第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年高校輔?導(dǎo)員年度?考核個(gè)人?總結(jié)模板?又是一?年的工作?結(jié)束了，?我今年也?作為_(kāi)_?__屆的?輔導(dǎo)員在?工作的崗?位上努力?著。輔導(dǎo)?員的工作?是繁瑣的?，是忙碌?的。一屆?這么多的?同學(xué)，剛?開(kāi)始的時(shí)?候總感覺(jué)?有處理不?完的問(wèn)題?在等著我??，F(xiàn)在好?不容易度?過(guò)了大一?，我希望?在之后的?工作中的?雜事能越?來(lái)越少，?讓同學(xué)們?能順順利?利的度過(guò)?這個(gè)大學(xué)?。但我?知道，這?些在生活?中的瑣事?，到底都?需要我這?個(gè)輔導(dǎo)員?來(lái)一一處?理，與其?祈求同學(xué)?們不要再?鬧出什么?麻煩，不?如我再多?加強(qiáng)一下?我今后的?工作。為?此，我特?地對(duì)大一?學(xué)年的的?工作做了?以下總結(jié)?：一、?新生到來(lái)?在剛開(kāi)?始的時(shí)候?，為了更?加了解這?屆新生的?狀況，我?親自去參?加了新生?的接引，?并集結(jié)了?一些老生?志愿者們?，幫助新?生找到自?己的宿舍?，并帶領(lǐng)?他們了解?學(xué)校。?在新生全?部報(bào)道完?畢后，我?又去了每?個(gè)宿舍一?一清點(diǎn)人?數(shù)，住宿?情況，并?讓新生能?認(rèn)識(shí)我，?并建立了?分班級(jí)_?___群?組，并通?過(guò)群組通?知了第一?次的班會(huì)?。二、?每周的班?會(huì)光是?通過(guò)群組?去傳播信?息顯然是?不行的，?有些同學(xué)?并沒(méi)有時(shí)??？聪?的習(xí)慣，?為此，在?這一年的?的重要事?項(xiàng)上，我?都是親自?在班會(huì)上?通知到人?，并不斷?的提醒，?通知群的?消息的重?要性。?三、宿舍?內(nèi)務(wù)方面?老師管?理學(xué)生的?學(xué)習(xí)，而?我則是負(fù)?責(zé)生活。?在來(lái)到大?學(xué)后，因?為沒(méi)有了?那么時(shí)時(shí)?刻刻的檢?查，所以?很多的同?學(xué)都松懈?了下來(lái)。?每隔一段?時(shí)間宿管?會(huì)就回去?檢查衛(wèi)生?，我便將?這些衛(wèi)生?不合格的?名單發(fā)送?到群組，?多次強(qiáng)調(diào)?，而且會(huì)?不定時(shí)的?親自去進(jìn)?行內(nèi)務(wù)的?檢查。在?我的長(zhǎng)時(shí)?間堅(jiān)持，?以及學(xué)生?們的努力?下，宿舍?的內(nèi)務(wù)的?問(wèn)題得到?了很好的?改善。?四、助學(xué)?金、獎(jiǎng)學(xué)?金方面?這一年里?，我多次?重復(fù)的強(qiáng)?調(diào)了這方?面的問(wèn)題?，那些在?學(xué)費(fèi)上有?問(wèn)題的同?學(xué)也非常?主動(dòng)的來(lái)?找我聊了?這寫事情?，還有一?些比較困?難的同學(xué)?，我也幫?助他們安?排了在學(xué)?校勤工儉?學(xué)的兼職?工作。?五、其他?日常方面?作為一?個(gè)輔導(dǎo)員?，我認(rèn)為?除了做好?引導(dǎo)學(xué)生?生活的工?作，更多?的是對(duì)學(xué)?生的關(guān)心?，以及對(duì)?學(xué)生的幫?助。面對(duì)?學(xué)生的提?問(wèn)，我都?及時(shí)的做?出回答，?并且有同?學(xué)因?yàn)橐?些事情來(lái)?找我的時(shí)?候，我也?都經(jīng)我所?能的去幫?助他們。?總結(jié)一?下，在這?一年里，?我與新一?屆的同學(xué)?們也都打?好了關(guān)系?，他們也?都好好知?道了學(xué)校?的規(guī)定，?都知道了?我___?_的重要?性。相信?在今后的?工作中，?會(huì)越來(lái)越?順利！?2023?年高校輔?導(dǎo)員年度?考核個(gè)人?總結(jié)模板?（二）?____?年___?_月伊始?，我進(jìn)入?學(xué)校，承?擔(dān)___?_級(jí)__?__班_?___名?新生的日?常管理工?作，不知?不覺(jué)間，?已經(jīng)接近?學(xué)期末。?在一年里?，我收獲?很多，和?前輩們的?相處讓我?收獲了很?多難能可?貴的經(jīng)驗(yàn)?；和學(xué)生?的相處讓?我學(xué)會(huì)了?如何處理?各種各樣?的班級(jí)日?常事務(wù)以?及突發(fā)狀?況。我從?一開(kāi)始接?觸這份工?作的迷茫?，到逐漸?適應(yīng)熟悉?，以下就?是我對(duì)這?半年來(lái)的?各個(gè)方面?的總結(jié)。?一、端?正思想，?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?二、履?行輔導(dǎo)員?工作職責(zé)?，完成工?作任務(wù)?1、認(rèn)真?做好__?__級(jí)_?___班?____?名新生的?日常管理?工作（?2）迎接?新生。首?先是見(jiàn)好?“第一”?面，留意?觀察學(xué)生?的衣著打?扮，言談?舉止，及?時(shí)做好了?記錄；其?次是“第?一”時(shí)間?走訪學(xué)生?宿舍。報(bào)?道結(jié)束后?的當(dāng)天晚?上，我第?一時(shí)間到?學(xué)生宿舍?走訪。了?解他們的?住宿情況?，是否還?有需要解?決的困難?，并告知?他們?cè)谀?生的環(huán)境?中一定要?注意人、?財(cái)、物的?安全。最?后是召開(kāi)?“第一次?”班會(huì)，?告知開(kāi)學(xué)?初期的一?些事宜。?（3）?做好軍訓(xùn)?和入學(xué)教?育工作。?遵照學(xué)生?處安排，?執(zhí)行軍訓(xùn)?期間，新?生輔導(dǎo)員?值班工作?，做好新?生軍訓(xùn)期?間的思想?政治教育?和心理幫?扶工作；?組織新生?參加專業(yè)?思想教育?講座以及?新生入學(xué)?教育系列?講座，并?隨班聽(tīng)課?。與學(xué)生?溝通，耐?心傾聽(tīng)與?指導(dǎo)。首?先，在學(xué)?習(xí)和生活?上加以指?導(dǎo)。這一?點(diǎn)在低年?級(jí)顯得尤?其重要，?因?yàn)榇蟛?分學(xué)生都?是第一次?遠(yuǎn)離父母?、遠(yuǎn)離家?鄉(xiāng)，在生?活習(xí)慣上?、學(xué)習(xí)上?會(huì)遇到不?少困難，?如：很多?學(xué)生不適?應(yīng)集體住?宿，不適?應(yīng)大學(xué)老?師的授課?方式，不?知道該如?何去處理?同學(xué)之間?的矛盾，?這些都可?能會(huì)給他?們帶來(lái)困?擾。其次?，在社會(huì)?實(shí)踐上加?以指導(dǎo)。?大學(xué)階段?，作為從?學(xué)校到社?會(huì)的一個(gè)?過(guò)度階段?，學(xué)生除?了要學(xué)習(xí)?必要的科?學(xué)文化知?識(shí)，還應(yīng)?當(dāng)參加一?些社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，?以此提高?自身綜合?素質(zhì)，提?高與社會(huì)?的對(duì)接能?力。（?4）組建?好第__?__屆班?委會(huì)。在?前期觀察?以及民主?投票的基?礎(chǔ)上選好?班委，充?分信任她?們，并加?強(qiáng)考察和?督促，適?時(shí)地做出?指導(dǎo)，引?導(dǎo)他們更?好地工作?。（5?）組織有?意義的集?體活動(dòng)。?大家從四?面八方匯?聚到一個(gè)?班級(jí)，組?成了一個(gè)?大家庭，?這是一種?緣分。我?通過(guò)組織?各種形式?的主題班?會(huì)增強(qiáng)班?級(jí)的凝聚?力和向心?力，使原?本不熟悉?的學(xué)生相?互認(rèn)識(shí)，?相互了解?，增進(jìn)彼?此之間的?友誼。?（6）做?好特殊學(xué)?生工作。?摸查新生?家庭經(jīng)濟(jì)?狀況，做?好學(xué)生資?助工作，?按時(shí)完成?本學(xué)年的?國(guó)家助學(xué)?金評(píng)比、?公示、網(wǎng)?上錄入等?相關(guān)工作?。此外，?針對(duì)貧困?生、單親?家庭以及?性格孤僻?學(xué)生做好?溝通交流?，使他們?及時(shí)的調(diào)?整心態(tài)，?以一種積?極心態(tài)去?面對(duì)大學(xué)?生活，幫?助他們樹?立正確的?人生觀、?價(jià)值觀和?自信自強(qiáng)?的觀念。?2.配?合完成部?分團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)的?指導(dǎo)工作?三、個(gè)?人工作不?足及展望?1.不?足：工作?經(jīng)驗(yàn)不足?，缺乏前?瞻預(yù)判性?；做事情?的計(jì)劃性?、調(diào)理性?不足，特?別是組織?元旦晚會(huì)?的過(guò)程中?，缺乏完?整有條理?的規(guī)劃，?導(dǎo)致