姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高二語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。近日，《2022國民專注力洞察報告》出爐，其中提到，當代人的連續(xù)專注時長已從2000年的12秒下降到了如今的8秒，引發(fā)了關于閱讀專注力的關注和討論。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，手機占用了我們大量的時間和精力。人們通過公眾號、短視頻、消息推送等途徑獲取信息，通過社交軟件、辦公軟件處理工作，通過購物軟件、支付軟件安頓生活，在不同界面間進行著注意力的轉(zhuǎn)換。面對手機屏幕，我們在不斷的淺閱讀中消耗著精力，使得注意力日漸碎片化。久而久之，專注思考、自我反思的能力也在不知不覺間慢慢弱化，持續(xù)的專注力儼然變成一種“稀缺品”。誠然，淺閱讀作為一種獲取信息和知識的方式，對于解決工作和生活中遇到的小問題頗有助益，尤其是在獲取一般知識、掌握特定技巧、方便日常生活等方面，非常高效、實用。但同時，也應注意避免將注意力和時間淹沒在浩如煙海、令人應接不暇的各類信息中。做時間的主人，就是要對自己的注意力進行合理分配，多擠出一些時間深入閱讀、專注思考、躬身審視。深閱讀作為個人行為，較少受外界干擾。在這種投入、忘我的閱讀狀態(tài)下，人們得以從生活的壓力中短暫抽離出來，注意力從外在世界向內(nèi)在世界轉(zhuǎn)移，主動、持續(xù)、專注地吸納養(yǎng)分。在這一過程中，人成為自己的主宰，掌握了自我發(fā)展的主動權，在“心與物游”的狀態(tài)中，豐富自我、愉悅自我、提升自我，借此實現(xiàn)人格的塑造與完善。在筆者看來，深閱讀不必過多在乎結果，也不用在乎花了多少時間，讀了幾部大部頭的經(jīng)典著作，它更多是一種心靈的享受。川端康成在《雪國》中有一句話：“孤獨驅(qū)散了哀愁，蘊含著一種豪放的意志?！痹谀撤N程度上，讀書是孤獨的，能讓我們暫且拋開外面世界的精彩，專注于內(nèi)心的平靜；但它又是激越的，總能攪動我們的神經(jīng)，讓我們獲得智性頓悟。在當下快節(jié)奏生活中，阻礙我們進行深閱讀的一大原因是時間。即使只有碎片化的時間，只要能夠堅持深閱讀，以日拱一卒的精神形成習慣，就能從文本中感受到情感和思想的共鳴，領悟人生與學問的真諦。實際上，淺閱讀與深閱讀并行不悖，相互促進。希望我們都能抽出那么三兩夜晚，或是周末午后，放下手機，翻開書本，當一個自在的閱讀者，享受那種“讀書不覺已春深”的美好。（選自《人民日報》（海外版）2022年5月25日第7版，有刪改）1.下列對文中“深閱讀”的表述正確的一項是（

）A．深閱讀指在持續(xù)專注力狀態(tài)下有自我反思過程的整本書閱讀。B．深閱讀是個人在較少受外界干擾情況下投入、忘我的閱讀狀態(tài)。C．有了深閱讀的體驗，人們就能夠從生活和工作壓力中抽離出來。D．深閱讀讓我們享受作為閱讀者的自在體驗，所以過程是孤獨的。2.下列說法不符合文意的一項是（

）A．當代人連續(xù)專注時長的下降，直接導致了人們經(jīng)常處于淺閱讀狀態(tài)。B．作為一種獲取信息和知識的方式，淺閱讀在某些方面非常高效實用。C．在某種程度上，讀書能幫助我們專注于內(nèi)心的平靜，并獲得智性頓悟。D．淺閱讀與深閱讀并不是對立的，在淺閱讀的同時需要多進行深閱讀。

文本一：弟兄魯迅公益局一向無公可辦，幾個辦事員在辦公室里照例地談家務。秦益堂抬起紫漲著的臉來，還是氣喘吁吁的，說：“到昨天，他們又打起架來了，從堂屋一直打到門口。老三說，老五折在公債票上的錢是不能開公賬的……。”“你看，還是為錢?！睆埮婢涂犊貜钠频奶梢紊险酒饋?，兩眼在深眼眶里慈愛地閃爍?！跋衲銈兊牡苄郑抢镉心?。”益堂說。“我們就是不計較，彼此都一樣。我們就將錢財兩字不放在心上。益翁也只要對令郎開導開導……?！薄斑@大概也怕不成?！蓖粼律f，于是恭敬地看著沛君的眼，“像你們的弟兄，實在是少有的；我沒有遇見過。你們簡直是誰也沒有一點自私自利的心思，這就不容易……令弟仍然是忙？”“還是一禮拜十八點鐘功課，外加九十三本作文，簡直忙不過來。這幾天可是請假了，身熱，大概是受了一點寒……。”“我看這倒該小心些，”月生鄭重地說?！敖裉斓膱笊暇驼f，現(xiàn)在時癥流行……?！薄笆裁磿r癥呢？”沛君吃驚了，趕忙地問?！澳俏铱烧f不清了。記得是什么熱罷。”沛君邁開步就奔向閱報室去。“真是少有的?！痹律克退w奔出去之后，向著秦益堂贊嘆著。辦公室中暫時的寂靜，不久就被沛君的步聲和叫聽差打電話給普悌思普大夫的聲音震破了。月生便知道他很著急，因為向來知道他雖然相信西醫(yī)，而進款不多，平時也節(jié)省，現(xiàn)在卻請的是這里第一個有名而價貴的醫(yī)生。打完電話，沛君便奔進辦公室，取了帽子。他到路上，已不再較量車價如平時一般，一看見一個稍微壯大，似乎能走的車夫，問過價錢，便一腳跨上車去，道，“好。只要給我快走！”公寓卻如平時一般，很平安，寂靜。他走進他兄弟的臥室，覺得心跳得更厲害，因為他臉上似乎見得更通紅了，而且發(fā)喘。他伸手去一摸他的頭，又熱得炙手。他在焦急中，卻忽而碰著了一條生路：也許并不是猩紅熱。然而普大夫沒有找到，……同寓的白問山雖然是中醫(yī)，或者于病名倒還能斷定的，但是他曾經(jīng)對他說過好幾回攻擊中醫(yī)的話……然而他終于去請白問山。白問山卻毫不介意，立刻戴起玳瑁邊墨晶眼鏡，同到靖甫的房里來。他診過脈，在臉上端詳一回，便從從容容地告辭。沛君跟在后面，一直到他的房里?！皢柹叫?，舍弟究竟是……？”他忍不住發(fā)問了?！凹t斑痧。你看他已經(jīng)‘見點’了。”“那么，不是猩紅熱？”沛君有些高興起來?！八麄兾麽t(yī)叫猩紅熱，我們中醫(yī)叫紅斑痧?！边@立刻使他手腳覺得發(fā)冷。他已經(jīng)糊涂得連自己也不知道怎樣竟請白問山開了藥方，從他房里走出；但當經(jīng)過電話機旁的時候，卻又記起普大夫來了。他仍然去問醫(yī)院，還叮囑他要今天一定到。他走進房去點起燈來看，靖甫的臉更覺得通紅了，眼瞼也浮腫起來。他坐著，卻似乎所坐的是針氈。在夜的漸就寂靜中，月已西升，鄰家的一株古槐，便投影地上，森森然更來加濃了他陰郁的心地。他在等待的厭倦里，身心的緊張慢慢地弛緩下來了，但凌亂的思緒，卻又乘機而起；他仿佛知道靖甫是不可救的。那么，家計怎么支持呢，靠自己一個？自己的三個孩子，他的兩個，養(yǎng)活尚且難，還能進學校去讀書么？只給一兩個讀書呢，那自然是自己的康兒最聰明，——然而大家一定要批評，說是薄待了兄弟的孩子……?！跋鹊蹱敚诎椎鄢恰??！彼宦牭竭@低微的吟聲，便失望，憤怒，幾乎要奔上去叱罵他。但他接著又看見伙計提著風雨燈，燈光中照出后面跟著的皮鞋，上面的微明里是一個高大的人，白臉孔，黑的絡腮胡子。這正是普悌思。他像是得了寶貝一般，飛跑上去，將他領入病人的房中。兩人都站在床面前，他擎了洋燈，照著。普大夫不作聲，略略按一按脈，又叫沛君擎高了洋燈，照著他在病人的臉上端詳一回；又叫揭去被臥，解開衣服來給他看?？催^之后，就伸出手指在肚子上去一摩?！癕easles……”普悌思低聲自言自語似的說?！罢钭用矗俊彼@喜得聲音也似乎發(fā)抖了。“疹子?！薄熬褪钦钭?？……”“疹子?！薄鹤永餄M是月色，白得如銀；“在白帝城”的鄰人已經(jīng)睡覺了，一切都很幽靜。只有桌上的鬧鐘愉快而平勻地札札地作響；雖然聽到病人的呼吸，卻是很調(diào)和。他坐下不多久，忽又高興起來?？淳父Φ哪槪褯]有昨天那樣通紅了。但自己的頭卻還覺得昏昏的，夢的斷片，也同時閃閃爍爍地浮出：——靖甫也正是這樣地躺著，但卻是一個死尸。他忙著收殮，獨自背了一口棺材，看見許多熟識的人們在旁邊交口贊頌……?！羁祪汉蛢蓚€弟妹進學校去了；卻還有兩個孩子哭嚷著要跟去。他看見自己的手掌比平常大了三四倍，鐵鑄似的，向荷生的臉上一掌批過去……?！缮鷿M臉是血，哭著進來了。那孩子后面還跟著一群相識和不相識的人……?！拔覜Q不至于昧了良心。你們不要受孩子的誑話的騙……”他聽得自己這樣說。——荷生就在他身邊，他又舉起了手掌……。他忽而清醒了，覺得很疲勞，背上似乎還有些冷。靖甫靜靜地躺在對面，呼吸雖然急促，卻是很調(diào)勻。桌上的鬧鐘似乎更用了大聲札札地作響。一九二五年十一月三日(節(jié)選自《彷徨》)文本二：夢是潛意識欲望的體現(xiàn)，人在清醒的狀態(tài)中可以有效地壓抑潛意識，使那些違背道德習俗的欲望不能為所欲為。但當人進入睡眠狀態(tài)或放松狀態(tài)時，有些欲望就會避開潛意識的檢查作用，偷偷地浮出意識層面，以各種各樣的形象表現(xiàn)自己，這就是夢的形成。夢是人的欲望的替代物，它是釋放壓抑的主要途徑，以一種幻想的形式，體驗到這種夢寐以求的本能的滿足。隱藏在潛意識中的欲望之火由于現(xiàn)實的原因遭受壓抑不能滿足，而潛意識中的沖動與壓抑不斷斗爭，形成一對矛盾，進而形成一種動力。這種動力使欲望尋找另外一種途徑或滿足，這就是夢。(節(jié)選自弗洛伊德《夢的解析》)3.下列對文本一相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(

)A．小說通過敘寫沛君對秦益堂的慷慨陳詞和汪月生對沛君的一番恭維，分別從正面和側(cè)面表現(xiàn)出沛君兄弟間的情感現(xiàn)狀。B．“從從容容”巧妙刻畫出白問山為沛君弟弟問診時的淡定與自信，“忍不住”三個字則表現(xiàn)出了沛君當時的惶急與不安。C．沛君“凌亂的思緒”揭露出他內(nèi)心隱秘的心思，這與前文他在同事面前的自我吹捧形成鮮明的對比，突顯諷刺意味。D．當聽到有人吟唱“先帝爺，在白帝城……”，沛君極其憤怒，“幾乎要奔上去叱罵他”，主要是因為來人打斷了他的思緒。4.下列對文本一藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(

)A．小說善于從細節(jié)處刻畫人物，如沛君打電話請醫(yī)生時的聲音之大和出門打車時的一反常態(tài)，表現(xiàn)了沛君對弟弟病況的擔憂。B．小說將故事發(fā)生的場景設置在了公益局和公寓里，使得情節(jié)相對集中；兩處畫線句的景物描寫又巧妙反襯人物心理，頗有匠心。C．小說以沛君為弟弟延醫(yī)診治為主線，運用全知視角冷靜審視，刻畫出了人物的復雜性，全文“無一貶詞，而情偽畢露”。D．小說行文緊扣題目“弟兄”二字，批判了沛君對其弟弟的情誼和秦氏兄弟在本質(zhì)上并無差別，最終都會為金錢所異化。5.請結合文本一中沛君給弟弟延醫(yī)看病的經(jīng)過，簡要概括其心理變化過程。

6.結合文本二，分析文本一對沛君的“夢的斷片”的敘寫有何作用。

二、古代詩文閱讀

閱讀下面的文言文，完成小題。楚共王出獵而遺其弓，左右請求之，共王曰；“止，楚人遺弓，楚人得之，又何求焉?”仲尼聞之，曰：“惜乎其不大，亦曰‘人遺弓，人得之而已，何必楚也?”仲尼所謂大公也。萬章問曰：“孔子于衛(wèi)主雍睢，于齊主寺人脊環(huán)，有諸?”盂子曰：“否！不然。好事者為之也。于衛(wèi)主顏讎由。彌子之妻與子路之妻，兄弟也。彌子謂子路曰：‘孔子主我，衛(wèi)卿可得也。’子路以告?？鬃釉唬骸忻??？鬃舆M之以禮，退之以義，得之不得曰有命，而主雍睢與寺人脊環(huán)，是無命也。孔子不說于魯衛(wèi)，將適宋，遭桓司馬，將要而殺之，微服過宋。是孔子嘗阨，主司城貞子，為陳侯周臣。吾聞之，觀近臣以其所為之主，觀遠臣以其所主。如孔子主雍睢與寺人脊環(huán)，何以為孔子乎?”夫子行說七十諸侯，無定處，意欲使天下之民各得其所，而道不行，退而修《春秋》。于是喟然而嘆曰“天以至明為不可蔽乎，日何為而食也?地以至安為不可危乎，地何為而動?”天地而尚有動蔽，是故賢圣說于世而不得行其道，故災異并作也。夫子曰：“不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎！”孔子生于亂世莫之能容也故言行于君澤加于民然后仕言不行于君澤不加于民則處孔子懷天覆之心，挾仁圣之德，憫時俗之污泥，傷紀綱之廢壞，服重歷遠，周流應聘，乃俟幸施道，以子百姓，而當世諸侯莫能任用。是以德積而不肆，大道屈而不伸，海內(nèi)不蒙其化，群生不被其恩。故喟然嘆曰“而有用我者，則吾其為東周乎！”（節(jié)選自《說苑·至公》）7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．孔子生于亂世/莫之能容也/故言行于君/澤加于民/然后仕/言不行于君/澤不加于民/則處B．孔子生于亂世/莫之能容也/故言行于君澤/加于民然后仕/言不行于君澤/不加于民/則處C．孔子生于亂世/莫之能容也/故言行于君澤/加于民然后仕/言不行/于君澤不加/于民則處D．孔子生于亂世/莫之能容也/故言行于君/澤加于民/然后仕/言不行/于君澤不加/于民則處8.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．左右，君王身邊的侍衛(wèi)人員，與“左右既前，斬荊軻”（《荊軻刺秦王》）中的“左右”含義相同。B．“是孔子嘗阨”與“嘗從人事，皆口腹自役”（《歸去來兮辭》）兩句中的“嘗”字含義相同。C．“日何為而食也”與“鐘鳴鼎食之家”（《滕王閣序》）兩句中的“食”字含義不同。D．“乃俟幸施道”與“以俟君子”（《論語·先進》）兩句中的“俟”字含義相同。9.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．楚共王打獵時丟了一張弓，他很大度地不打算去尋找，認為獲得這張弓的仍是楚國人，孔子卻認為楚共王格局還不夠高，不應局限于楚國內(nèi)部。B．萬章向孟子求證孔子當年在衛(wèi)、齊兩國時住處的傳聞是否屬實，孟子加以否定，并告訴萬章，孔子依據(jù)禮和義而進退，不會刻意去追求富貴。C．孔子懷有遠大的政治理想，希望能使天下的百姓都各得其所，但他游說了七十個諸侯國君卻未能得志，只好隱退而修訂《春秋》。D．孔子胸襟廣大如天覆大地，他擁有仁慈圣明的品德，對世俗污濁深感痛惜；他長嘆說，如果有人能重用自己，自己一定能成為東周的達官顯貴。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）孔子不說于魯衛(wèi)，將適宋，遭桓司馬，將要而殺之，微服過宋。

（2）是以德積而不肆，大道屈而不伸，海內(nèi)不蒙其化，群生不被其恩。

閱讀下面這首唐詞，完成下面小題。發(fā)潭州杜甫夜醉長沙酒，曉行湘水春。岸花飛送客，檣燕語留人。賈傅才未有，褚公書絕倫。名高前后事，回首一傷神。11.下列對本詩的理解，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)緊扣題目，點明題意，但又蘊含著奔波無定、生計日窘的悲辛。B．頸聯(lián)是用典抒情，用西漢時的賈誼被貶長沙和初唐時的褚遂良被貶潭州來抒發(fā)情懷。C．詩的最后一聯(lián)間接委婉道出了自己淪落他鄉(xiāng)、抱負不能施展的情懷。D．這首詩或托物寓意，或用典言情，百轉(zhuǎn)千回，創(chuàng)造了深切感人的藝術意境。12.頷聯(lián)蘊含了詩人哪些思想情感？請聯(lián)系詩句內(nèi)容簡要賞析。

三、名篇名句默寫

13.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）陶淵明《歸去來兮辭并序》中，“

____________，_______________”兩句寫作者問道于行人，恨晨光微弱，不見前路，表現(xiàn)作者歸心似箭。

（2）歸有光《項脊軒志》中，通過描寫老嫗口中轉(zhuǎn)述的作者母親在門外對子女的噓寒問暖的話語，從而表達作者對母親的懷念之情的兩句是“____________？

________？”

（3）杜鵑，又名子規(guī)，相傳是古蜀王杜宇之魂所化，其啼鳴聲哀婉凄切。杜鵑、子規(guī)是古詩詞中常見的意象，如“___________，__________”。

四、語言文字運用

14.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．我讀過弗萊的著作，很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系，更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評的文學批評方法。B．吳羽先生指導弟子寫論文時強調(diào)，學術論文要有的放矢，論證嚴密，語言準確而簡潔，不能模棱兩可，也不能繁文縟節(jié)。C．這是一家國家級出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學生喜愛的精品圖書，不少作家都對它趨之若鶩。D．雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。15.下列對語段中必須刪去的詞語的判斷，正確的一項是（

）

5月26日，“2019中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會”在貴陽開幕，這一活動為①了解國際之間②大數(shù)據(jù)行業(yè)的最新趨勢提供了良機。數(shù)博會自2015年首次③在貴陽舉辦以來，已經(jīng)成為貴州?、苈≈厥⒋蟮幕顒?。A．①②B．①③C．②③D．②④16.下列各項中，表達得體的一項是A．某作者在一篇《自序》中寫道：“可以說，我的拙作，雖然淺陋，缺乏特色，但也是我內(nèi)心世界的反映。”B．一則關于“名著推介”的廣播稿中有這樣一句：中篇小說《蘑菇圈》近日榮獲第七屆魯迅文學獎，作者阿來系我國著名作家。C．一位本科畢業(yè)生在給招聘單位的自薦信中寫道：“某人不才，只有本科學歷，但是絕對名副其實，懇請貴單位領導唯才是用?！盌．康復后，某患者在送給盡心盡力治好了自己頑疾的醫(yī)生的錦旗上面寫道：“懸壺濟世妙手回春，杏林高手醫(yī)者仁心。