一個(gè)是第1組的同學(xué)，

另一個(gè)是第2位同學(xué)1ppt課件一個(gè)是第1組的同學(xué)，

另一個(gè)是第2位同學(xué)1ppt課件位置2ppt課件位置2ppt課件第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行行

行行行行橫排叫做行豎排叫做列例13ppt課件第1列第2列第3列第4列第5列第6列用數(shù)對(duì)表示物體的位置數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開，用括號(hào)括起來。（列數(shù)，行數(shù)）4ppt課件用數(shù)對(duì)表示物體的位置數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開，用括12345612345

（1）王艷同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是（，）趙雪同學(xué)的位置數(shù)對(duì)表示是（，）?？匆豢从惺裁床煌?。（2）數(shù)對(duì)（6,4）表示的是王樂同學(xué)的位置，你能指出哪個(gè)是王樂同學(xué)嗎？

34435ppt課件12345612345（1）王艷同學(xué)的位置用說一說

(1)小青的位置是（

，

）。小青的位置在第3列第2行小青第1列第2列第3列12326ppt課件說一說(1)小青的位置是（，）。小青的位置在說一說

(2)小敏的位置是（

，

）。第2列小敏第1列3小敏的位置在第2列第3行12327ppt課件說一說(2)小敏的位置是（，）。第2列小說一說（1）（1，4）這一點(diǎn)的位置是第

列第

行；（5，2）這一點(diǎn)的位置是第

列第

行。（2）張亮的位置是（2,3）李明的位置是（3,2）他們的位置一樣嗎？45218ppt課件說一說45218ppt課件熊民小明孫芳張亮趙強(qiáng)李剛周明李明李小東王宏偉第1列第2列第3列第4列第5列第6列（2,3）（3,2）9ppt課件熊民小明孫芳張亮趙強(qiáng)李剛周明李明李小東王宏偉第1列第2列第3想一想：怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置？（列數(shù)，行數(shù)）10ppt課件想一想：怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置？（列數(shù)，行數(shù)）1找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８（第一行）（第一列）●用第一行與第一列的“交點(diǎn)”來表示第一位同學(xué)11ppt課件找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）12ppt課件找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０用小黑點(diǎn)來表示位置１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（5,1）13ppt課件用小黑點(diǎn)來表示位置１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）（5,1）●14ppt課件找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０0123456123456動(dòng)物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門海洋館例2我用（3,0）表示大門的位置。熊貓館在（，）3515ppt課件0123456123456動(dòng)物園示意圖●●●●●大象館猴山熊0123456123456動(dòng)物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門海洋館⑴你能表示其他場館所在位置嗎？（1，4）大象館猴山（2，2）海洋館（6，4）⑵在圖上標(biāo)出下面場館的位置。飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）●●●飛禽館猩猩館獅虎山例216ppt課件0123456123456動(dòng)物園示意圖●●●●●大象館猴山熊⑴用數(shù)對(duì)表示物體的位置，要先確定（），再確定（）。⑵在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，先找出數(shù)對(duì)表示的是（），（），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)，表示為（）。⑶小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（）來表示，用（）表示的同學(xué)坐在第（）列第（）行。列數(shù)行數(shù)第幾列第幾行列數(shù)，行數(shù)1，65，252復(fù)習(xí)：17ppt課件⑴用數(shù)對(duì)表示物體的位置，要先確定（），再確⑷劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。第一行27復(fù)習(xí)：18ppt課件⑷劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表六年級(jí)（5）班的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演，每組人數(shù)相等，小明站在最后一組的最后一個(gè)，用數(shù)對(duì)表示是（8，6），請(qǐng)問他們班有多少人參加了隊(duì)列表演？拓展練習(xí)8×6＝48（人）答：有48人參加了隊(duì)列表演。19ppt課件六年級(jí)（5）班的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演，拓展練習(xí)8×6＝48（人）20ppt課件20ppt