。15.下列各組物質(zhì),相互不能發(fā)生反應(yīng)的是()A.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液B.氫氧化鎂和鹽酸C.碳酸鎂和氫氧化鈉溶液D.氫氧化鋇溶液和二氧化碳答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選D(6)建議講評(píng)思路:復(fù)分解反應(yīng)的條件,注意鹽與堿和鹽與鹽反應(yīng)物要求的條件16、要比較鋅、銅、鎂三種金屬的活動(dòng)性順序,除用三種金屬外還需要用到下列試劑中的()A、稀鹽酸B、硝酸鎂溶液C、硫酸鋅溶液D、氯化亞鐵溶液答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查金屬活動(dòng)性順序中的條件(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選A、B、C都有(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)可歸納好解決此類題目的技巧,講評(píng)后老師可以隨意用三種金屬進(jìn)行哪強(qiáng)化訓(xùn)練等。17、抗雪災(zāi)中,為使道路的積雪迅速融化,使用一種融雪劑硅酸鈉,化學(xué)式為Na2SiO3,其中硅元素的化合價(jià)為() A.+2 B.+3 C.+4 D.+6答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查有關(guān)化合價(jià)的計(jì)算(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選A、B、D都有(6)建議講評(píng)思路:講授解題方法后強(qiáng)化訓(xùn)練。18.下列液體不能夠?qū)щ姷氖牵ǎ〢.澄清石灰水B.鹽酸C.蔗糖水D.硝酸銀溶液答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查酸堿鹽溶液的導(dǎo)電性(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:19、只用一種試劑就能把Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液和KOH溶液鑒別開來(lái),這種試劑是()A.石蕊溶液B.碳酸鈉溶液C.酚酞溶液D.硫酸銅溶液答案:D命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查酸堿鹽物質(zhì)之間的反應(yīng)和特征反應(yīng)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選A(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)把試題所涉及到得知識(shí)點(diǎn)一一羅列,講評(píng)后再進(jìn)行一些類似的一次性鑒別三種物質(zhì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。20.甲、乙、丙、丁四瓶溶液分別是K2CO3、Ba(NO3)2、H2S04、K2S04中的一種,其中甲分別能與乙、丙、丁發(fā)生反應(yīng),甲是()A.K2SO4B.H2S04C.Ba(NO3)2D.K2CO3答案:C命題說(shuō)明:(1)出處:課外習(xí)題(2)目的:考查酸和鹽以及鹽和鹽之間的反應(yīng)條件(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:選A、B、D(6)建議講評(píng)思路:教會(huì)學(xué)生做此類題的技巧。并舉相應(yīng)的題目來(lái)訓(xùn)練二、本題包括5小題21.用化學(xué)用語(yǔ)表示下列物質(zhì):(1)氫氧化鋁____________,氯化鐵的電離方程式________________(2)1個(gè)二氧化碳分子_________________________,2個(gè)亞鐵離子(3)4個(gè)磷原子構(gòu)成的白磷分子(4)氧化銅中銅的化合價(jià)為+2價(jià)(5)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式___________(6)氖元素答案:(1)Al(OH)3,F(xiàn)eCl3=Fe3++3Cl-(2)CO2,2Fe2+(3)P4(4)CuO(5)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑(6)Ne命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查化學(xué)用語(yǔ)(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:無(wú)(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)盡量舉一些相關(guān)例子鞏固22.在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。(1)CuSO4溶液中,大量存在的離子是。(2)將鋁絲浸入CuSO4溶液中,靜置,觀察到的現(xiàn)象是。結(jié)合現(xiàn)象分析,溶液中減少的離子是,增加的離子是。(3)除硫酸銅溶液外,將鋁絲浸入____________(任舉一例)溶液中,也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。答案:(1)Cu2+、SO42-(2)鋁絲上有紅色固體生成,溶液顏色變淺(或溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色)Cu2+Al3+(3)CuCl2(或Cu(NO3)2)命題說(shuō)明:(1)出處:2022廣州中考(2)目的:考查金屬活動(dòng)性順序以及溶液中存在的粒子(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:無(wú)(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)盡量舉一些相關(guān)例子鞏固23.下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。001020304050溫度/℃302010溶解度gab(1)圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)陡,說(shuō)明;(2)20℃時(shí),100g水中最多能溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量是g,此時(shí),要想在100g水中溶解更多的a物質(zhì),可采取的措施是(3)40℃時(shí),將40ga物質(zhì)放入在100g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液的質(zhì)量是答案:(1)a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,b物質(zhì)則較少(2)15,升溫。(3)130。命題說(shuō)明:(1)出處:2022年廣州中考(2)目的:考查溶解度、溶解度曲線(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:第(3)小題寫成140g。(6)建議講評(píng)思路:強(qiáng)調(diào)溶解度的四要素,注意正確引導(dǎo)學(xué)生觀察溶解度曲線。24.工業(yè)上或?qū)嶒?yàn)室利用大理石或石灰石可以制二氧化碳(1)請(qǐng)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學(xué)反應(yīng)方程式(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式(3)計(jì)算①CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量是:;②2000g含碳酸鈣70%的石灰石中,其碳酸鈣的質(zhì)量是③上述石灰石理論上可制得二氧化碳g。答案:(1)CaCO3=CaO+CO2↑(2)CaCO3+2HCl=CaCl2++H2O+CO2↑(3)①100②1400③616命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查中電化學(xué)方程式的書寫、基本化學(xué)計(jì)算(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:計(jì)算錯(cuò)誤(6)建議講評(píng)思路:適當(dāng)改變題目數(shù)據(jù),再讓學(xué)生練習(xí)25.右圖所示是高爐煉鐵時(shí)高爐內(nèi)的化學(xué)變化過(guò)程:認(rèn)真閱讀有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:(1)將鐵從鐵礦石中還原出來(lái)的物質(zhì)是(填化學(xué)式);(2)取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,當(dāng)反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是(填化學(xué)式),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明你的判斷,簡(jiǎn)要寫出主要操作和現(xiàn)象。答案:(1)CO;(2)有氣泡產(chǎn)生、溶液逐漸變?yōu)闇\綠色;C;Fe+2HCl=Fe2O3+H2↑;將黑色固體放在坩堝內(nèi)加熱至其燃燒,并在火焰上方罩一個(gè)杯壁沾有澄清石灰水的燒杯,杯壁出現(xiàn)白色斑點(diǎn)。命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查金屬的性質(zhì)、冶煉鐵的原理(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:現(xiàn)象描述不嚴(yán)謹(jǐn)(6)建議講評(píng)思路:適當(dāng)改變題目情境再讓學(xué)生練習(xí)26.硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:硫酸鈉粗品硫酸鈉粗品溶解除雜NaOH過(guò)濾濾渣濾液后續(xù)處理硫酸鈉固體水Na2CO3除雜回答下列問(wèn)題:(1)用NaOH和Na2CO3除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_________________________________、__________________________________。(2)NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,可加入適量___________溶液除去。(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至________(填序號(hào))。A.完全蒸干時(shí)停止加熱B.快干時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去剩余的少量溶液溫度/℃溫度/℃溶解度/g線如右圖所示。40℃時(shí),100g蒸餾水中溶解______g硫酸鈉達(dá)到飽和。將該飽和溶液升高溫度至90℃的現(xiàn)象是_____________________。答案:(1)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaClNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(2)H2SO4(3)C(4)50有固體析出命題說(shuō)明:(1)出處:2022廣州中考(2)目的:考查酸堿鹽之間的反應(yīng),除雜、實(shí)驗(yàn)變量的控制(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:酸堿鹽之間的反應(yīng)不熟練(6)建議講評(píng)思路:加強(qiáng)對(duì)酸堿鹽知識(shí)的歸納、鞏固三、本題包括4小題,共26分。27.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品應(yīng)該遵守節(jié)約的原則,如果沒有說(shuō)明用量,應(yīng)該按最少量取用,液體取ml,固體。(2)量筒是一種常用的儀器,讀數(shù)時(shí),視線要跟保持水平。答案:(1)1-2,只需蓋滿試管底部即可(2)凹液面的最低處命題說(shuō)明:(1)出處:原創(chuàng)(2)目的:考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:凹液面的最低處寫成凹液面(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)可以再快速演示一次相關(guān)操作或播放相應(yīng)的視頻28、2009年3月7日起某市市民陸續(xù)使用天然氣。(1)某市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:①下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是。A.天然氣是可再生的能源 B.氣體燃料的利用率更高C.減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和%,通過(guò)該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由。③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為。(2)輸送到氣站的天然氣需經(jīng)過(guò)除雜、添加無(wú)毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因。答案:⑴①B、C②充分燃燒等質(zhì)量的天然氣比液化石油氣產(chǎn)生的二氧化碳少,可減緩溫室效應(yīng)。③CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O⑵分子間隔增大命題說(shuō)明:(1)出處:課外習(xí)題(2)目的:考查三大化石燃料的應(yīng)用(3)本校的難度:(4)估計(jì)全市的難度:

(5)典型錯(cuò)誤:實(shí)驗(yàn)變量控制意識(shí)不強(qiáng),缺少“等質(zhì)量”(6)建議講評(píng)思路:講評(píng)時(shí)可以再次強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)變量控制的意義29、實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。ABCDE(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①;②。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是。(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是;用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為(4)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;收集裝置是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論