主題班會設(shè)計方案：1.確定班會主題和名稱，制定班會議程。2.組織班級成員進行前期調(diào)研，了解同學(xué)們對互幫互助的認知和態(tài)度。3.收集相關(guān)資料，準備班會所需的道具和材料。4.安排班級成員分工合作，確保班會順利進行。5.提前與班主任和校方溝通，獲得必要的支持和協(xié)助。八、結(jié)語：通過本次班會，我們希望每個同學(xué)都能夠認識到互幫互助的重要性，樹立正確的價值觀和道德觀，積極踐行互幫互助的理念，為班級和社會做出積極貢獻。同時，我們也希望通過這次班會，增強班級凝聚力和向心力，促進班級和諧發(fā)展。為了確保班會達到預(yù)期目的，前期準備需要做到細致。從構(gòu)思班會主題、確定召開目的，到分配任務(wù)、準備班會展示素材，每個環(huán)節(jié)都需要仔細考慮。在購買物品時，互幫互助小紙條、互幫互助信箱、氣球、彩帶等都是必不可少的。整個班會的前期準備過程中，同學(xué)們都積極參與其中，每位同學(xué)都是這次班會的主人。在準備的過程中，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)彼此之間已經(jīng)積淀了深厚的友誼，只是沒有注意到而已。其實友誼一直都在溫暖著彼此。1.開場：主持人進行開場白，介紹此次班會的主題，營造班會互幫互助的氛圍。2.觀看視頻，并對內(nèi)容進行總結(jié)。班長、團支書代表講話，同學(xué)們也可以自己參與討論。3.討論互幫互助話題，自由發(fā)言。導(dǎo)序：我們在中學(xué)時期，同學(xué)、老師、朋友幫助我們走過迷茫和困惑。如今，我們逐漸成熟，收獲了許多榮耀和成績，但不能忘記那些溫暖的話語和肯定的眼神。4.互動環(huán)節(jié)一：經(jīng)典團隊，加強同學(xué)和老師之間的互動。規(guī)則：分組，每組五到七人，除第一人外，其余人面向相反方向。主持人出題目紙條，第一人表演給觀眾和別組人看，然后傳給下一人。傳動作時，不可用寫或出聲來表達題目。最后，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。二：和諧之旅。規(guī)則：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子坐，然后這個人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”；有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。7.互幫互助之路1.班會總結(jié)與期望在本次班會結(jié)束前，希望班主任老師能夠為此次班會進行總結(jié)，并寄予我們更多的期望和鼓勵。2.學(xué)期總結(jié)與感言在班會的總結(jié)環(huán)節(jié)，同學(xué)們自發(fā)地將準備好的學(xué)期總結(jié)、展望以及想對老師說的話塞進了互幫互助信箱中。班級代表老師代表全班同學(xué)向老師表態(tài)，表達建設(shè)好班級的決心。3.互贈愛心卡片在溫馨寄語環(huán)節(jié)，全班同學(xué)之間、師生之間相互贈送帶有寄語的愛心卡片，上面寫著想對他和她說的話。4.全班誓言由班長帶領(lǐng)全班同學(xué)進行宣誓，承諾將成績、工作和生活都做好。宣誓結(jié)束后，同學(xué)們在紙上寫下我們的誓言，然后在大家的注目下放飛我們的夢想和誓言。5.全班展望在本次互幫互助班會的最后一個環(huán)節(jié)，全體同學(xué)一起唱班歌《互幫互助的心》，并結(jié)束了這次班會。6.班會效果通過本次班會，我們加深了班級同學(xué)之間和老師之間的感情和友誼。同時，我們也意識到在我們身邊，一直有一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們，我們要懂得互幫互助，讓每一位同學(xué)都擁有一顆互幫互助的心，共同度過初中生活。我們還學(xué)會了人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，使我們班級更加默契、團結(jié)。這對我們八（7）今后的管理與發(fā)展起到了積極的推動作用。7.教育反思在初中的生活環(huán)境中，同學(xué)們除了上課之外很少有時間相聚。但是，一個人脫離了群體是不能夠生存的