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閱讀闖關(guān)賽小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?閱讀闖關(guān)賽小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?1第一關(guān)第一關(guān)2兩只小羊兩只小羊3兩只小羊
一天,一只小白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只小黑羊從北面上了獨(dú)木橋,它們同時(shí)來到橋的中間。小白羊說:“你退回去,讓我先過橋!”小黑羊也不服氣地說:“你退回去,讓我先過橋!”它們誰也不肯讓誰,就在橋上打了起來。不一會(huì)兒,只聽見“撲通,撲通”的響聲,它們都掉到河里去了。短文中有()個(gè)自然段。122兩只小羊一天,一只小白羊從南面上了獨(dú)木橋4句首空兩格即為一個(gè)新的自然段在空格的地方寫上數(shù)字?jǐn)?shù)段落的小妙招小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?句首空兩格即為一個(gè)新的自然段數(shù)段落的小妙招小朋友們,你們學(xué)會(huì)5
(一)
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!?/p>
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1、短文中有()個(gè)自然段。12344(一)1、短文中有()個(gè)自然6
(二)一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭,把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。
1、短文中有()個(gè)自然段。12344(二)1、短文中有()個(gè)自然段7
(三)生日那天,媽媽送給我一份特別的生日禮物。一只可愛的小鳥,關(guān)在嶄新的籠子里。窗外,鳥兒在枝頭唱歌。我打開,放出小鳥。小鳥飛快地飛向天空。這是我送給大自然的禮物!1、短文中有()個(gè)自然段。1233(三)1、短文中有()個(gè)自然段。1238小朋友們,你們做對(duì)了嗎?小朋友們,你們做對(duì)了嗎?9第二關(guān)第二關(guān)10時(shí)鐘花時(shí)鐘花11時(shí)鐘花
小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,怎么辦呢?于是它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭,漂亮極了!中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。
第一自然段中有()句話。12時(shí)鐘花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,怎么辦呢?12
逗號(hào)(,)
句號(hào)(。)
問號(hào)(?)感嘆號(hào)(?。?biāo)點(diǎn)符號(hào)哪些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)代表完整的一句話呢?逗號(hào)(,)句號(hào)(。)問號(hào)(?)感嘆號(hào)(!13時(shí)鐘花
小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,怎么辦呢?于是它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭,漂亮極了!中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。
第一自然段中有()句話。123第二自然段中有()句話。3這篇短文有()句話6時(shí)鐘花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,怎么辦呢?14數(shù)句子小妙招標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是。???的句子即是完整的一個(gè)句子數(shù)句子小妙招標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是。!?的句子即是完整的一個(gè)句子15數(shù)句子,要仔細(xì)第一步,先分段找好段落再數(shù)句。?!我們要找到小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?數(shù)句子小歌謠數(shù)句子,要仔細(xì)小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?數(shù)句子小歌謠16
(一)
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!?/p>
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”2、第三自然段中有()句話。12344(一)2、第三自然段中有()句話17
(二)一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭,把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。
2、第二自然段中有()句話。12344(二)2、第二自然段中有()句話。1182、短文一共有()句話。1236
生日那天,媽媽送給我一份特別的生日禮物。一只可愛的小鳥,關(guān)在嶄新的籠子里。窗外,鳥兒在枝頭唱歌。我打開,放出小鳥。小鳥飛快地飛向天空。這是我送給大自然的禮物?。ㄈ?、短文一共有()句話。1236生日19小朋友們,你們做對(duì)了嗎?小朋友們,你們做對(duì)了嗎?20第三關(guān)第三關(guān)21小白兔小白兔22
小白兔長著一身雪白的毛,像個(gè)白雪球。它的耳朵長長的,總是豎得高高的。它的嘴巴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛,一眨一眨,好可愛。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那么長,真是兔子尾巴長不了。
1請(qǐng)用“——”畫出第一自然段中的第三個(gè)句子。
小白兔愛吃白菜、青草,更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看,好像怕人搶了似的。小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點(diǎn),它就馬上離開,跑到別的地方去。請(qǐng)用“~~~”畫出第二自然段中的第一個(gè)句子。2——————————————————~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~小白兔長著一身雪白的毛,像個(gè)白雪球。它的耳朵長長23畫句子小歌謠
畫句子,先分段找好段落再下筆符號(hào)你要看仔細(xì)小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?畫句子小歌謠畫句子,先分段找好段落再下筆符號(hào)你要看仔細(xì)24
(一)
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”3、請(qǐng)用“———”畫出第二自然段中的第2句話。
請(qǐng)用“~~~~~”畫出第三自然段中的第4句話。1234—————————————~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~(一)3、請(qǐng)用“———”畫出第二自然段中25
(二)一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭,把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。
3、請(qǐng)用“———”畫出第二自然段中的第3句話。
1234—————————————————————————————(二)3、請(qǐng)用“———”畫出第二自然段中的263、請(qǐng)用“~~~~~”畫出第三自然段中的第3句話。123
生日那天,媽媽送給我一份特別的生日禮物。一只可愛的小鳥,關(guān)在嶄新的籠子里。窗外,鳥兒在枝頭唱歌。我打開,放出小鳥。小鳥飛快地飛向天空。這是我送給大自然的禮物?。ㄈ﹡~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~3、請(qǐng)用“~~
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