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文檔簡介
怎么改反問句和陳述句?原來改反問句和陳述句如此的簡單!怎么改反問句和陳述句?原來改反問句和陳述句1怎樣把反問句改成陳述句?一、方法:分成四個步驟,按著步驟去做,那肯定不會出錯。下面就試試吧。怎樣把反問句改成陳述句?一、方法:分成四個步驟,按著步驟去做2十萬支箭,三天怎么造得成?先完成第一步:去除反問詞。(難道、怎能、怎么、哪里、哪、還等等)接著做第二步:有“不”去“不”,沒“不”加“不”。第三步:把問號改成句號。第四步,也就是最重要的一步:把句子整理通順。十萬支箭,三天造不成。十萬支箭,三天怎么造得成?先完成第一步:去除反問詞。(難道3經(jīng)過這樣的四步,反問句就成了陳述句。掌握了這個方法,改句子就不難了。經(jīng)過這樣的四步,反問句就成了陳述句。掌握了這個方法,改句子就4如:
我們怎能言而無信呢?
在改為陳述句時,
①將“能”改為“不能”,
②去掉“怎”,
③將“呢”去掉,
④問號改為句號。
所以改成陳述句是:
我們不能言而無信。
如:
我們怎能言而無信呢?
在改為陳述句時,
①將“能”改為5又如:
雷鋒叔叔的精神怎么不令我們感動呢?
在改為陳述句時,
將“不令”改為“令”,
去掉“怎么”,
將“呢”去掉,
問號改為句號。
所以改成陳述句是:
雷鋒叔叔的精神令我們感動。
又如:
雷鋒叔叔的精神怎么不令我們感動呢?
在改為陳述句時,6反問句:葉子上的蟲還用治?在改為陳述句時,
將“用”改為“不用”,
去掉“還”,
問號改為句號。
所以改成陳述句是:葉子上的蟲不用治。反問句:7反問句:天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?在改為陳述句時,
將“用”改為“不用”,
去掉“還”,
將“嗎”去掉,
問號改為句號。
所以改成陳述句是:天不過井口那么大,不用飛那么遠。反問句:8反問句:我難道有那么笨嗎?在改為陳述句時,
將“有”改為“沒有”,
去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號改為句號。
所以改成陳述句是:我沒有那么笨。反問句:9反問句:你們怎么能破壞環(huán)境呢?在改為陳述句時,
將“能”改為“不能”,
去掉“怎么”,將“呢”去掉,問號改為句號。
所以改成陳述句是:你們不能破壞環(huán)境。反問句:10反問句:不好好學(xué)習(xí),怎么能取得好成績呢?在改為陳述句時,
將“能”改為“不能”,
去掉“怎么”,將“呢”去掉,問號改為句號。
所以改成陳述句是:不好好學(xué)習(xí),不能取得好成績。反問句:11反問句:我難道不知道這個答案是正確的嗎?在改為陳述句時,
將“不知道”改為“知道”,
去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號改為句號。
所以改成陳述句是:我知道這個答案是正確的。反問句:12反問句:說出的話難道可以不算數(shù)?在改為陳述句時,
將“可以”改為“不可以”,
去掉“難道”,問號改為句號。
所以改成陳述句是:說出的話不可以不算數(shù)。反問句:13反問句:這難道不是天下奇觀嗎?在改為陳述句時,
將“不是”改為“是”,
去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號改為句號。
所以改成陳述句是:這是天下奇觀。反問句:14反問句:難道那條街不熱鬧嗎?在改為陳述句時,
將“不熱鬧”改為“熱鬧”,
去掉“難道”,將“嗎”去掉,問號改為句號。
所以改成陳述句是:那條街熱鬧。反問句:15練習(xí)1、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),沒有多少人能夠去居住。2、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰不能不向四面八方望一望。練習(xí)1、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?163.難道這活潑的小孩不是我的好朋友嗎?這活潑的小孩是我的好朋友。
4.聽了老師的一席話,小剛的臉怎能不紅呢?
聽了老師的一席話,小剛的臉紅了。3.難道這活潑的小孩不是我的好朋友嗎?175.難道這不是祖國母親對我的期望嗎?
這是祖國母親對我的期望。
5.難道這不是祖國母親對我的期望嗎?186.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?人與山的關(guān)系日益密切,不能不使我們感到親切與舒服。7.都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?都是你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿Α?.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?198.我們遇到困難,怎么能退縮呢?我們遇到困難,不能退縮。9.說出的話難道可以不算數(shù)?說出的話不可以不算數(shù)?8.我們遇到困難,怎么能退縮呢?20練一練反問句:難道鄧小平爺爺不是他嗎?陳述句:鄧小平爺爺是他。反問句:這不是我最喜愛的一部動畫片嗎?陳述句:這是我最喜愛的一部動畫片。練一練反問句:21練一練反問句:難道鄧小平爺爺不是他嗎?陳述句:鄧小平爺爺是他。反問句:這不是我最喜愛的一部動畫片嗎?陳述句:這是我最喜愛的一部動畫片。練一練反問句:22練一練反問句:字典難道不是我們的良師益友嗎?陳述句:字典是我們的良師益友。反問句:這么重的東西,我怎么拿得動呢?陳述句:這么重的東西,我拿不動。練一練反問句:23練一練反問句:少先隊員怎么能向困難低頭呢?陳述句:少先隊員不能向困難低頭。反問句:他哪里知道人家要把他怎么樣呢?陳述句他不知道人家要把他怎么樣。練一練反問句:24怎樣把陳述句改成反問句?
把陳述句改成反問句可以分成四個步驟,按著步驟去做,那肯定能做出來!怎樣把陳述句改成反問句?把陳述句改成反問句可以分成四個步驟25父親的話深深地印在我的心上。
【第一步】:加上反問詞。(難道、怎能、怎么、哪里等等)【第二步】:有“不”去“不”,沒“不”加“不”?!镜谌健浚喊丫涮柛某蓡柼?。
【第四步】,也就是最重要的一步:把句子整理通順。
父親的話怎能不深深地印在我的心上呢?
父親的話深深地印在我的心上?!镜谝徊健浚杭由戏磫栐~。(難道26經(jīng)過這樣的四步,陳述句就成了反問句。掌握了這個方法,改句子多簡單!經(jīng)過這樣的四步,陳述句就成了反問句。掌握了這個方法,改句子多27我們應(yīng)該相信自己的眼睛。難道我們不應(yīng)該相信自己的眼睛嗎?
像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎?部編版反問句變陳述句-陳述句變反問句練習(xí)ppt課件282、他是你的同學(xué)。他怎么不是你的同學(xué)呢?難道他不是你的同學(xué)嗎?3、讀了董存瑞的故事,我非常感動。讀了董存瑞的故事,我怎能不非常感動呢?讀了董存瑞的故事,我怎么不非常感動呢?一、照例子將陳述句改反問句一、照例子將陳述句改反問句291、這件事我不會忘記。難道這件事我會忘記嗎?2、給予是快樂的。難道給予不是快樂的嗎?3、少先隊員不能向困難低頭。難道少先隊員能向困難低頭嗎?
二、我會把陳述句改反問句。二、我會把陳述句改反問句。304、馬跑得越快,離楚國就越遠了。馬跑得越快,怎能不離楚國就越遠了呢?5、上課時不能吃東西。難道上課時能吃東西嗎?6、我做得對。難道我做得不對嗎
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