·O圓心

半徑r

直徑d·1、圓的中心叫做圓心，用字母O表示。2、連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，用字母r表示。3、通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，用字母d表示。4、在同一個(gè)圓里，有無(wú)數(shù)條半徑，長(zhǎng)度都相等；有無(wú)數(shù)條直徑，長(zhǎng)度都相等。5、在同圓或等圓中，半徑等于直徑的一半，直徑等于半徑的2倍。6、圓的周長(zhǎng)總是它直徑的倍c=dc=2r·O圓心半徑r直徑d·1、圓的中心叫做圓心，用1小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件2圓的面積執(zhí)教：李云先武定縣貓街小學(xué)圓的面積執(zhí)教：李云先武定縣貓街小學(xué)3S=a2

S=abS=ahS=(a+b)h÷2S=ah÷2S=a2S=abS=ahS=(a+b)h÷24小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件5小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件6小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件7小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件8小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件9小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件10圓所占平面的大小叫做圓的面積。圓所占平面的大小叫做圓的面積。11猜一猜：圓的面積會(huì)與圓的哪些因素有關(guān)？猜一猜：圓的面積會(huì)與圓的哪些因素有關(guān)？12動(dòng)動(dòng)腦同學(xué)們，通過(guò)預(yù)習(xí)，你想到有什么辦法可以推導(dǎo)圓的面積計(jì)算方法？動(dòng)動(dòng)腦同學(xué)們，通過(guò)預(yù)習(xí)，你想到有什么辦法可以推13小組合作學(xué)習(xí)合作內(nèi)容：把圓片通過(guò)剪拼成學(xué)過(guò)的圖形，推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式學(xué)路建議：

1、各小組選擇把圓片平均分成（4份，8份，16份，32份，64份，128份…….）剪開(kāi)（可以用尺子量，也可以對(duì)折的方式平均分）。2、把剪開(kāi)的小片組拼成學(xué)過(guò)的圖形。3、觀察分析，原來(lái)的圓片和剪拼成的圖形之間的關(guān)系。4、思考推導(dǎo)：通過(guò)剪拼成圖形的面積計(jì)算和圓片各部分之間的關(guān)系，推導(dǎo)圓面積的計(jì)算公式。合作要求：1、各小組長(zhǎng)可以根據(jù)“學(xué)路建議”提示分好工，組織合作學(xué)習(xí)。2、注意選好合作的記錄員，簡(jiǎn)要記錄好推導(dǎo)過(guò)程。3、各小組成員要積極參與的合作學(xué)習(xí)的操作、觀察、分析、討論各環(huán)節(jié)活動(dòng)中。4、每個(gè)小組要發(fā)揮監(jiān)督員和匯報(bào)員的職能。小組合作學(xué)習(xí)合作內(nèi)容：把圓片通過(guò)剪拼成學(xué)過(guò)的圖形，推導(dǎo)圓的面14小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件15小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件16小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件17小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件18小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件19小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件20小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件21小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件22小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件23小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件24小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件25小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件26小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件27小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件28小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件29小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的面積》ppt課件30長(zhǎng)

寬＝ｒ＝∏r因?yàn)椋海介L(zhǎng)×寬‖圓的面積‖πr‖r所以：＝×S=πr2長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬＝ｒ＝∏r因?yàn)椋?1算一算：1.求出下列圓的面積：r=3分米S＝πr

2算一算：1.求出下列圓的面積：r=3分米S＝πr232圓形花壇的直徑是20米，它的面積是多少平方米？

3.14×102＝3.14×100＝314(㎡)20÷2=10(m)答：它的面積是314平方米。S＝πr

2圓形花壇的直徑是20米，它的面積是多少平方米？333一個(gè)圓的半徑是4厘米。它的面積是多少平方厘米？4厘米S＝πr

23.14×42＝3.14×16

＝50.24(平方厘米)答：它的面積是50.24平方厘米。一個(gè)圓的半徑是4厘米。它的面積是多少平方厘米？4厘米S＝342rπr這是一個(gè)由草繩編織成的圓形茶杯墊片。三角形的面積=底×高2所以圓的面積：S==πr2

2×r2πr2rπr這是一個(gè)由草繩編織成的圓形茶杯墊片。三角形的面積35光盤(pán)的銀色部分是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓半徑是2cm，外圓半徑是6cm。它的面積是多少？例32cm6cm圓環(huán)面積＝－第一步求外圓面積；第二步求內(nèi)圓面積；第三步求環(huán)形的面積；外圓面積內(nèi)圓面積2cm光盤(pán)的銀色部分是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓半徑是2cm，外圓半徑是6cm36光盤(pán)的銀色部分是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓半徑是2cm，外圓半徑是6cm。它的面積是多少？2cm6cm圓環(huán)面積＝－3