湖北省赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校介紹、教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)情況_第1頁(yè)
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赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校赤壁市機(jī)電信息技術(shù)學(xué)校 1 3 4 4 5 5 7 7 7 7 11 11 14 15 17 18 19 20 20 21 24 24 26 28 30 31 32 37 39 39 39 40 41 41 43 43 43 43 48 49 50 50 50 50案例目錄 13 16 18 22 24 27 28 31 33 38 47 484一、發(fā)展概述學(xué)校位于交通便利的赤壁市南郊,是教育部等七部委表彰的全國(guó)職業(yè)心兩健,技藝雙馨”的育人目標(biāo),滿(mǎn)足了每一位學(xué)子的愿望-就業(yè)有途徑、獎(jiǎng)二、學(xué)生發(fā)展質(zhì)量2.1.1黨組織基本情況2.1.2主要做法及成效8妥善做好組織發(fā)展工作。學(xué)校黨委堅(jiān)持以在教學(xué)第一線(xiàn)青年骨干教師學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,要求各項(xiàng)工作都規(guī)范,符合要2.2.1思想育人,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)2.2.2文化育人,提高學(xué)生綜合素質(zhì)2.2.3實(shí)踐育人,增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)意識(shí)。為緬懷革命先烈豐功偉績(jī),引導(dǎo)廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的2.2.4勞動(dòng)育人,增強(qiáng)學(xué)生吃苦耐勞精神2.2.5社團(tuán)活動(dòng)育人,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)料,審核通過(guò)后備案,元旦、執(zhí)教活動(dòng)時(shí)演出,(人)00000000師在課外時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn),讓一部分學(xué)有余力的同學(xué)能進(jìn)一步拓展專(zhuān)業(yè)課知三、教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果制定了各專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,并在每年度進(jìn)行專(zhuān)紅色經(jīng)典詩(shī)歌蘊(yùn)含著豐富的文化傳統(tǒng)和強(qiáng)烈的民族精神,能有效地打提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合能力。通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)學(xué)節(jié),使知識(shí)技能、學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)態(tài)度相結(jié)教材選用嚴(yán)格貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家擇符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)大綱的要求,符合教育教學(xué)的基本規(guī)3.5數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)能明顯改進(jìn)教學(xué)效率和質(zhì)量,盡管目前網(wǎng)絡(luò)上數(shù)字局教研室的專(zhuān)家對(duì)老師的信息化教學(xué)能力進(jìn)行培訓(xùn),另一方面通過(guò)師德培學(xué)校得益于前些年新校區(qū)建設(shè)的有利條件,各種硬件設(shè)施基本滿(mǎn)足學(xué)高教師理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力;鼓勵(lì)青年教師在教學(xué)實(shí)踐崗位上鍛煉和學(xué)校安排部分社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加了赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的教學(xué)實(shí)踐活四、服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量4.1服務(wù)行業(yè)企業(yè)學(xué)校為赤壁市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)人才,在全市就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中4.2服務(wù)地方發(fā)展學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為出發(fā)點(diǎn),也為學(xué)校學(xué)生自身的發(fā)展提供良4.3服務(wù)鄉(xiāng)村振興4.4服務(wù)地方社區(qū)4.5具有地域特色的服務(wù)后我們將會(huì)在保障學(xué)生的利益及獲得實(shí)踐機(jī)會(huì)的前提下,積極引導(dǎo)相關(guān)專(zhuān)五、政策落實(shí)質(zhì)量故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作常態(tài)化的疫情防控是學(xué)校工作中的重中之重,學(xué)校始終把疫情防控作8、積極響應(yīng)全員核酸檢測(cè)工作。全校師生做到聞令而動(dòng),響應(yīng)迅速,5.4質(zhì)量保證體系建設(shè)堅(jiān)持以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展作為立校之本,將提升人才培養(yǎng)質(zhì)量六、面臨挑戰(zhàn)盡管?chē)?guó)家和地方政府出臺(tái)一系

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