信息技術(shù)體育教案_第1頁
信息技術(shù)體育教案_第2頁
信息技術(shù)體育教案_第3頁
信息技術(shù)體育教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

信息技術(shù)體育教案籃球運(yùn)球三步上籃信息技術(shù)化教學(xué)教案學(xué)科:體育班級(jí):初二(1)班學(xué)校:長岐中學(xué)任教老師:梁倍源教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步掌握運(yùn)球三步上籃技術(shù)。2.了解運(yùn)球三步上籃的知識(shí)。3.學(xué)會(huì)合作交流,提高運(yùn)動(dòng)水平。教學(xué)環(huán)節(jié):1.導(dǎo)入同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)更多的籃球上籃技術(shù),讓自己的籃球技術(shù)更上一層樓?那么下面我就帶領(lǐng)你們一起來學(xué)習(xí)一下籃球進(jìn)階之三步上籃。2.學(xué)生活動(dòng)根據(jù)教學(xué)教材,從興趣入手,讓學(xué)生結(jié)合書本觀看幻燈片上的教材技能。通過播放比較精彩的幻燈片提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和意識(shí)。同時(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)幻燈片使用基本方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神。提高學(xué)生利用信息素材學(xué)習(xí)體育技能能力。3.講授教師講解籃球的基本知識(shí),通過幻燈片和籃球視頻講述三步上籃的知識(shí)。教師分步講解并示范正確的三步上籃動(dòng)作,并提出需要學(xué)生注意的地方。連貫性動(dòng)作示范,讓學(xué)生認(rèn)真思考并提出不明白的地方。4.練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生分步開始自行練習(xí),對學(xué)生不明白和錯(cuò)誤的動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)和指正。集體糾正,鞏固練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)(巡視指導(dǎo)),在組長帶領(lǐng)下完成運(yùn)球上籃接力賽。講解游戲規(guī)則:從端線運(yùn)球至對面籃完成一次三步上籃,中藍(lán)后極參與比賽,為同伴助威。球若不中,則補(bǔ)中后方可返回。5.觀看視頻播放明星經(jīng)典三步上籃教學(xué)視頻和三步上籃的經(jīng)典比賽視頻。觀看視頻并自我反思,進(jìn)一步思考自己還需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方。6.鞏固最后一組學(xué)生完成,俯臥撐10次。共同參與,隨學(xué)生完成放松操。點(diǎn)評(píng)本節(jié)課學(xué)生表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),組織分組并開始鞏固。教學(xué)特色:1.運(yùn)用多媒體技術(shù)激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣。2.利用現(xiàn)代化教育技術(shù)使動(dòng)作技術(shù)化難為易。3.現(xiàn)代教育技術(shù)可以幫助學(xué)生建立清晰的動(dòng)作表象,這對于體育教學(xué)非常重要。例如,利用視頻技術(shù)可以讓學(xué)生觀看自己運(yùn)動(dòng)的錄像,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改進(jìn)。此外,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也可以讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步提高他們的動(dòng)作表現(xiàn)能力。4.在體育教學(xué)中,個(gè)性化教學(xué)非常重要。多媒體技術(shù)可以為學(xué)生提供更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如,針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,可以制作不同的教學(xué)視頻和動(dòng)畫,讓學(xué)生更加深入地理解運(yùn)動(dòng)技巧和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論