感恩為話題高中作文_第1頁
感恩為話題高中作文_第2頁
感恩為話題高中作文_第3頁
感恩為話題高中作文_第4頁
感恩為話題高中作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1感恩為話題的高中作文

感恩為話題的高中作文

無論是在學校還是在社會中,大家都不行避開地要接觸到作文吧,作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我為大家收集的感恩為話題的高中作文,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。

感恩為話題的高中作文1

感恩,是一種唱歌生活的方式,它來自對生活的愛和盼望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。

閑逛在金黃的稻穗中,仿佛一切都染上了這種顏色。秋風輕撫著,蕩起陣陣微波。艷陽在大海的印襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,輕搖的稻桿,充滿的稻香,充斥著整個大地。

我莫名的感動了,這何嘗不是稻穗對農(nóng)夫們的感恩呢?

花兒凋零了,但是她留下了香氣,飄入十里街巷,散入了空氣中,。春蠶死去了,但它門留下了自己的蛹,圈圈蠶絲,表達了它們對人類的感恩。

其實,這世上不是沒有感恩,只是我們沒有發(fā)覺而已。

黃河流淌,生生不息。千古歷史,道盡風流人物。

天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕騎戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見諸葛。諸葛出山幫助。奇招妙計,戰(zhàn)勝敵人,為劉備打下堅實的江山。諸葛出山,不也是對劉備三顧茅廬的感恩嗎?

感恩,是要用行動去回報的。

早出晚歸,采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢,只為吸汁筑巢。一座座堡壘般的蜂巢,流溢著蜜香。一只只勤勞的蜜蜂,醞釀著甜美的禮物。甜蜜的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對人類賜予花蜜的感恩。

連動物都能做到的'事,我們?nèi)苏労尾荒苣兀?/p>

屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來了。一聲親切的問候,一個暖和的擁抱,一件厚實的外套,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動地的大事,只要我們能做的,力所能及的事,哪怕是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對父母哺育的感恩。

感恩,要專心和行動去表現(xiàn)。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報。在漫長的人生之路中,必定有挫折,有失敗??倳腥嗽谶@個時候站在你身旁,向你伸向救濟的雙手,攜你走向?qū)怼?/p>

世人皆有情,別讓自己變成一個冷漠的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說和善的本質(zhì)就是感恩,一個人學會了感恩,他就是一個幸福的人。對別人的關心,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。

輕輕灑下感恩的種子,只需點點春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的種子灑滿遍地,讓感恩的花漫山遍野,讓感恩的香氣充滿世界,讓感恩的情意裝飾人們的心房。

感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜;

感恩伴侶,感謝他們?yōu)槲覀兎謸嗤?,讓我們不再孤獨?/p>

感恩老師,感謝他們無私地將學問傳授給我們,讓我們能推斷是非……

擁有一顆感恩的心,我們的生命才會布滿溫馨;長存一顆感恩的心,我們的心靈才會更加純凈!懂得感恩的人,終會幸福。

感恩為話題的高中作文2

正像人們所共識的那樣:社會的進展依靠教育,教育的進展依靠老師。老師的悄悄辛苦換來了人類文明的勃勃生氣。我們有非常的理由向老師們表達我們的敬意。

是老師淵博的學問,讓同學們們感受文明與盼望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由軟弱變得頑強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種盼望;當你們?nèi)〉脛倮环L順時,是老師準時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的目光,也讓你們感到親切與希望。老師是多么宏大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血細心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永久滿腔熱忱,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺立的喬木,還是低矮的'灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不敬重老師的同學,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝愿與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干枯的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時,師愛是一劑特效藥,可以挽救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的重量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你的全身心地投入,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依舊是對老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。由于在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。人人都盼望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,仔細應試,認真答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干潔凈凈,給班級一個干凈的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校內(nèi)的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不遲疑地將他們撿起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平常諄諄教育的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

感謝大家!

感恩為話題的高中作文3

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀很多的浮躁、擔心,消融很多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美妙。

初生的太陽總是那么溫順地將陽光灑在窗欞上,透過窗簾的微縫悄悄地滲透進來,灑得我滿身暖和,也不匆忙起床,只讓這一抹陽光緩緩地流淌在身上,享受這份安靜,暖和滿身。

一抹陽光或許是一根琴弦,如此微小,但總有一種說不出的張力,牽動著,讓心隨它而動,引著心走向安靜。總喜愛倚著窗臺,拉開窗簾的一角,悄悄地對著陽光站著,并不覺得它刺眼,反而有些靜謐,就這樣看著它,呆呆地。

呆了會,陽光便已灑滿大地,于是背上書包,上學去。閑逛于陽光之下,鳥語花香。買早餐,老板娘的微笑像一抹陽光,照得人心中豁亮。迎面路人的笑顏,老爺爺老奶奶熬煉的老當益壯,也像一抹陽光。上課,老師的教育,同學間的嬉鬧,也似一抹陽光。男孩偷偷給女孩彈的卡農(nóng),不也是一抹陽光?放學歸家,父母細心烹制的點心,熱氣騰騰,不自覺身上多的那件厚毛衣,正如一抹陽光。驚到,晚上哪兒又有一抹陽光?想著向著,自己不禁失笑……

有人曾經(jīng)這么評價西方的節(jié)日,與中國的節(jié)日一樣都是對傳統(tǒng)文化的傳承。但唯獨感恩節(jié)不同――中國人需要學會感恩。

印象中的`感恩好像只有教士的圣歌和和尚的頌經(jīng),他們感恩于他們心中的神圣,從而查找那屬于他們的安靜。他們自然都是有大才智,與凡人不同。但那心存感恩的心態(tài),莫非不能讓人有所觸動嗎?現(xiàn)在的人們,遇些不順心的事,總是只會埋怨和生氣,憤世嫉俗成了趨勢,只有很少人能靜下心來去想著什么,去悟些什么。

已經(jīng)發(fā)生的事已然逝去,連續(xù)埋怨只是徒留哀痛,無法轉(zhuǎn)變的,無法選擇的事太多太多了,何不感恩于現(xiàn)在已有的,只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對困難挫折,一聲逍遙嘆,就此放下。笑嘆詞窮,古癡今狂終成空……

我感恩于一抹陽光,雖然它如此微小,卻總在不經(jīng)意間將我心暖和,使我笑迎前路漫漫。由于一抹陽光無時無刻不在我身旁消失,照亮前進的路。

挫折和苦難常使人沉淪,不免埋怨幾聲,但如果用感恩的心看待,他們何嘗不是那一抹陽光,磨礪著你,時刻提示你別忘了趕路。盡管這看來很難達成,但努力去做,終究會勝利。

呵!當你早晨醒來,陽光灑進眼簾時,何不用感恩取代埋怨,感恩造物主又給了你嶄新的一天,讓你有機會大展拳腳。

一抹陽光,僅是一個微小的美妙,感恩的心,則是一個復制器,一抹陽光進去,灑出的這是一片陽光,一瀉千里,永不止息……

感恩為話題的高中作文4

在這個世上,有很多對我們有恩的人,而你要對這些人學會感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個世界來,然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人,是多么的不簡單?。∧氵€記得嗎?有一年冬天,你生病了,醫(yī)院要求住院,你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,然后帶到醫(yī)院,而他們自己都還沒有吃飯,其實不用這樣,醫(yī)院四周處處都有賣食物的,但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,堅持自己燒,也是那一年,你媽媽手上起了特別嚴峻的凍瘡。他們給你送完飯后,還要哄當時只有四五歲的你睡覺,直到你睡著之后,他們才會離開,有的時候累的都會忘掉吃晚飯。

淘氣的你六歲的時候把下巴弄破了,鮮血從你的身體中向外流,你哭的驚天動地,醫(yī)生給你縫傷口的時候,你躺在床上哇哇大叫,你的母親雖然眼睛都哭腫了,但還是不停的勸慰已經(jīng)被嚇壞的你,其實自己心里都還可怕的要命,最終的傷口是縫好了,但你的媽媽卻病倒了?!罢l言寸草心,報得三春暉?!笔茄剑覀冊趺催€得清父母對我們的恩情?。?/p>

有人說:“感恩不僅僅是為了報恩,由于有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去牢記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)關心過你的人。人生的道路是坎坷的,正是由于有了這些人,你才一步一步的走下去的,以前是,將來也是。

在關心你的這些人中,首當其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束暖和的陽光,照射著你,暖和著你,他們不僅教給你無窮的.學問,還讓你明白怎樣做人,怎樣做一個有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè),也不要反感老師占課,要記住,那是老師關懷你,愛惜你,對你布滿期盼的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師盼望作業(yè)能鞏固你今日所學的學問,盼望你為了自己的將來好好學習。假如不是關懷你,假如不是愛惜你,老師為什么把原本屬于她的學問拱手送給你呢?你和老師非親非故,你的將來又和老師有什么關系呢?做一個懂得感恩的人吧。

在老師節(jié)的時候,送上一束康乃馨,說一聲:老師節(jié)歡樂,這樣或許就會讓老師歡樂一成天。下課的時候,別忘了微笑地道一聲:老師再見。放假的時候,假如在某個地方遇到老師,記得說一聲:老師好。簡簡潔單的幾句話,就會讓老師的心開出一朵甜滋滋的花兒。

感恩為話題的高中作文5

“感恩”之心是一種美妙的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永久不能真正懂得孝敬父母、理解關心他的人,更不會主動地關心別人。讓孩子知道感謝愛自己、關心自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。

我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界,讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教育,使我有一個完整的人格,樂觀樂觀的面對生活。感謝父母對我傾注的愛,讓我明白愛的宏大、愛的內(nèi)涵、愛的方式……

我要感謝老師給了我學問。感謝老師對我的細心培育,讓我熟悉了很多美妙的事物。感謝老師教給我各種技能學問,由易到難,學問的聚少成多,讓我用才智去放眼將來。感謝老師教給我做人的哲理,不至于在簡單詭譎社會中迷失自我……

我要感謝伴侶給我充實的生活。感謝伴侶對我的勉勵,陪我渡過心緒上的低潮,讓我明白了什么該結(jié)束,什么該開頭。感謝伴侶對我的包涵理解,讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝伴侶與我共享歡樂與絕望,讓我坦然面對挫折,泰然面對勝利……

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀全部的渣滓;假如在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀很多的浮躁、擔心,消融很多的不滿與不幸。無論如何,我感謝上蒼,感謝生活中的一切,無論苦痛或是歡樂,最起碼,我活著,生命本身就是一種最大的賞賜。

感恩,使生活變得更加美妙,就讓我們在心中,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。經(jīng)常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的給予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論