...v.英語專業(yè)〔師范〕四年制本科教學(xué)方案(2004年10月9日修改)一、培養(yǎng)目標(biāo)：面向二十一世紀(jì)，主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建立和教育開展的需要，培養(yǎng)德、智、體全面開展的中等學(xué)校高素質(zhì)英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師。二、培養(yǎng)規(guī)格：熱愛中國共產(chǎn)黨、社會主義祖國和人民的教育事業(yè)，堅持四項根本原那么，努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想和理論；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作；具有良好的思想品德、社會公德和教師職業(yè)道德，為人師表，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建立效勞，為開展教育事業(yè)效勞。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言根底知識，承受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言根本技能訓(xùn)練，能夠較熟練地使用計算機(jī)進(jìn)展英語及漢語語言文字處理，通過教育理論課程和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事英語教學(xué)的根本能力和英語教育研究的根本能力。畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的根本能力：1、具有扎實(shí)的英語語言根底知識，熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯的根本技能；2、掌握英語語言學(xué)、英語對象國文化及相關(guān)人文和科技方面的根底知識；3、熟悉教育法規(guī)，掌握并能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)根底理論、英語教學(xué)根本理論，具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事英語教學(xué)與教學(xué)研究的能力；4、有自編教材式輔導(dǎo)材料、設(shè)計練習(xí)、科學(xué)命題、分析測試結(jié)果、教學(xué)評估等方面的能力；5、有組織學(xué)生開展英語第二課堂活動的能力；6、有運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展英語教學(xué)的能力；7、具有一定的第二外語的實(shí)際運(yùn)用能力；8、掌握計算機(jī)根本知識和操作技術(shù)；9、具有安康的體魄，文明的行為習(xí)慣，良好的心理素質(zhì)和健全的人格；10、具有專業(yè)以外的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)以及文化藝術(shù)等方面的有關(guān)根底知識和根本修養(yǎng)。三、時間安排：見表一四、課程構(gòu)造比例：見表二五、課程設(shè)置：見表三表一時間安排學(xué)年學(xué)周期工程數(shù)一二三四合計12345678始業(yè)教育0.50.5課堂教學(xué)161818181818109125考試考察1.51.51.51.51.51.51.51.512教育(見)實(shí)習(xí)88生產(chǎn)勞動0.50.50.50.50.50.50.50.54畢業(yè)論文(設(shè)計)88運(yùn)動會0.50.50.50.52畢業(yè)分配11機(jī)動2.01.00.51.00.51.00.51.07.5教育周數(shù)2121212121212121168寒暑假1010101040學(xué)年周數(shù)52525252208表二課程結(jié)構(gòu)比例表三