文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)9篇_第1頁(yè)
文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)9篇_第2頁(yè)
文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)9篇_第3頁(yè)
文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)9篇_第4頁(yè)
文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)9篇文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇1

本人于20__年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院圖書(shū)館學(xué)系,獲得本科文憑,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后工作于天津市中學(xué)圖書(shū)館,至今已五年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對(duì)圖書(shū)管理工作無(wú)限的熱愛(ài);政治思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,積極擁護(hù)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、熱心助人,嚴(yán)于律己,寬以待人。

現(xiàn)將擔(dān)任圖書(shū)館管理員以來(lái)的各方面情況作如下報(bào)告:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。關(guān)心、關(guān)注黨的各項(xiàng)方針政策變革及國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化,思想上隨時(shí)與黨保持高度一致,培養(yǎng)了過(guò)硬的政治素質(zhì)。

二是加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。五年來(lái)我始終堅(jiān)持對(duì)職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格按照《中國(guó)圖書(shū)館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng),并將理論知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中。

二、扎實(shí)工作、積極創(chuàng)新,充分體現(xiàn)崗位價(jià)值

我所就職的中學(xué)是一所市教委直屬的重點(diǎn)示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學(xué)生。

校內(nèi)的圖書(shū)館一直是學(xué)校重要的核心組成部分,歷來(lái)是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書(shū)館只有我一人是學(xué)習(xí)圖書(shū)館專業(yè)的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責(zé)任和艱巨的任務(wù)。從進(jìn)入我校圖書(shū)館的那天起,我就明確了自己的目標(biāo),我一定要靠自己的能力讓圖書(shū)館走上正軌。在業(yè)務(wù)上,無(wú)論是采訪、編目、流通、閱覽、技術(shù),我都親力親為,爭(zhēng)當(dāng)主力,至今各項(xiàng)工作都能有條不紊的進(jìn)行。

精心篩選、嚴(yán)格把關(guān),確保購(gòu)進(jìn)圖書(shū)的層次質(zhì)量。圖書(shū)館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)系著校園文化形式,因此,在每次購(gòu)買圖書(shū)資料時(shí),我都保持高度的責(zé)任心和警惕性,保證購(gòu)買的書(shū)籍內(nèi)容文明健康,思想風(fēng)雅高尚。每年及時(shí)聯(lián)系郵局為我館征訂雜志報(bào)紙,廣泛征求各年級(jí)老師的意見(jiàn),為他們選定各種有助于教育教學(xué)的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學(xué)提供了保障。

編目時(shí)認(rèn)真仔細(xì),到館新書(shū)蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書(shū)標(biāo)簽、粘貼標(biāo)簽,及時(shí)打印新書(shū)書(shū)目,積極宣傳。期刊到館驗(yàn)收、登錄、核對(duì)、蓋章,樣樣細(xì)致認(rèn)真。參加工作后,我就將以往紙質(zhì)期刊登錄簿整理更改成電子版e_cel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過(guò)期下架期刊整理合訂編目入庫(kù),提高了使用率,避免了資源浪費(fèi)。經(jīng)手的書(shū)刊信息錄入和標(biāo)識(shí)均準(zhǔn)確無(wú)誤,從未耽誤書(shū)刊上架流通,能保證讀者及時(shí)閱覽。至今經(jīng)我手編目上架圖書(shū)已有四萬(wàn)余冊(cè)。

辦理讀者資格認(rèn)定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書(shū),及時(shí)將所還書(shū)刊上架,做好倒架、排架的工作,無(wú)亂架現(xiàn)象,制定借還制度,及時(shí)處理違章行為,避免館內(nèi)資源受損。所有經(jīng)我手的圖書(shū),借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開(kāi)放圖書(shū)館接待老師,還利用每日中午休息時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放,節(jié)假日加班為我校住宿生開(kāi)放閱覽室,豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,耐心指導(dǎo)學(xué)生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經(jīng)常巡視認(rèn)真負(fù)責(zé),每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環(huán)境整潔,受到讀者一致好評(píng)。

參加工作時(shí)正值我校購(gòu)進(jìn)新的圖書(shū)館綜合管理系統(tǒng),我獨(dú)立學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,如今早已熟練操作系統(tǒng),并能進(jìn)行日常的維護(hù),保證系統(tǒng)每日數(shù)據(jù)的備份,工作五年中,系統(tǒng)從未出現(xiàn)過(guò)故障,運(yùn)行正常。同時(shí)管理電子閱覽室的日常使用和維護(hù),電子讀物及時(shí)更新,隨書(shū)光盤保管得當(dāng),為教育教學(xué)提供了豐富的資源和強(qiáng)有力的支持。

積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書(shū)利用率。我結(jié)合校圖書(shū)館的實(shí)際情況,通過(guò)反復(fù)思索,認(rèn)為實(shí)行開(kāi)架借閱模式是提高校圖書(shū)館圖書(shū)利用率、發(fā)揮館藏圖書(shū)潛能、加快書(shū)籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書(shū)館實(shí)行開(kāi)架借閱,獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),而后積極籌備圖書(shū)館改造計(jì)劃,制定方案,使館內(nèi)空間合理利用,為讀者營(yíng)造良好的閱讀氛圍,目前計(jì)劃已經(jīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,改造正在積極實(shí)施中。

工作期間,還配合學(xué)校工作,為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),設(shè)立了圖書(shū)館公益崗,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生管理員,培訓(xùn)指導(dǎo)他們參與圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,受到學(xué)生們的喜愛(ài)。學(xué)生們不僅了解了圖書(shū)館的知識(shí),還鍛煉了自己的能力。

三、一如既往、再接再厲,爭(zhēng)取做出更大貢獻(xiàn)

圖書(shū)館工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的,但我五年如一日地在這個(gè)崗位上工作,從中獲得了樂(lè)趣,也取得了一定成績(jī),并且由衷地愛(ài)上了這個(gè)崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書(shū)管理工作僅僅熱愛(ài)還不夠,我還需要不斷地加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書(shū)籍,不斷提高業(yè)務(wù)技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學(xué)習(xí),通過(guò)書(shū)籍更剔提高圖書(shū)館藏書(shū)的質(zhì)量和層次。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)管理工作的分析和思考,積極總結(jié)探索,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,為瑞景中學(xué)圖書(shū)館的發(fā)展,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。

文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇2

一年來(lái),學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jī)。

一、抓師德師風(fēng),踐行大愛(ài)教育

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開(kāi)展“學(xué)在__”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國(guó)最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。

二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。

學(xué)校針對(duì)青年教師,開(kāi)設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校園平安。

六、取得的`成績(jī)

20__年我校教師共有32篇論文在__市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在責(zé)任感中快樂(lè)成長(zhǎng)》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè)在音樂(lè)課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,還有5篇論文獲二等獎(jiǎng),23篇論文獲__市三等獎(jiǎng)。

課題研究成績(jī)不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教育對(duì)策及研究》獲__市一等獎(jiǎng);周良明主持的__市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲__市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲__市三等獎(jiǎng)。20__年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和__立項(xiàng)。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛(ài)老師在“古道千年--地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn),徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,有成功也有挫折,有成績(jī)也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在困境中求發(fā)展,在成績(jī)上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階。

文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇3

根據(jù)上級(jí)的要求和具體安排,本人就這今年以來(lái)的工作和廉潔自律情況向在座的各位匯報(bào)如下:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。

加強(qiáng)黨的方針政策和政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高理論功底和政策水平。

二是作為村文書(shū),主要職責(zé)是負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、管理日常事務(wù),接待處理村民的來(lái)信、來(lái)訪,村兩委工作會(huì)議記錄、印章管理、各類報(bào)表上報(bào)、文件收發(fā)、檔案保管、起草村兩委工作計(jì)劃、總結(jié)、財(cái)務(wù)報(bào)賬員等工作。盡管工作繁瑣,但本人在日常工作中能按《村委會(huì)組織法》、村級(jí)事務(wù)《6+4工作法》和財(cái)務(wù)制度的要求嚴(yán)格辦事,不敢有絲毫放松,特別是2__年3月份擔(dān)任村報(bào)賬員以來(lái),對(duì)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生都堅(jiān)持按正常的操作流程辦理,細(xì)心收集原始憑證,歸納整理,會(huì)計(jì)報(bào)表等各個(gè)環(huán)節(jié)工作,都能認(rèn)真做好,且每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到記載及時(shí),不錯(cuò)不亂,帳目清楚,帳帳、帳款、帳表、帳實(shí)等相符,核算準(zhǔn)確無(wú)誤,受到上級(jí)的好評(píng)。我在抓好村級(jí)賬務(wù)管理工作中,督促單位其他人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事,收到了一定的成效,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

三是嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開(kāi)”制度。

我始終以保障村民的利益為目標(biāo),按照財(cái)務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)的制度,按時(shí)向村民公布財(cái)務(wù)、村務(wù)、黨務(wù)工作開(kāi)展情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。做好村務(wù)公開(kāi)與民主理財(cái)工作,從收集資料到代表的選舉,從制定工作計(jì)劃到具體的組織實(shí)施,直到最后公開(kāi)結(jié)果等各個(gè)環(huán)節(jié)都能按有關(guān)的規(guī)定要求開(kāi)展。從而把村委會(huì)所進(jìn)行的村務(wù)、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)涉及到廣大人民群眾利益的事向人民群眾及時(shí)公開(kāi),讓人民群眾了解情況,參與決策,加強(qiáng)管理,從而進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光村務(wù),構(gòu)造和諧社會(huì)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四是樹(shù)立以人為本,為民服務(wù)的思想,對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療工作,新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等工作,做到不厭其煩的為群眾服務(wù),從費(fèi)用收繳、登記造冊(cè),我都盡心盡力,一一核對(duì),多年來(lái),我在從事這些繁瑣的工作及報(bào)表中從未出現(xiàn)過(guò)一次差錯(cuò)。由于本人所從事的工作原因,和群眾接觸比較多,工作中能樹(shù)立為民服務(wù)的思想,想群眾之所想,急群眾之所急,做到無(wú)怨無(wú)悔,能辦的事立即迅速給予辦理,如出個(gè)證明蓋個(gè)公章等,不能辦的事,細(xì)致耐心的向群眾做好解釋,以求得群眾的理解和支持,受到了群眾的好評(píng),同時(shí)也由于我在為民辦事全程代理工作中的突出表現(xiàn),我村被縣委組織部定為為民服務(wù)全程代理示范點(diǎn)。

五是注重廉潔自律,把好關(guān)口。

平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)上級(jí)紀(jì)檢部門廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)接受紀(jì)檢委的督促檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和防腐拒變的能力。在處理財(cái)務(wù)過(guò)程中,從不巧立名目吃清、揮霍浪費(fèi)村里的經(jīng)濟(jì),也不在村里報(bào)銷因私招待費(fèi)、出租車費(fèi),不挪用公款私存、坐支以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。平時(shí)從沒(méi)有收受、索取服務(wù)對(duì)象的錢物和接受村務(wù)處理過(guò)程中的禮物。始終堅(jiān)持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)為先導(dǎo)的形勢(shì)下,能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。

以上是我的匯報(bào),作為一名黨的黨員干部,我始終堅(jiān)信要以鄭培民、沈浩同志為榜樣,多記“廉潔賬”,自覺(jué)實(shí)踐”和科學(xué)發(fā)展觀的要求,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,向人民群眾交一張滿意的答卷

文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午好!

在__鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村支兩委的積極配合下,在村民的擁護(hù)下,作為_(kāi)_村副支書(shū),我認(rèn)真履行職責(zé),當(dāng)好表率。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大群眾艱苦奮斗、扎實(shí)工作,取得了一定的成績(jī)。下面,我就__村工作情況述職如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)u(píng)議:

一、協(xié)助教育管理,認(rèn)真履職盡責(zé)

狠抓“學(xué)習(xí)型”兩委班子建設(shè)。堅(jiān)持每月一次兩委學(xué)習(xí)制度。在班子成員中開(kāi)展以“學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)法律,查思想、查作風(fēng)”活動(dòng)強(qiáng)化“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”隊(duì)伍建設(shè)。

二、認(rèn)真完善各項(xiàng)規(guī)章制度,增加工作透明度。

作為財(cái)務(wù)管理人員,對(duì)各項(xiàng)收支做到有記錄有臺(tái)帳有檔案并做好公示。先后制定和完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《“三務(wù)”公開(kāi)制度》和《村規(guī)民約》等規(guī)章制度。同時(shí),也認(rèn)真落實(shí)了“三會(huì)一課”、“一事一議”等制度,制定了切合本村實(shí)際發(fā)展的規(guī)劃。

三、認(rèn)真完成鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

開(kāi)展了新農(nóng)保、新農(nóng)合、竹原料、綜治維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、道路交通、森林防火、矛盾糾紛調(diào)解工作,做到了有記錄、有臺(tái)帳。

四、開(kāi)展“農(nóng)民夜?!焙瓦h(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),提升廣大群眾的道德素質(zhì)。

認(rèn)真落實(shí)村干部廉政承諾制度。今年初,我們?cè)谌罕姶頃?huì)上作出公開(kāi)承諾,做到每月召開(kāi)民情懇談會(huì),按時(shí)公開(kāi)“三務(wù)”,輪流坐班,廉潔奉公等事項(xiàng)。到目前為止,我村沒(méi)有違規(guī)、違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

每月開(kāi)展1次“農(nóng)民夜?!焙兔吭?次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),提升群眾的道德素質(zhì)。

五、今后工作的打算

雖然我村工作取得了一些成績(jī),村支兩委的整體戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng),干部的整體素質(zhì)得到提高。但是與鎮(zhèn)政府的要求還有一定差距。下一步,我將繼續(xù)積極的完成政府的各項(xiàng)任務(wù),搞好班子團(tuán)結(jié),做好村支兩委的各項(xiàng)工作。以上述職報(bào)告不足的地方,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指示。

謝謝大家!

述職人:

二0一_年六月十六日

文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)期我擔(dān)任七、八年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作?;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié):

一、思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠(chéng)與人交往,和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,愉快的開(kāi)展工作。

二、教學(xué)工作,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié),并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí),由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書(shū)、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

(二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎

信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч谩R驗(yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了結(jié)果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對(duì)老師的操作過(guò)程和結(jié)果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),再歸納,后總結(jié)的步驟來(lái)。

由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。

在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據(jù)本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué),課堂上積極回答老師的提問(wèn),動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

總的來(lái)看,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年__月__日

文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇6

__年來(lái),我校文書(shū)工作在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校的大力支持下,以為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,堅(jiān)持以人為本,以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課程改革為中心,以提高教師的整體素質(zhì)為重點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德教育,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)期師德建設(shè)實(shí)施綱要》,使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成良好的職業(yè)品德。

2、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》及上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感,提高他們的思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,不斷完善自我。

3、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)心得體會(huì),每周至少一篇教學(xué)心得體會(huì),通過(guò)交流、學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、總結(jié)等形式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師的專業(yè)化水平。

二、抓常規(guī),保質(zhì)量

4、學(xué)期初,教導(dǎo)主任及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生作了各方面的分析。

5、每月組織班主任召開(kāi)一次班級(jí)工作會(huì)議,總結(jié)上個(gè)月的各項(xiàng)工作,研究布置本班工作的相關(guān)事宜。

6、每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生心理健康調(diào)查,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),并認(rèn)真做好個(gè)案工作,并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、抓活動(dòng),促發(fā)展

7、開(kāi)展豐富活動(dòng)。如開(kāi)學(xué)初,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展了豐富多彩的文化體育活動(dòng),在學(xué)校開(kāi)展的“六一”文藝體育活動(dòng)中,體現(xiàn)出了良好的體育風(fēng)貌,活躍了學(xué)校生活,增強(qiáng)教師和學(xué)生的身體健康,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

8、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《規(guī)范》競(jìng)賽、“”精神競(jìng)賽等,豐富了學(xué)生的校園生活。

四、重教學(xué),促管理。

9、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處就組織了教研活動(dòng),對(duì)教學(xué)工作做到心中有數(shù)。

10、抓教學(xué)管理。本學(xué)期,教導(dǎo)處加大了對(duì)備教案、聽(tīng)課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)等常規(guī)工作的檢查力度。教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了三次全面檢查,每次檢查后,都認(rèn)真進(jìn)行反思,對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)研究解決。

11、抓質(zhì)量檢測(cè)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì)。本期進(jìn)行了一次月考及質(zhì)量檢測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面質(zhì)量的監(jiān)測(cè)。

五、存在的問(wèn)題與不足。

12、個(gè)別教師的備課仍然不能充分利用學(xué)生集中的學(xué)習(xí)時(shí)間,有些教師利用課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課。

13、在課堂教學(xué)中,仍然有教師的課堂教學(xué)行為。

文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇7

本學(xué)期我擔(dān)任__年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作?;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?,F(xiàn)就本學(xué)期所作工作作如下:

一、思想政治方面

積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護(hù)教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠(chéng)與人交往,和其他老師們團(tuán)協(xié)作,愉快的開(kāi)展工作。

二、教學(xué)工作,一絲不茍

(一)搞好備課

備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總,并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí),由此得出相關(guān)的論。從而做到對(duì)人、書(shū)、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)合的備課。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

(二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎

信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。因?yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,對(duì)老師的操作過(guò)程和果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),再歸納,后總的步驟來(lái)。

由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節(jié)課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的合,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。

在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據(jù)本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué),課堂上積極回答老師的提問(wèn),動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

總的來(lái)看,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。

文書(shū)個(gè)人工作總結(jié)篇8

為期3個(gè)月的試用期已經(jīng)告一段落,在綜合管理部的行政前臺(tái)這一崗位上,我學(xué)到的不僅僅是工作上的一些知識(shí),更多的是如何做人做事。由于剛大學(xué)畢業(yè),對(duì)我而言工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是欠缺的,非常感謝公司提供給我的機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)。3個(gè)月以來(lái),在行政前臺(tái)這一崗位上,我完成了多項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、前臺(tái)行政事務(wù)方面工作

1、轉(zhuǎn)接總機(jī)電話,收發(fā)傳真、信件和報(bào)刊。

2、接待來(lái)訪客人,并通報(bào)相關(guān)部門。

3、辦公用品領(lǐng)用的登記,打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材的檢查。

4、打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件。

5、監(jiān)督員工考勤和外出登記。

6、公司通訊錄的定時(shí)更新。

7、訂購(gòu)日常飲用水以及花卉護(hù)理事宜。

8、及時(shí)填充小會(huì)議室里面食品。

9、維持前臺(tái)工作區(qū)域和公司大廳的整潔和有序。

10、完成上級(jí)交代的事務(wù)以及配合或協(xié)助他人完成其他事務(wù)。

二、日常報(bào)銷及月底賬目方面工作

1、平時(shí)做好日常的零散報(bào)銷。以電子版格式,每月分類備份保存,以備隨時(shí)查詢賬目金額。

2、準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月發(fā)生的月結(jié)費(fèi)用,及時(shí)更新并與供應(yīng)商核對(duì)消費(fèi)金額,確保月底賬目清楚,及時(shí)準(zhǔn)確向財(cái)務(wù)報(bào)賬、報(bào)銷、妥善保管好每月發(fā)生費(fèi)用的所有單據(jù),需要報(bào)銷的發(fā)票以留存復(fù)印件的形式保存,以備日后查詢或物品保修使用。

三、訂購(gòu)機(jī)票與酒店方面工作

通過(guò)網(wǎng)上搜索、對(duì)比價(jià)格優(yōu)惠的機(jī)票,為出差員工訂購(gòu)機(jī)票。等出差員工回來(lái)后,為其報(bào)銷機(jī)票款。酒店預(yù)訂方面事宜,主要是為王總和其他外公司的重要客人訂購(gòu)。

四、水果時(shí)間與考勤方面工作

1、每?jī)芍芘e行一次水果時(shí)間,主要由我負(fù)責(zé)水果的購(gòu)買、清洗以及水果時(shí)間結(jié)束后的清理工作。

2、每天都需登記考勤,每周一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論