2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過(guò)程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是（）A．B．C．D．2．如圖所示，用20N的拉力向上拉動(dòng)繩子，使重為50N的物體5s內(nèi)勻速升高5m（不計(jì)繩重和摩擦）。則下列說(shuō)法不正確的是A．繩子自由端拉動(dòng)的距離為15mB．動(dòng)滑輪重為10NC．物體上升的速度為1m/sD．繩子自由端拉動(dòng)的速度為6m/s3．如圖，小強(qiáng)從滑梯上加速滑下，對(duì)于其機(jī)械能的變化情況，下列說(shuō)法中正確的是A．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小B．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能減小C．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能增大D．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變4．下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中，最接近實(shí)際的是A．重約為100NB．正常步行速度為10km/hC．雙站立于水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是5000PaD．游泳漂浮在水面時(shí)，受到的浮力是500N5．下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是A．物體做功越多，功率一定越大B．機(jī)器的功率越小，機(jī)械效率一定越低C．功率不同的機(jī)器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機(jī)械效率一定越大6．所示的四個(gè)情景中，人對(duì)物體做功的是A．搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng)B．物體在繩子拉力下升高C．手提滑板在水平路面勻速運(yùn)動(dòng)D．踢出去的足球在空中飛行7．一位同學(xué)正在進(jìn)行投擲實(shí)心球的訓(xùn)練，以下情境中，他對(duì)球做功的是（）A．手拿球靜止 B．手托球水平勻速直線運(yùn)動(dòng)C．將球舉起 D．拋出后的球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)8．“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過(guò)程中，超速、超載容易引發(fā)交通事故，以下說(shuō)法正確的是（）A．汽車的速度越大，慣性越大 B．汽車的速度越大，慣性越小C．汽車的質(zhì)量越大，慣性越大 D．汽車的質(zhì)量越大，慣性越小9．下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是A．羊角錘 B．釣魚竿C．理發(fā)剪 D．筷子10．下列四幅圖中，利用流體流速越大壓強(qiáng)越小的原理來(lái)獲得升力的是（）A．降落傘下降B．熱氣球升空C．火箭發(fā)射D．飛機(jī)起飛11．功的單位是（）A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡12．如圖是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑?，若將天窗的前面關(guān)閉，后面微微向上打開(kāi)，轎車行駛時(shí)，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，這是由于天窗打開(kāi)后A．加大了車頂空氣的流速，使開(kāi)口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)B．加大了車頂空氣的流速，使開(kāi)口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)C．減小了車頂空氣的流速，使開(kāi)口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)D．減小了車頂空氣的流速，使開(kāi)口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)二、填空題13．向墻上按圖釘，已知圖釘帽的面積為0.8cm2，圖釘尖的面積是0.05mm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力與圖釘尖對(duì)墻的壓力之比為_(kāi)_______，壓強(qiáng)之比為_(kāi)_______。14．2018年5月13日至5月18日，中國(guó)首艘自主建造的001A型航空母艦圓滿完成首次海上試驗(yàn)任務(wù).001A型航母滿載時(shí)的排水量(排水量指航母排開(kāi)水的質(zhì)量)約為6.5萬(wàn)噸，它滿載時(shí)受到的浮力約為_(kāi)_______N；當(dāng)航母從海水密度較小的港口駛達(dá)密度較大的遠(yuǎn)海時(shí)，若不計(jì)航母質(zhì)量的變化，其浮力會(huì)變______（變大/不變/變?。?。15．著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了_____，意大利科學(xué)家_____第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓的值；若桌面的面積是2m2，在1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，大氣作用在桌面上的壓力是_____N。16．在初中階段，我們可以用礦泉水瓶做很多實(shí)驗(yàn)：（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶，_____，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到_____，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（3）將礦泉水瓶裝滿水，用硬紙片蓋住瓶口，按住紙片將瓶口朝下，移開(kāi)手，瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出，證明了_____的存在。（4）甲、乙兩個(gè)相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結(jié)冰后取出，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，_____瓶會(huì)先停下來(lái)，原因是_____。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）課堂上，小明做演示實(shí)驗(yàn)，吹氣球時(shí)發(fā)現(xiàn)：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說(shuō)明力可以改變物體的_____；用手輕輕一推，氣球離開(kāi)手之后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明氣球具有_____。18．（8分）某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，對(duì)有關(guān)的問(wèn)題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測(cè)力計(jì)___________拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)______________力．（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制____________________不變，改變木塊對(duì)木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了____________________的研究方法．19．（8分）在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：若實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時(shí)的杠桿是______平衡不平衡的．實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是______．如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿左端下傾的是______．杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼；

在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼；將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格；將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格．A.某次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)拉伸方向如圖丙，則的數(shù)值將______“變大”、“變小”“不變”四、作圖題20．（8分）（2017?聊城卷）如圖所示．一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速自線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖．21．（8分）如圖所示，一木塊A沿斜面勻速下滑，請(qǐng)作出木塊受到的力的示意圖（不計(jì)空氣阻力）。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，容器中裝有水，水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著，已知整個(gè)裝置重200N，容器底面積為200cm2，放在0.5m2的水平桌面中央，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6×103kg/m3，試求：（1）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少？木塊受到的浮力是多大？（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時(shí)，所受的浮力為多大？此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比第（1）問(wèn)中的大還是小，為什么？23．（12分）小華家的曬谷場(chǎng)上有一堆稻谷，體積為4.5m3，為了估測(cè)這堆稻谷的質(zhì)量，他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷，測(cè)得桶中的稻谷的質(zhì)量為10kg，再用這只桶裝滿一桶水，測(cè)得桶中水的質(zhì)量為9kg，求：（1）桶的容積是多少？（2）稻谷的密度是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)）（3）這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸？

參考答案一、選擇題1、A【解析】試題分析：在運(yùn)動(dòng)員入水的過(guò)程中，排開(kāi)水的體積V排先增大后不變，∵F浮=ρ水gV排，∴運(yùn)動(dòng)員受到的浮力先增大、后不變．故選A．2、D【解析】

A．由圖可知，繩子的股數(shù)為n=3，

則繩子自由端拉動(dòng)的距離：s=nh=3×5m=15m，故A正確；B．不計(jì)繩的重力和摩擦，則有：；故動(dòng)滑輪的重力：，故B正確；C．5s內(nèi)物體上升的速度：，故C正確；D．繩子自由端拉動(dòng)的速度：，故D不正確。3、B【解析】

小孩下滑過(guò)程中，受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑動(dòng)摩擦力做負(fù)功；重力做功是重力勢(shì)能的變化量度，故重力勢(shì)能減??；小孩加速下滑，故動(dòng)能增加；除重力外其余力做的功是機(jī)械能變化的量度，摩擦力做負(fù)功，故機(jī)械能減??；B符合題意．4、D【解析】

Ａ．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為500N，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s，10km/h≈2.8m/s；故BC．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在：p=FS=D．漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學(xué)生的體重在500N左右，所以游泳漂浮時(shí)受到的浮力在500N左右。故D符合實(shí)際。5、D【解析】

A．功率是功與時(shí)間的比值，做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定，故A錯(cuò)誤；B．機(jī)械效率是有用功與總功之比，機(jī)械功率是物體在單位時(shí)間內(nèi)做的功，機(jī)械效率與機(jī)械功率大小沒(méi)有直接關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C．由可知，做功多少還受時(shí)間的影響，功率不同的機(jī)器，做的功可能相等，故C錯(cuò)誤；D．總功包括有用功和額外功，額外功在總功中占比例越小，則有用功在總功中占比例越大，機(jī)械效率越高，故D正確6、B【解析】

A．搬石頭但沒(méi)搬動(dòng)，石頭受到了力的作用，但沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以人對(duì)石頭不做功，故A不符合題意．B．物體被拉升高，有力作用在物體上，且在力的方向上通過(guò)了距離，人對(duì)物體做了功，故B符合題意為答案．C．手提滑板勻速前進(jìn)，有力也有距離，但不是在力的方向上通過(guò)了距離，人對(duì)物體不做功，故C不符合題意．D．踢出去的足球由于慣性在空中飛行，足球不再受腳的作用力，所以人對(duì)足球不做功，故D不符合題意．7、C【解析】

A．手拿球靜止，有力，但球沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，故沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；B．手托球水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，有力，但球沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，故沒(méi)有做功，故B錯(cuò)誤；C．將球舉起，有力作用在球上，球在力的方向上通過(guò)了一定的距離，故有力做功，故C正確；D．球飛出去，球由于慣性向前運(yùn)動(dòng)，有距離，但沒(méi)有對(duì)球施加力，沒(méi)有對(duì)球做功，故D錯(cuò)誤，8、C【解析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大和速度無(wú)關(guān)，故ABD錯(cuò)誤，C正確。9、A【解析】

A.羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A正確；B.釣魚竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B錯(cuò)誤；C.理發(fā)剪在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D.筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。10、D【解析】

A．降落傘下降是因?yàn)橹亓Φ淖饔?，與流速越大壓強(qiáng)越小沒(méi)有關(guān)系，故A不符合題意；B．熱氣球升空是利用浮力工作的，故B不符合題意；C．火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來(lái)升空的，故C不符合題意；D．飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力而起飛，故D符合題意．11、A【解析】

A.焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故A正確；B．瓦特（W）是功率的單位，由功率的定義式P=Wt；可知，功率的單位為J/s，物理上用W取代J/s；故BC．牛頓（N）是力的專用單位；故C錯(cuò)誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位；故D12、B【解析】

根據(jù)題意知道，當(dāng)天窗前閉后開(kāi)時(shí)，在車頂形成一個(gè)凸面，加大了空氣的流速，使天窗開(kāi)口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓，所以，在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，故作用B符合題意．二、填空題13、1:11：1600【解析】

[1]手對(duì)圖釘帽的壓力和釘尖對(duì)墻壁的壓力相同，比例為1:1。[2]壓強(qiáng)的比為：===。14、6.5×108不變【解析】

第一空．由阿基米德原理知道，航母滿載時(shí)受到的浮力：

F浮=G排=m排g=6.5×104×103kg×10N/kg=6.5×108N；

第二空．當(dāng)航母從海水密度較小的港口駛達(dá)密度較大的遠(yuǎn)海時(shí)，由于仍處于漂浮狀態(tài)，所以浮力等于重力，即所受到的浮力不變。15、大氣壓的存在托里拆利2.02×105【解析】

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，意大利科學(xué)家托里拆利第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓的值；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值p＝1.01×105Pa，由p＝得大氣壓對(duì)面積是2m2桌面的壓力：F＝pS＝1.01×105Pa×2m2＝2.02×105N。16、力越大礦泉水瓶的形變程度越大水從兩個(gè)小孔流出來(lái)，并且下孔流出的水噴得遠(yuǎn)一些大氣壓乙乙瓶?jī)?nèi)的水與瓶壁產(chǎn)生阻力，阻礙了瓶子的轉(zhuǎn)動(dòng)【解析】

第一空．雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，當(dāng)施加的力增大，瓶子變形程度就越大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)；第二空．由于液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；故會(huì)觀察到水從兩個(gè)小孔流出來(lái)，其中下孔流出的水噴得最急或噴得遠(yuǎn)一些。第三空．在礦泉水瓶中裝滿水，按住紙片將瓶口朝下，移開(kāi)手，瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出，該現(xiàn)象說(shuō)明了大氣壓的存在。第四空．轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)的是結(jié)冰的甲瓶子，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間短的是不結(jié)冰的乙瓶子；未結(jié)冰的水和瓶子是兩部分，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，瓶子受力開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，水由于慣性要保持原來(lái)靜止的狀態(tài)，從而給瓶子一個(gè)阻力，所以很快就停下來(lái)；結(jié)冰的水和瓶子是一個(gè)整體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，瓶子和冰都受力開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)。三、實(shí)驗(yàn)題17、形狀慣性【解析】

力的作用效果：力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性?！驹斀狻坑檬州p輕一壓，氣球就變扁了，氣球的形狀改變了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；用手輕輕一推，氣球離開(kāi)手之后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明氣球具有慣性。18、勻速平衡接觸面的粗糙程度控制變量【解析】解答：(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力．(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對(duì)木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的研究方法．點(diǎn)睛：（1）用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力．（2）影響滑動(dòng)摩擦力的因素有物體間的壓力與接觸面的粗糙程度，應(yīng)用控制變量法探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素．19、平衡消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響，同時(shí)便于測(cè)量力臂B變大【解析】

(1)杠桿靜止時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài)(不一定要水平平衡)；(2)使杠桿在水平位置平衡，杠桿重心通過(guò)支點(diǎn)，可以消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大??；(3)由杠桿的平衡條件可知，當(dāng)動(dòng)力×動(dòng)力臂>阻力×阻力臂時(shí)，就會(huì)滿足杠桿左端下傾．①杠桿兩側(cè)同時(shí)減掉一個(gè)鉤碼，左邊：G×3L，右邊：2G×2L，右邊下傾．②在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼；左邊：3G×3L，右邊：4G×2L，左邊下傾．③將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格，左邊：2G×4L，右邊：3G×3L，右邊下傾．④將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格，左邊：2G×2L，右邊：3G×L，左邊下傾．符合要求的是②④，故選B；(4)由圖可知,斜向下拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力的力臂變小,阻力與阻力臂不變,由杠桿平衡條件可知,杠桿平衡時(shí),動(dòng)力要變大,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1要變大．【點(diǎn)睛】（1）杠桿靜止時(shí)或杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)．（2）使杠桿在水平位置平衡，便于測(cè)量力臂大小，杠桿的重心通過(guò)支點(diǎn)，消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響，使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化，便于探究；（3）要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個(gè)力（用力點(diǎn)、支點(diǎn)和阻力點(diǎn)）的大小跟它們的力臂成反比．動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂，用代數(shù)式表示為F1?L1＝F2?L2，該題是要求杠桿的左端下傾．也就是動(dòng)力×動(dòng)力臂>阻力×阻力臂；（4）根據(jù)題意判斷力臂如何變化，然后根據(jù)杠桿平衡條件判斷力如何變化．四、作圖題20、【解析】試題分析：由于橡皮和文具盒一起勻速運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，所以橡皮不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過(guò)重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向分別畫一條有向線段表示出重力G和支持力F支，注意作圖時(shí)兩條線段的長(zhǎng)度要相等．如圖所示：考點(diǎn)：力的示意圖．21、【解析】

木塊共受三個(gè)力的作用，重力、支持力和摩擦力，過(guò)木塊的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為重力的示意圖；過(guò)木塊的重心，過(guò)木塊的重心，垂直斜面向上畫出支持力F；沿平行于斜面向上的方向畫一條有向線段，用