—班級(jí)活動(dòng)方案班級(jí)活動(dòng)方案篇1

1、做好發(fā)動(dòng)是組織班級(jí)活動(dòng)的關(guān)鍵。

如：孩子們，當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí)，我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書包時(shí)，我不禁落下了悲傷的淚水，他們和我們同樣大小，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間，卻再也看不見(jiàn)疼愛(ài)她的爹娘。

當(dāng)同學(xué)都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒，我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰慧才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。

2、指導(dǎo)班干部依據(jù)活動(dòng)需求設(shè)計(jì)四個(gè)大組，同學(xué)依據(jù)自身特點(diǎn)巧妙結(jié)合編組。

主題：“情系地震災(zāi)區(qū)童心譜寫真愛(ài)”

分為四個(gè)小組：信息捕獲組（家有電腦能上網(wǎng)的；主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的`地震有關(guān)信息搜集整理工作）

數(shù)字分析組（數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員；主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息）

墻報(bào)宣傳組（美術(shù)比擬好的：負(fù)責(zé)講信息捕獲組的信念分類整理做成墻報(bào)）

愛(ài)心奉獻(xiàn)組（有愛(ài)心的人士：負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結(jié)）

同學(xué)依據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。

3、各組之間團(tuán)結(jié)合作，組織多種豐富多彩的活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)方案篇2

為了豐富校內(nèi)精神文化，提升校內(nèi)文化品位，要做的工作許多，其中很基礎(chǔ)性的工作是創(chuàng)立一個(gè)個(gè)具有特色的班集體。所謂特色班級(jí)，就是各班在學(xué)校中心工作“新理念”的指引下，結(jié)合各班班主任及科任老師的特長(zhǎng)，從同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好、需求動(dòng)身開(kāi)展的班級(jí)特色活動(dòng)。

一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無(wú)聲的教科書，它能潛移默化地對(duì)同學(xué)進(jìn)行審美的熏陶、塑造，具有極大的美育功能，它是一種無(wú)形的約束力，使同學(xué)自覺(jué)地約束自己的言行，使同學(xué)與環(huán)境保持和諧全都，使同學(xué)在心情愉快的氣氛中獲得感悟，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。鑒于這樣的認(rèn)識(shí)，今秋我校開(kāi)頭開(kāi)展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)立特色班級(jí)的活動(dòng)，希望在創(chuàng)立的過(guò)程中能夠讓老師和同學(xué)的力量得到錘煉，更重要的是希望通過(guò)特色班級(jí)的創(chuàng)立，提升校內(nèi)文化的品位。

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以特色班級(jí)創(chuàng)立為載體，以同學(xué)特長(zhǎng)培育為抓手，以創(chuàng)立特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體；充足激勵(lì)同學(xué)自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)同學(xué)的制造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增加集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校素養(yǎng)教育管理內(nèi)涵，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，以人為本，弘揚(yáng)獨(dú)特，加速學(xué)校素養(yǎng)教育蓬勃發(fā)展和創(chuàng)立特色學(xué)校的進(jìn)程，打造品牌學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)主動(dòng)引導(dǎo)班級(jí)特色創(chuàng)立活動(dòng)，要求人人都參與，班班有特色。力求通過(guò)一段時(shí)間的建設(shè)，更大程度地開(kāi)掘同學(xué)各方面的潛能，促進(jìn)他們綜合素養(yǎng)的'提高，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

三、創(chuàng)立內(nèi)容選取一個(gè)特色主題，可以從觀念意識(shí)，行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、力量培育、才藝特長(zhǎng)、心理健康等方面確定創(chuàng)立目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)立主題。如：

1、行為標(biāo)準(zhǔn)特色班：儀容儀表特色班、環(huán)境衛(wèi)生特色班、班級(jí)活動(dòng)特色班……

2、學(xué)習(xí)、才藝特色班：成果特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類特色班、健體特色班……

3、班級(jí)文化特色班：溫馨教室特色班、書香班級(jí)特色班、“愛(ài)”“恒“博”等主題特色班。

以上特色班級(jí)可答應(yīng)幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào)，申報(bào)班級(jí)需提供申報(bào)計(jì)劃（目標(biāo)、措施、成果展現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)），學(xué)校依據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平常檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。

各班也可另行確定特色班級(jí)名稱，并主動(dòng)申報(bào)和開(kāi)展活動(dòng)。各班特色工程確實(shí)定要以立足普及、激勵(lì)參與，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注意實(shí)效為原則。

四、創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)

1、能依據(jù)班級(jí)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好確定特色訓(xùn)練的主題，并且根據(jù)主題按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)有記錄、有臺(tái)帳，有成效。

2、同學(xué)有良好的習(xí)慣，班級(jí)內(nèi)普及推廣，形成集體氣氛，在同學(xué)發(fā)展中發(fā)揮主動(dòng)作用。

3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參與各種競(jìng)賽，成果好。

4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參與班級(jí)特色匯報(bào)主題會(huì)，或在適宜的時(shí)分向家長(zhǎng)、社會(huì)開(kāi)放。

五、活動(dòng)步驟：

1、制訂活動(dòng)方案。

2、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。

3、進(jìn)行組織申報(bào)。各班依據(jù)?；顒?dòng)方案，主動(dòng)組織申報(bào)，依據(jù)自身情況，制定相應(yīng)創(chuàng)立目標(biāo)與創(chuàng)立方案（名稱、口號(hào)、目標(biāo)、詳細(xì)措施），并按時(shí)填好申報(bào)表，交學(xué)校備案。

4、詳細(xì)實(shí)施創(chuàng)立。各班要依據(jù)本班制定的創(chuàng)立目標(biāo)和內(nèi)容開(kāi)展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)立活動(dòng)，并搜集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。

5、評(píng)議、驗(yàn)收、表學(xué)校依據(jù)申報(bào)表驗(yàn)收，正式任命特色班級(jí)。

驗(yàn)收方法：

（1）自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)立過(guò)程和目標(biāo)完成進(jìn)行自評(píng)，形成自評(píng)報(bào)告，力求突顯班級(jí)特色。（要求上交書面報(bào)告，講述創(chuàng)立過(guò)程，并附有關(guān)資料）

（2）校評(píng)。學(xué)校依據(jù)對(duì)各班創(chuàng)立實(shí)施情況的巡察檢查、聽(tīng)取匯報(bào)、成果展現(xiàn)情況、選出候選班級(jí)。

（3）同學(xué)訪談。通過(guò)同學(xué)座談，了解特色班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況與實(shí)效。

6、成果匯報(bào)展現(xiàn)

（1）宣傳展現(xiàn)。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。

（2）成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)立報(bào)告會(huì)，候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講解并描述創(chuàng)立詳情、創(chuàng)立活動(dòng)中的精彩故事。

（3）頒獎(jiǎng)表彰。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書。對(duì)獲得“示范班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)?？荚u(píng)合格，連續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào)，考評(píng)不合格，取消榮譽(yù)稱號(hào)，隨即摘牌。

六、考核方法

依據(jù)各班詳細(xì)活動(dòng)開(kāi)展的檔案記錄，結(jié)合成果匯報(bào)展現(xiàn)由考評(píng)小組對(duì)各特色班級(jí)進(jìn)行評(píng)估。特色班級(jí)工作學(xué)期總評(píng)到達(dá)良好等級(jí)作為先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科任老師評(píng)比的必備條件。

班級(jí)活動(dòng)方案篇3

在一次巧合的時(shí)機(jī)中我們相聚在聯(lián)大生化，或許這就是緣分，緣分使我們相聚一起，或許幾年后當(dāng)再次看起《老男孩》時(shí)，我們就是里面的主人公。偶然冷靜了下來(lái)，想想自己離將來(lái)到底有多遠(yuǎn)：還是工作全部與這個(gè)確定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)改變，在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)！大一，除了學(xué)習(xí)，你還收獲了什么高校四年，集體活動(dòng)你能參與幾次時(shí)間不多啊，很快，我們就會(huì)明白，目前最重要的就是什么珍惜，珍惜我們之間的每一次，進(jìn)行有意義的活動(dòng)增進(jìn)大家之間的友情。于此，我們本著以“拉近同學(xué)情意，豐富高校生活，完善美滿人生”的主題進(jìn)行一次聯(lián)誼會(huì)。同時(shí)也為了伸展一下考試帶來(lái)沉重的'壓力，盡情的放松一下，為此，我們將策劃舉辦09302班、09303班聯(lián)誼活動(dòng)，為了使本次活動(dòng)能夠順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，現(xiàn)將相關(guān)事宜布置如下：

一、活動(dòng)主題：

生化學(xué)院09302班、09303班聯(lián)誼會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年1月19日下午

三、活動(dòng)目的：

為了培育同學(xué)們的感情，豐富高校集體生活，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通，增加同專業(yè)同學(xué)們的友情。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校附近

四、活動(dòng)方式：

為所欲為吃、玩、唱。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：

兩班同學(xué)自付，先預(yù)收50元，交給各班班長(zhǎng)，多退少補(bǔ)。

六、活開(kāi)工作布置：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢(mèng)旭、倪碩、張紅偉

主要任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)所，維持秩序，確保大家安全（如有需要，以小組為單位）

七、出行方式

考慮到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以經(jīng)濟(jì)節(jié)約為原則，由班級(jí)乘坐公交車。詳細(xì)路線。。。

八、活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃

1．10點(diǎn)考完試后，10：：20在學(xué)校門口集合，10：30從學(xué)校動(dòng)身

2、11：00—13：00吃飯

3、13：00-14：30大伙在飯館玩會(huì)游戲、聊會(huì)天

2．15：30到保齡球體育館（待定）

3．17：00解散，自愿去唱歌的去唱歌

九、聚會(huì)要求

1、本次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)班干部必需參與，其他同學(xué)如有急事，須向班長(zhǎng)請(qǐng)假。

2、負(fù)責(zé)人肯定要確保大家的安全

3、本次活動(dòng)要求組織者與參與者之間互相協(xié)作、互相支持，保持聚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的順當(dāng)開(kāi)展。

最終預(yù)祝：本次班級(jí)聯(lián)誼會(huì)取得圓滿勝利！

班級(jí)活動(dòng)方案篇4

一．活動(dòng)背景：秋天，是個(gè)漂亮的季節(jié)，在這個(gè)漂亮的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，感受一下大自然的魅力呢那么，如今就讓我們動(dòng)身吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神奇的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅可以讓他們走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可以對(duì)他們進(jìn)行各方面的教育。

二．活動(dòng)目的.：在活動(dòng)中增進(jìn)本班同學(xué)之間的溝通，促進(jìn)同學(xué)之間友愛(ài)互助的團(tuán)體精神，營(yíng)造和諧融洽的集體，豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活，拓展當(dāng)代同學(xué)的視野，同時(shí)領(lǐng)會(huì)美麗的景象，陶冶情操，提高對(duì)大自然山水的審美情趣。

二．活動(dòng)組織：

1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)：10級(jí)國(guó)際商務(wù)師范二班全體班委

2）活動(dòng)策劃：馮玉婷（組織委員）

3）活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市海珠區(qū)小洲東路138號(hào)

4）活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月30日（星期六）上午八點(diǎn)到下午四點(diǎn)

5）活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)國(guó)際商務(wù)師范二班全體同學(xué)、助理班主任以及班主任

6）活動(dòng)形式：集體燒烤、玩游戲、趣味體能拓展

7）集合地點(diǎn)：瀛洲生態(tài)公園門口

8）集合時(shí)間：20XX年10月30日（星期六）上午九點(diǎn)

9）乘車路線：在怡樂(lè)村乘坐565線公交車（坐二十一個(gè)站）到瀛洲生態(tài)公園站下車

三．活動(dòng)內(nèi)容：

1．前期準(zhǔn)備：

1）每八人為一個(gè)單位，每個(gè)小組選出一個(gè)代表?yè)?dān)任小組長(zhǎng)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)確認(rèn)

各小組秋游成員名單及人數(shù)。

2）由組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系秋游場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人，確認(rèn)下秋游的地點(diǎn)，時(shí)間及所需費(fèi)用，并提前踩點(diǎn)。

3）所需物品：水及飲料、水果、游戲道具、應(yīng)急藥品（整腸丸、止血貼、驅(qū)風(fēng)油、暈車丸、燙傷膏等）。

2．活動(dòng)進(jìn)程：

1）根據(jù)之前各自所分好的小組，早上八點(diǎn)在二號(hào)籃球場(chǎng)集合，八點(diǎn)十五分集體動(dòng)身，九點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn)。

2）到達(dá)集合地點(diǎn)后，先由組織委員代購(gòu)當(dāng)天團(tuán)體門票，再在組織委員統(tǒng)一帶著下有序進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)。

3）進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后，全體秋游成員一起清點(diǎn)、準(zhǔn)備好各小組所需的食材。九點(diǎn)半開(kāi)頭燒烤。當(dāng)心防火，留意安全。

4）下午一點(diǎn)燒烤結(jié)束，由班主任、助理班主任以及每小組派一名代表?yè)?dān)任此次競(jìng)賽評(píng)判，對(duì)菜肴進(jìn)行評(píng)比。

5）一點(diǎn)十五分評(píng)比結(jié)束，競(jìng)賽將會(huì)分出一等獎(jiǎng).二等獎(jiǎng).三等獎(jiǎng)各一名，并由本班班委派代表向獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品。

6）一點(diǎn)半開(kāi)頭清理現(xiàn)場(chǎng)。

8）一點(diǎn)五非常開(kāi)頭進(jìn)行班集體游戲。

9）兩點(diǎn)半鐘開(kāi)頭進(jìn)行體能拓展活動(dòng)。

10）三點(diǎn)半開(kāi)頭自由活動(dòng)。要留意安全，保持聯(lián)系。

11）四點(diǎn)秋游活動(dòng)正式結(jié)束，各位成員全部集合完畢后集體離場(chǎng)。

四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：先由生活委員代收每人四十元，多退少補(bǔ)。經(jīng)費(fèi)由生活委員統(tǒng)一管理。

五．留意事項(xiàng)：

秋游