第7頁(yè)共7頁(yè)2023?幼兒園月?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?___?_月是開(kāi)?學(xué)的第一?個(gè)月，在?這一個(gè)月?里，我班?的各項(xiàng)工?作在園領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?和班上三?老師的密?切配合下?，基本上?都能按部?就班的如?期開(kāi)展。?班上的_?___位?寶寶除了?有時(shí)有個(gè)?別因?yàn)樯?病有請(qǐng)幾?天假外，?其余幼兒?都能積極?來(lái)園，并?開(kāi)心的參?與各項(xiàng)活?動(dòng)。一?、教育教?學(xué)方面?因我班幼?兒年齡較?小，對(duì)人?對(duì)事還沒(méi)?有形成一?定的定律?，做什么?事都是隨?心所欲，?不受約束?。因此我?班將__?__月份?的工作重?點(diǎn)放在了?對(duì)幼兒的?一日常規(guī)?培養(yǎng)上。?通過(guò)《找?朋友》《?我是好孩?子》等游?戲活動(dòng)，?讓幼兒認(rèn)?識(shí)了自己?的毛巾、?杯子、椅?子;游戲?《請(qǐng)你跟?我這樣做?》等則初?步培養(yǎng)了?幼兒聽(tīng)指?令活動(dòng)的?習(xí)慣;兒?歌《好朋?友》等讓?幼兒初步?知道了該?如何去與?小朋友相?處?！段?是好寶寶?》《我最?棒》等活?動(dòng)則教育?了幼兒要?做個(gè)有禮?貌的好孩?子，激發(fā)?了幼兒的?自信心。?另通過(guò)不?斷的反復(fù)?的訓(xùn)練，?讓幼兒熟?知了各個(gè)?活動(dòng)環(huán)節(jié)?的音樂(lè)節(jié)?奏，當(dāng)不?同音樂(lè)響?起時(shí)，知?道了該如?何去做;?與此同時(shí)?，我們還?將幼兒園?的教育理?念___?_到了我?們的一日?教學(xué)活動(dòng)?中。首先?是將字卡?溶入貫穿?至了整個(gè)?活動(dòng)之中?，通過(guò)加?強(qiáng)幼兒對(duì)?字型字音?的熟悉，?從而鞏固?了幼兒對(duì)?字詞本身?的記憶，?豐富了幼?兒的詞匯?量的。另?幾乎所有?的活動(dòng)都?以游戲形?式進(jìn)行，?讓幼兒在?游戲中學(xué)?，學(xué)中玩?，寓教于?樂(lè)，激發(fā)?幼兒對(duì)學(xué)?習(xí)的興趣?。二、?衛(wèi)生保健?方面為?了確保班?上每一位?寶寶的身?體健康，?我班三位?老師分工?合作，相?互配合，?嚴(yán)格執(zhí)行?幼兒園的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，對(duì)?班級(jí)衛(wèi)生?做到了一?日一小掃?，每星期?一大掃。?幼兒的口?杯、毛巾?堅(jiān)持每天?放學(xué)后用?消毒水浸?泡半小時(shí)?，清洗干?凈后再放?消毒柜消?毒。飯后?擦嘴的毛?巾更是做?到了用一?次消毒一?次。玩具?每星期五?消毒一次?，班上每?晚堅(jiān)持開(kāi)?紫外線消?毒燈消毒?____?小時(shí)。幼?兒的被子?每?jī)尚瞧?帶回家翻?洗晾曬一?次。確保?了班級(jí)的?干凈整潔?，為幼兒?營(yíng)造了一?個(gè)溫馨舒?適的學(xué)習(xí)?、游戲環(huán)?境。在?孩子的成?長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)?中，健康?是最重要?的，在月?底，市婦?幼保健院?的醫(yī)生來(lái)?到我們園?為我們的?孩子做了?血色素的?檢查，經(jīng)?過(guò)檢查，?我們班的?孩子沒(méi)有?一個(gè)貧血?，全部達(dá)?標(biāo)。醫(yī)生?還為我們?的孩子做?了身高、?體重的測(cè)?量和牙齒?的檢查。?各項(xiàng)檢測(cè)?結(jié)果我們?也及時(shí)的?填寫(xiě)到。?了家園聯(lián)?系手冊(cè)上?了，請(qǐng)家?長(zhǎng)留意。?如有不清?楚的地方?也可以直?接向老師?詢(xún)問(wèn)。?最后，要?感謝家長(zhǎng)?在___?_月里對(duì)?我們工作?的支持和?幫助，特?別要感謝?家委會(huì)的?家長(zhǎng)，你?們?cè)诩覉@?共育中碌?碌無(wú)為的?付出，感?謝你們，?你們辛苦?了!我們?現(xiàn)在又走?進(jìn)了絢麗?的___?_月，等?待我們的?將會(huì)是更?多的快樂(lè)?，就讓我?們和孩子?們?cè)僖淮?快樂(lè)的度?過(guò)吧!?三、家園?聯(lián)系方面?開(kāi)學(xué)第?一個(gè)星期?，為了讓?家長(zhǎng)更加?安心，我?們堅(jiān)持每?天都給坐?車(chē)的寶寶?家去電話(huà)?，及時(shí)向?她們反饋?寶寶一日?在園情況?。親自接?送的家長(zhǎng)?，我們也?是利用晚?上來(lái)接寶?寶的時(shí)間?，及時(shí)向?家長(zhǎng)匯報(bào)?寶寶一日?在園表現(xiàn)?。待家長(zhǎng)?和寶寶的?情緒逐漸?穩(wěn)定后，?我們則改?為不定時(shí)?的進(jìn)行電?訪。同時(shí)?每周都會(huì)?按時(shí)發(fā)放?《家園聯(lián)?系手冊(cè)》?，反饋寶?寶一周在?園表現(xiàn)。?如當(dāng)天寶?寶在園有?什么特別?的表現(xiàn)，?我們也會(huì)?寫(xiě)上一張?小便條放?在書(shū)包帶?回家，便?于家長(zhǎng)了?解，做到?真正的家?園共育。?四、教?研工作：?1、一?年來(lái)，我?們注重區(qū)?域活動(dòng)材?料的投放?和規(guī)則制?定的研究?，獲得了?一些經(jīng)驗(yàn)?。詳見(jiàn)林?淑玲老師?的課題研?究總結(jié)。?2、堅(jiān)?持做好每?周的班級(jí)?教研工作?。保教人?員認(rèn)真地?對(duì)一周來(lái)?的情況進(jìn)?行總結(jié)，?找出存在?的問(wèn)題、?分析原因?，并討論?相應(yīng)的措?施，使每?周的工作?重點(diǎn)突出?，有針對(duì)?性和實(shí)效?性。五?、保育工?作：因天?氣轉(zhuǎn)涼且?干燥，提?醒幼兒多?喝水，根?據(jù)天氣變?化增減衣?服，給幼?兒準(zhǔn)備汗?巾，戶(hù)外?活動(dòng)時(shí)給?愛(ài)出汗的?幼兒墊上?毛巾，并?注意對(duì)個(gè)?別幼兒保?健工作，?按時(shí)按量?喂藥，給?幼兒擦汗?，換衣服?，提醒幼?兒洗臉，?洗手時(shí)卷?好袖子，?別弄濕了?衣服，注?意餐前要?用消毒水?和消毒毛?巾擦桌子?，督促幼?兒飯后漱?口，使用?餐巾擦嘴?巴。教育?幼兒不玩?口水，不?挖鼻子，?給幼兒剪?手指甲，?減少幼兒?的發(fā)病率?，教育幼?兒要愛(ài)護(hù)?自己的身?體，不在?教室打鬧?，走路要?輕輕，說(shuō)?話(huà)要輕，?擺放物品?要輕，繼?續(xù)培養(yǎng)幼?兒值日生?工作。?六、其他?方面工作?：堅(jiān)持每?隔一周謝?寫(xiě)家園聯(lián)?系手冊(cè)，?并準(zhǔn)時(shí)發(fā)?放。幼兒?組織幼兒?到園博園?開(kāi)展秋游?活動(dòng)，讓?幼兒走進(jìn)?大自然，?幼兒玩得?開(kāi)心，也?開(kāi)闊了視?野。與年?級(jí)組商討?編排了團(tuán)?體操。老?師輪流外?出到其他?幼兒園參?觀學(xué)習(xí)，?通過(guò)參觀?學(xué)習(xí)來(lái)提?高老師的?業(yè)務(wù)水平?。七、?問(wèn)題與不?足：通過(guò)?外出參觀?學(xué)習(xí)找出?了自身的?不足：應(yīng)?進(jìn)一步豐?富環(huán)境，?進(jìn)行環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，豐?富教具，?采用多種?教學(xué)方式?來(lái)進(jìn)行教?學(xué)，以孩?子為中心?，組織幼?兒是聲音?要輕，幼?兒方面，?有個(gè)別幼?兒需控制?自己的不?良情緒，?在進(jìn)餐時(shí)?，有個(gè)別?幼兒的衛(wèi)?生習(xí)慣還?需繼續(xù)培?養(yǎng)。在?下一個(gè)月?里，我班?需要進(jìn)一?步加強(qiáng)的?是：對(duì)寶?寶的安全?教育工作?，從各方?面提高寶?寶的自我?防患意識(shí)?。同時(shí)也?要繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)幼兒?的常規(guī)培?養(yǎng)。2?023幼?兒園月工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）一?、“愛(ài)與?責(zé)任”師?德主題活?動(dòng)。根?據(jù)中心工?作要求，?積極開(kāi)展?了“愛(ài)與?責(zé)任”師?德主題活?動(dòng)。第?一、每位?教職工根?據(jù)自身情?況簽訂了?師德“一?人一承諾?”，并在?日常工作?中認(rèn)真履?行承諾。?第二、?在全體教?師和家長(zhǎng)?中開(kāi)展“?愛(ài)與責(zé)任?”師德演?講征文活?動(dòng)，每位?教師撰寫(xiě)?了師德演?講稿，并?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)?征集關(guān)于?有感教師?師德的征?文，共收?到___?_篇家長(zhǎng)?征文。?第三、以?年級(jí)組為?單位開(kāi)展?了“孩子?心中的老?師”-傾?聽(tīng)孩子對(duì)?老師的評(píng)?價(jià)活動(dòng)，?備課組長(zhǎng)?對(duì)此項(xiàng)工?作落實(shí)得?認(rèn)真、扎?實(shí)，從孩?子對(duì)每個(gè)?老師的評(píng)?價(jià)中可以?看出孩子?評(píng)價(jià)針對(duì)?性比較強(qiáng)?。以后可?以抽空互?相學(xué)習(xí)，?因?yàn)槔蠋?的付出孩?子都有感?受、孩子?都銘記心?里。第?四、“黨?員教師準(zhǔn)?備了“愛(ài)?與責(zé)任”?黨員微型?黨課。?二、本月?“重頭戲?”科技節(jié)?順利開(kāi)展?。第_?___屆?科技節(jié)活?動(dòng)在本月?順利開(kāi)展?。本次科?技節(jié)在園?部的宣傳?策劃下，?在科技項(xiàng)?目組成員?的統(tǒng)籌安?排下，在?全體師幼?的共同努?力下，把?“我參與?，我創(chuàng)造?，我成長(zhǎng)?”這一科?技主題發(fā)?揮得淋漓?盡致，進(jìn)?一步推動(dòng)?了我園科?技教育活?動(dòng)的蓬勃?發(fā)展，提?高幼兒的?科學(xué)探索?興趣和動(dòng)?手實(shí)踐能?力，在全?園營(yíng)造濃?厚的學(xué)科?學(xué)、愛(ài)科?學(xué)、用科?學(xué)的科技?氛圍?；?動(dòng)取得預(yù)?期效果，?獲得圓滿(mǎn)?成功?；?動(dòng)報(bào)道還?刊登在“?太倉(cāng)日?qǐng)?bào)?”上?？?結(jié)成功的?要點(diǎn)有：?領(lǐng)導(dǎo)重視?、抓落實(shí)?、穩(wěn)推進(jìn)?;主題鮮?明，形式?新、氛圍?濃;群策?群力，重?實(shí)效、顯?效果。把?活動(dòng)的出?發(fā)點(diǎn)和落?腳點(diǎn)放在?孩子的發(fā)?展上，這?是科技節(jié)?圓滿(mǎn)成功?關(guān)鍵點(diǎn)。?一個(gè)月的?科技探索?讓師幼意?猶未盡，?科技節(jié)中?的美好回?味恒久地?留在每個(gè)?人的心里?。我們要?科技節(jié)的?精神繼續(xù)?貫穿于一?日活動(dòng)之?中，讓孩?子們的夢(mèng)?想，在科?技的促動(dòng)?下，飛得?更高，更?遠(yuǎn)!三?、教師專(zhuān)?業(yè)成長(zhǎng)扎?實(shí)推進(jìn)。?第一、?中心科學(xué)?教學(xué)活動(dòng)?專(zhuān)題調(diào)研?，這個(gè)活?動(dòng)中心下?放給我們?幼兒園自?己進(jìn)行，?我們主要?是結(jié)合中?班教研課?進(jìn)行研討?、展示，?楊勤、陳?娟展示了?現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)?“運(yùn)球樂(lè)?”，備課?____?組的教師?一起剖析?了集體活?動(dòng)中師幼?互動(dòng)的要?點(diǎn)，并一?起總結(jié)了?集體活動(dòng)?中有效師?幼互動(dòng)的?五點(diǎn)策略?，分別是?：伙伴支?持互動(dòng)策?略、材料?互動(dòng)策略?、質(zhì)疑互?動(dòng)策略、?分享互動(dòng)?策略、點(diǎn)?撥引導(dǎo)互?動(dòng)策略，?取得了非?常好的研?討的效果?。第二?、中心“?藝芽杯”?教學(xué)評(píng)優(yōu)?活動(dòng)。_?___位?青年教師?積極參加?了此活動(dòng)?，大家一?定感受到?青年教師?的明顯進(jìn)?步。尤其?是活動(dòng)中?教師的回?應(yīng)，在幾?位青年教?師都有閃?光的亮點(diǎn)?，證明我?們的教研?已經(jīng)在教?師們的教?學(xué)行為中?生根發(fā)芽?。取得的?成績(jī)一方?面和我們?青年教師?自身努力?不可分割?，另一方?面也是我?們的錢(qián)老?師、我們?的組長(zhǎng)、?師傅們，?以及所有?老師一起?構(gòu)建的良?好教研氛?圍分不開(kāi)?的。所以?，在為我?們青年教?師的進(jìn)步?高興的同?時(shí)，還要?再一次送?給大家一?句話(huà)共勉?：態(tài)度決?定一切!?這里，表?揚(yáng)一下：?本月教師?們書(shū)寫(xiě)隨?筆的積極?性提高，?尤其是幾?位老教師?筆耕不輟?，能結(jié)合?自己教學(xué)?實(shí)踐梳理?教育心得?，同時(shí)在?論文、案?例比賽中?，一些年?輕教師、?骨干教師?也能積極?參加。?第三、太?倉(cāng)市教師?基本功比?賽中，高?建紅獲得?了一等獎(jiǎng)?。這里我?向老師們?傳遞一種?理念：學(xué)?習(xí)是一種?態(tài)度，學(xué)?習(xí)是一種?方法，學(xué)?習(xí)也是一?種榜樣，?這個(gè)榜樣?不僅給同?事，也給?我們自己?的孩子。?四、家?委會(huì)、伙?委會(huì)如期?舉行。?兩個(gè)例會(huì)?一方面發(fā)?揮家長(zhǎng)資?源，共商?家園合作?，提高管?理效能，?另一方面?，宣傳校?園日常管?理工作，?科技節(jié)活?動(dòng)等，提?高家長(zhǎng)參?與意識(shí)、?參與熱情?，參與能?力，同時(shí)?發(fā)揮家委?會(huì)、伙委?會(huì)輻射作?用。本次?家委會(huì)關(guān)?注家庭教?育、校園?管理，伙?委會(huì)關(guān)注?夏季幼兒?膳食，兩?次