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1/1期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿新版1期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿新版期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。
2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫我們打好基本功。
3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì),你的英語能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。
4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后,我真誠(chéng)的祝愿我們中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
2期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿新版關(guān)于期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿的寫法,可以參考本頁面的所有內(nèi)容。
上周,全縣七八年級(jí)進(jìn)行了期中考試,學(xué)校安排我們分部進(jìn)行總結(jié)大會(huì)。感謝兄弟們的配合,第一學(xué)部期中總結(jié)大會(huì),如期進(jìn)行。教務(wù)總結(jié)、教務(wù)總結(jié)、師生獎(jiǎng)勵(lì)、典型發(fā)言后,終于輪到我上場(chǎng)了。
今天,我先提問幾個(gè)問題:同學(xué)們,你們快樂嗎?你們高興嗎?你們幸福嗎?
孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一,全都是:不!(那聲音排山倒海呀)
那為什么呢?沒人說話了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們的心態(tài)不對(duì),我曾經(jīng)對(duì)我班的孩子們經(jīng)常說的兩句話:1.轉(zhuǎn)過臉去,世界大得很?。_曼?羅蘭)2.幸福是一種態(tài)度,只要你學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞,人生雖然很復(fù)雜,其實(shí)幸福挺簡(jiǎn)單。(無界語)所以呀,同學(xué)們,當(dāng)你在心里有糾結(jié)的時(shí)候;當(dāng)你煩悶的時(shí)候,去跺廁所墻壁的時(shí)候,當(dāng)你夠不著,鞋脫了,頂著臭氣,用手向天花板上摁腳印,又被老師逮住的時(shí)候;被老師狠批的時(shí)候。背背我的兩句話,會(huì)高興起來,會(huì)幸福起來的。(學(xué)生歡呼起來?。?/p>
我講的第二點(diǎn),同學(xué)們,知道這幾個(gè)詞語嗎?自強(qiáng)不息,厚德載物;(都不知道呀)同學(xué)們,20xx年四月二十四號(hào)什么日子呀?(不知道)當(dāng)然,知道的人不會(huì)太多,包括我們的老師。十年樹木,百年樹人。作為一方樹人之地,從“留美預(yù)備學(xué)?!钡浆F(xiàn)代化綜合性大學(xué),清華已走過整整百年,是清華大學(xué)的百年校慶呀!“自強(qiáng)不信,厚德載物”是清華的校訓(xùn)呀?。ㄓ型瑢W(xué)小聲問:厚德載物是啥?)(天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子當(dāng)厚德載物。)我們呢,上不了清華、北大,也總該知道有關(guān)他們的時(shí)事吧。
接下來,這幾個(gè)詞同學(xué)們?cè)撝腊桑俊鞍氡闭?、“滴水之恩,?dāng)涌泉相報(bào)”、“好人有好報(bào)”。
“半杯水”(halfcupfwater),(我特意用英語調(diào)動(dòng)一下學(xué)生的情緒)當(dāng)你經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,口干舌燥,看到桌子上的半杯水,你會(huì)怎樣?(有同學(xué)說,喝了它)我這有三個(gè)對(duì)這“半杯水”的態(tài)度:啊,才半杯水呀;咦,還有半杯水;哦,半杯水,我想辦法給弄成一杯水。(學(xué)生都明白我的意思了,都說我是第三種態(tài)度。)
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”(Giveeadrpfwater,Iwillgiveuaspringfwater):才給我一滴水呀,我不報(bào);滴水之恩,我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);不給我一滴水,我也以涌泉相報(bào)。(學(xué)生們想也不想,第三種了)
“好人有好報(bào)”(indanwillreceiveindgaving):哦,好人呀,不知道什么時(shí)候才能得到回報(bào)的,我不當(dāng)好人;始終堅(jiān)信,好人有好報(bào),我要當(dāng)好人;即使不能得到回報(bào),我也要當(dāng)好人,贈(zèng)人玫瑰手留余香嘛,幫助別人也就是幫助自己嘛,幫助別人留給自己快樂和自信嘛。(同學(xué)們歡呼呀,第三種)
看來同學(xué)們都想當(dāng)好人,當(dāng)一個(gè)積極向上的人,樂于助人的人??磥?,真的印證了,心理專家的話了:人生來都是向善的,看看,沒有一個(gè)同學(xué)向惡吧?(前排有幾個(gè)瞎熱鬧的孩子說:這有一個(gè))哦,有呀,站起來,我看看,等會(huì)我讓陳主任(我們的政教主任)給你上上課。(孩子們大笑)
所以呀,同學(xué)們!我們應(yīng)該記住我所說的這些詞,平衡好自己的心態(tài),做一個(gè)敢作敢當(dāng),負(fù)責(zé)的人,一個(gè)有高尚情操的人,有人格魅力的人!
期中總結(jié)大會(huì),我不說成績(jī)不行呀。七年級(jí),七科,科科都比二部好。(鼓掌,學(xué)生們激動(dòng)呀,看來集體榮譽(yù)感挺強(qiáng)的)八年級(jí),八科,四科好于二部(學(xué)生每人說話,打個(gè)平手,看來平手就沒有榮譽(yù)感了)。同學(xué)們?cè)俾牐蹅儍?yōu)勝的四科是:政治、歷史、地理、生物。人家好的是:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。(更沒人說話了,接近700名學(xué)生,地上掉根針都能聽見。)成績(jī),我就說這了,八年級(jí)的同學(xué)和老師好好想想。
接著說,這次有沒有前100名退后很多名次的同學(xué)?(肯定有)請(qǐng)大膽站起來,(沒有人)哦,有一個(gè)。(有同學(xué)開始給這位勇敢的同學(xué)鼓掌了)很好,這位同學(xué)很勇敢,很值得我們能學(xué)習(xí),他心理絕對(duì)沒有問題,謝謝!請(qǐng)坐下!
那沒有站起來的同學(xué)肯定心理有問題了,下面我給大家看一段錄像。播放的時(shí)候,想聽的靜心聽,好好思索。不想聽的,低下頭,你想別的事,但別出聲。(播放魏書生的《學(xué)校管理》中,有關(guān)自己給自己編織精神羅網(wǎng))同學(xué)們會(huì)說,學(xué)校管理關(guān)我什么事呀,老師們會(huì)說學(xué)校管理那是你們領(lǐng)導(dǎo)事呀。我說,大家靜心聽聽,它對(duì)你們的人生都有很大的幫助。
(十分鐘后)借著魏老師的話,我結(jié)束我的發(fā)言:人吶,遇事不要轉(zhuǎn)牛角尖,要站在十種、一百種的角度看問題,這樣,你就會(huì)胸懷寬闊,這樣,你會(huì)活的很舒坦、很幸福。
謝謝,我的發(fā)言到此結(jié)束!
3期中總結(jié)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自九年級(jí)x班的x。
作為一名初三學(xué)生,在面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)―中考的一天一天天臨近,復(fù)習(xí)也是越來越緊張,相信每位同學(xué)都在做最后的沖刺。能否利用好考前時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己升入理想高中的愿望,良好的心態(tài)與恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。那么,我就在這里向大家推薦中考的“3+2”秘訣。
首先,向大家介紹的是三種方法。
眾多老師都反復(fù)強(qiáng)調(diào),中考命題的目的是選拔能力強(qiáng)的學(xué)生,而不是僅會(huì)死記硬背的學(xué)生。因此,我建議在復(fù)習(xí)時(shí)可利用目錄進(jìn)行回憶,還要及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。每一部分復(fù)習(xí)完后,就要在腦海中形成一個(gè)知識(shí)導(dǎo)圖,弄清楚各方面的聯(lián)系或采用“放電影法”,將所學(xué)知識(shí)每天溫習(xí)一遍,這樣就會(huì)加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的掌握??偠灾?,定時(shí)、定量的模擬練習(xí)是提高學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。
截止到目前為止,中考模擬試題層出不窮,種類繁多,因此不少同學(xué)陷入了題海戰(zhàn)術(shù),在此,我建議大家不要一味的追求做題數(shù)量,要講質(zhì)量、講效率。尤其是對(duì)于老師精心設(shè)計(jì),自己平時(shí)畏懼、容易出錯(cuò)的題要精做。并學(xué)會(huì)舉一反三嘗試多種解題方法。而對(duì)疑難問題和錯(cuò)誤應(yīng)隨時(shí)記錄以備解決。只有經(jīng)常性不斷反思自己的錯(cuò)誤和不足,才能促使自己不斷進(jìn)步。
勞逸結(jié)合,關(guān)注熱點(diǎn)。
在備考與學(xué)習(xí)的過程中,不少同學(xué)習(xí)慣挑燈奮戰(zhàn)“開夜車”,殊不知這樣會(huì)造成第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,反而事倍功半。我建議:適當(dāng)放松是緩解壓力的最好方法,但也要節(jié)制。其次,在圍繞主干知識(shí)為核心展開復(fù)習(xí)的同時(shí),我們應(yīng)重視中考熱點(diǎn)問題的搜集與訓(xùn)練。如:科技發(fā)展、時(shí)事新聞、問題情景等。我們應(yīng)將熱點(diǎn)問題與自身復(fù)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)解決問題的能力。
優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài)
中考測(cè)試的不僅是考生們對(duì)知識(shí)的掌握程度,而且也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)??记暗木o張氣氛幾乎對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是無形的壓力。所以我建議:我們應(yīng)做到心平氣和、情緒飽滿、控制情緒的能力,要給自己一顆定心丸,提前進(jìn)入狀態(tài)。
強(qiáng)化信心,充分發(fā)揮
任何事的成功,都源于“動(dòng)機(jī)”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保證。要相信自己,人人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人都可以憑借優(yōu)勢(shì)取勝。
這就是“3+2”秘訣。現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氣氛,可能迎來許多同學(xué)的抱怨聲??墒?,我們要堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀儼岩淮未慰荚嚠?dāng)成一顆顆可愛的小蘋果,怎樣磨練都不嫌多,讓我們用辛勤耕耘換來的分?jǐn)?shù)溫暖我們的心窩,點(diǎn)亮我們理想的希望之火!
4期中總結(jié)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我懷著極其復(fù)雜的心情在這里代表“模范教師”發(fā)言,作為一名外地老師,作為一名教壇新人,我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和支持,正是由于你們一如往的關(guān)心幫,才使我受逐漸明三尺講臺(tái)的深層含義,大家都知道,這學(xué)期,學(xué)校由于人事變動(dòng)讓我接手六(1)班數(shù)學(xué)并兼班主任,雖然我的內(nèi)心有著無比的擔(dān)心和憂慮,但是在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫上下,我也是很快地融入到各項(xiàng)工作中,并取得了一些成績(jī),雖然在這個(gè)過程中,遇到了許多這樣那樣的困難和挫折,但是憑著年輕人身上的敢打敢拼精神,這些攔路虎也是一個(gè)又一個(gè)地被擊敗。今天在這里,我要特別感謝柯尊剛老師,正是在他的悉心指導(dǎo)下,才會(huì)讓我加深對(duì)教材的認(rèn)識(shí),才會(huì)讓我在課堂教學(xué)中,找出自己的缺點(diǎn),才會(huì)慢慢摸索出一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些,都是他的無私,都是他的汗水,也是在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的結(jié)晶,因而在教學(xué)過程中我一直都堅(jiān)持培優(yōu)差的理念,往往將課堂內(nèi)容劃分為幾個(gè)層次,從而讓不同層次地學(xué)生都有所收獲,每當(dāng)看到學(xué)生臉上洋溢著開心的笑容時(shí),我的內(nèi)心也是無比歡愉的,當(dāng)然在平時(shí)教學(xué)上,一直要求學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦,也許只有這樣,學(xué)生才會(huì)大幅度地提升他們的素質(zhì),這是我們共同的希望。
另外,在班級(jí)管理工作中。我作為一名新人,很多地方不懂,有時(shí)只知道用蠻,從而導(dǎo)致班風(fēng)一些再差,幸好我有幾位好的配班老師。正是他們的言傳耳教,讓我從中獲益非淺。在這里,我要特別感謝吳小娟老師,在我們班級(jí)管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打動(dòng)每一位學(xué)生,做了許多班主任應(yīng)做的工作,這不斷幫助了我,還讓我班每個(gè)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了自己,整個(gè)班風(fēng)也在慢慢好轉(zhuǎn)。從而使我班的務(wù)項(xiàng)工作在兄弟班級(jí)中也是名列前毛,整個(gè)班能也是在她的一張一馳下有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著。從她身上,我看到了一名老師應(yīng)有的素質(zhì),我更看到了那無私的精神。這些,都是值得我去學(xué)習(xí)的,這些是值得我驕傲的!
也許正是班級(jí)的管理和教學(xué)上的雙管下,我們班才會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。也許正是由于孩子們一雙雙渴望求知的眼神,才會(huì)讓我更加勤奮,不斷完善自己,沿著走過的痕跡,望著前方的旅途,內(nèi)心深處也不憂慮,再不擔(dān)心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作。六(1)班的明天會(huì)更美好!
這是我,一名教壇新人的心音,雖然我知道自己身長(zhǎng)還有許多缺點(diǎn)毛病。但是我更迫切懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師的批評(píng)指正。最后,祝愿洋港中心小學(xué)這面優(yōu)良旗幟在我輩手中發(fā)出更加耀眼的光芒工!
5發(fā)言稿:畢業(yè)生發(fā)言稿你都來到這里了,一定是需要講話稿范文了,演講的成功往往是給提前準(zhǔn)備的人。那么怎樣才能寫出好的講話稿?能幫助你大家的或許就是《{[范文參考]畢業(yè)班發(fā)言稿》這篇文章。
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