2022年山西省忻州市野峪中學高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖為某人工魚塘食物網及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字數(shù)值，單位是J?m﹣2?a﹣2），下列敘述正確的是（）A．該食物網中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級B．該食物網中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%C．太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J?m﹣2?a﹣1D．該食物網中的生物與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B【考點】G7：農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動．【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的．（2）過程：一個來源，三個去向．（3）特點：單向的、逐級遞減的（中底層為第一營養(yǎng)級，生產者能量最多，其次為初級消費者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）．（4）能量傳遞效率：10%﹣20%．【解答】解：A、該食物網中最高營養(yǎng)級是鱸魚，為第五營養(yǎng)級，A錯誤；B、該食物網中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（3780+4200）÷31920×100%=25%，B正確；C、太陽魚同化的能量去向有：呼吸作用消耗、流入下一營養(yǎng)級和被分解者分解利用，由圖可知，只知道同化量和流入下一營養(yǎng)級的能量，不能得出呼吸作用消耗的能量，C錯誤；D、該食物網中的生物只含有生產者和消費者，所以不能與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的具體過程，掌握能量流動的特點及能量傳遞效率的相關計算，能結合圖中數(shù)據準確答題，屬于考綱理解層次的考查．

2.如圖所示，下列有關的敘述中，不正確的是（

）

A．甲是DNA，乙為DNA，此過程要以甲為模板，酶為解旋酶和DNA聚合酶B．甲是RNA，乙為DNA，此過程為逆轉錄，原料為四種脫氧核苷酸

C．甲是RNA，乙為RNA，此過程的原料為四種核糖核苷酸

D．甲是DNA，乙為RNA，此過程要以甲為模板，酶為轉錄酶參考答案：D略3.下列關于細胞器的描述中正確的是(

)A．線粒體內膜與外膜均與有機物的氧化有密切關系B．能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體C．植物細胞中，C6H12O6的生成和分解依次發(fā)生在葉綠體和線粒體中D．動物細胞中，高爾基體可以對蛋白質進行合成、加工和轉運參考答案：B4.科學家為提高玉米賴氨酸含量，計劃將天冬氨酸激酶的352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍，下列對玉米性狀改變最可行的方法是A．直接改造蠶白質的空間結構，從而控制生物的性狀B．直接對相應的基因進行改造，通過控制酶的合成，從而控制生物的性狀C．直接通過對酶的合成的控制，從而控制生物的性狀D．直接改造相應的mRNA，從而控制生物的性狀參考答案：B5.已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占的比例為20%，由這段DNA轉錄出來的mRNA中，胞嘧啶的比例是A.10%

B.20%

C.40%

D.無法確定參考答案：D6.下列關于體溫調節(jié)的敘述中，正確的是

A．人體主要是靠骨骼肌和肝臟產熱B．在炎熱環(huán)境中只靠汗液蒸發(fā)帶走熱量C．寒冷環(huán)境中形成冷覺的神經中樞位于下丘腦D．寒冷環(huán)境維持體溫相關的激素有甲狀腺激素和胸腺激素參考答案：A7.下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A．卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加B．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割C．胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點D．胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取參考答案：D8.用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是(

)A．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在B．處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在C．處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在

參考答案：A9.將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成幼苗時，下列條件中不需要的是（

）A.具有完整細胞核的細胞

B.一定的營養(yǎng)物質和植物激素C.離體狀態(tài)

D.導入指定基因參考答案：D10.大棚種植可以創(chuàng)造適宜蔬菜生長的微生態(tài)環(huán)境，并提高產暈。下列有關大棚種植蔬菜的敘述，正確的是A.施用農家肥，可提高大棚中C02的濃度B.加大蔬菜的種植密度，可不斷提高蔬菜的產量C.陰雨天適當提高大棚內溫度，可明顯增加有機物的積累量D.用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率參考答案：A土壤中的微生物可將農家肥中的有機物分解為CO2等無機物，因此施用農家肥，可提高大棚中C02的濃度，A正確；合理密植才能提高蔬菜的產量，B錯誤；陰雨天光照不足，光合作用較弱，適當降低大棚內溫度，可減少細胞呼吸消耗的有機物，有利于有機物的積累，C錯誤；綠色塑料薄膜只能透過綠光，而光合色素幾乎不吸收綠光，因此用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，不能提高蔬菜的光合作用速率，D錯誤。11.右圖為突觸結構模式圖，對其說法正確的是

A．在a中發(fā)生化學信號→電信號的轉變,信息傳遞需要能量B．1中內容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性C．細胞中的線粒體形成了結構1D．1中內容物可以使b產生興奮或抑制參考答案：D12.在溫室中混合播種不同比例的大麥和燕麥，結果如下表：

播種量的比例

收獲種子的產量

大麥

燕麥

大麥燕麥

0.2

0.4

0.6

0.8

0.8

0.6

0.4

0.2

42

81

98

105

133

56

32

13

如果在溫室中,混合播種50％的大麥和50％的燕麥,其他條件不變任其發(fā)展,若干年后

溫室中的植株數(shù)(

)Ａ.大麥和燕麥各占一半

Ｂ.大麥遠遠多于燕麥Ｃ.燕麥遠遠多于大麥

Ｄ.大麥和燕麥均減少參考答案：B13.有關遺傳學發(fā)展史研究的敘述錯誤的是A．艾弗里——放射性同位素標記法，證明了遺傳物質是DNAB．薩頓通過類比——推理法，推斷染色體與基因有明顯的平行關系C．摩爾根等運用假說-演繹法，實驗證明了基因位于染色體上D．克里克等通過建立物理模型，發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結構參考答案：A14.膝跳反射的神經中樞位于A．大腦皮層

B．腦

C．脊髓

D．神經節(jié)參考答案：C15.下列有關基因表達和生物性狀控制的敘述，正確的是(

)A.在復制、轉錄和翻譯過程中，都涉及到A與T，G與C的堿基互補配對B.人的白化癥狀體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀C.人體內細胞進行DNA復制和轉錄時，DNA雙鏈都要解旋，前者需要解旋酶D.在胰島素基因中插入一段外源DNA序列，引起的變異屬于染色體結構變異參考答案：C【分析】1、基因對性狀的控制方式：①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀，如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維?。?、基因指導蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個步驟，其中轉錄是以DNA分子一條鏈為模板合成RNA，主要發(fā)生在細胞核中；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，發(fā)生在細胞核中．據此答題．【詳解】在翻譯過程中，沒有A與T的堿基互補配對，A錯誤；人的白化癥狀體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制代謝從而控制生物體的性狀的方式，B錯誤；人體內細胞進行DNA復制和轉錄時，DNA雙鏈都要解旋，DNA復制需要解旋酶，C正確；在胰島素基因中插入一段外源DNA序列，改變了基因的結構，屬于基因突變，D錯誤．.【點睛】本題考查基因、蛋白質和性狀的關系，要求考生識記基因與蛋白質、性狀的關系，掌握基因控制性狀的途徑，能結合所學的知識準確判斷各選項．16.下圖①～⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個細胞周期中，染色體變化的順序應該是

A．①④⑤③②

B．②③①④⑤

C．①⑤④③②

D．⑤④③②①參考答案：答案：C17.研究個體較大，種群數(shù)量有限的群落豐富度時，常用的統(tǒng)計方法是

A.樣方法

B.標志重捕法

C.目測估計法

D.記名計算法參考答案：D18.某mRNA中含有1200個核糖核苷酸，在不考慮終止密碼子的情況下，則由它控制合成的蛋白質中最多有氨基酸

A．1200個

B．400個

C．200個

D．20個

參考答案：B19.如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，設a處的生長素濃度為X，則

A．m<X<n

B．X=i

C．n<X<i

D．X>i參考答案：A20.離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短暫時間內葉綠體中三碳糖與五碳化合物相對含量的變化是A．三碳糖增多、五碳化合物減少B．三碳糖增多、五碳化合物增多C．三碳糖減少、五碳化合物增多D．三碳糖減少、五碳化合物減少參考答案：C21.下列最能說明生長素具兩重性的作用特點的現(xiàn)象是A．莖的向光性和背地性

B．根的向地性和向水性C．頂端優(yōu)勢

D．含羞草的應激性參考答案：C22.下圖是細胞膜的結構模式圖，其中①和②表示細胞膜的組成成分，a和b為細胞選擇吸收的物質。下列有關敘述，正確的是

A．細胞識別與①密切相關

B．細胞膜的選擇透性與②無關C．①和②都是可以移動的

D．物質a和b的轉運方式相同參考答案：C23.生活在葡萄糖溶液中的酵母菌，在缺氧環(huán)境下生成的產物是A．酒精和水

B．酒精和CO2

C．乳酸和CO2

D．CO2和水參考答案：B24.下列物種中均屬于人體內環(huán)境組成成分的組合是（

）①消化酶②神經遞質

③維生素

④血漿蛋白

⑤HCO3-

⑥O2

⑦血紅蛋白

⑧DNA

A．①②③④⑤

B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑤⑥

D．②④⑥⑦參考答案：C25.如圖所示，在一去掉尖端的胚芽鞘一側放置含適宜濃度生長素的瓊脂塊,再將花盆放入暗箱中,以一定速度勻速旋轉一段時間后,在圖示的位置停止。胚芽鞘的生長情況是A.直立生長

B.向右彎曲生長C.向左彎曲生長

D.不生長不彎曲參考答案：B試題分析：胚芽鞘去掉尖端，沒有了感光部位，不受單側光影響，左側放置了含適宜濃度的生長素的瓊脂塊，生長較快，所以向右側彎曲生長，故選B；瓊脂塊不感受光和其他因素的刺激，故ACD錯誤?？键c：本題考查生長素的有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。26.一個成熟的卵細胞內有染色體，這些染色體的來源是

A．一半來自父方，一半來自母方

B．來自父方、母方的數(shù)目是隨機的C．絕大多數(shù)來自父方

D．絕大多數(shù)來自母方參考答案：B27.將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是

A.一直降低，直至為零

B.一直保持穩(wěn)定，不變化C.降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定

D.升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定參考答案：C28..將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是（

）A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：B29.下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的瓊脂塊上，并作不同的處理，一段時間后，測定瓊脂塊中的生長素含量，并分別用a～f表示。下列有關敘述錯誤的是（

）A．若a＞b、c＜d，說明向光側生長素被分解了B．若c＋d=e＋f，且c=d，e＜f，說明生長素由向光側移向了背光側C．若a=b，且e＜f，說明單側光可以影響生長素在苗尖端的分布D．若背光側生長素較向光側多，則會使背光側細胞分裂較向光側快參考答案：D30.在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（

）A．染色體復制和中心粒復制

B．著絲點的分裂和細胞質的分裂C．細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：A31.正常情況下，動物組織細胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于A．組織中氧氣的濃度

B．細胞膜上氧氣載體的數(shù)量C．細胞液中二氧化碳的濃度

D．細胞中ATP的數(shù)量參考答案：A32.在一個種群中基因型為AA的個體占36%，Aa的個體占48%，aa的個體占16%。A基因和a基因的基因頻率分別是A．84%、16%

B．36%、64%

C．60%、40%

D．80%、20%參考答案：C33.在草→兔→狐這條食物鏈中，流入兔的能量去向不包括A．通過兔的糞便排出最終被分解者利用B．通過呼吸作用以熱能散失C．用于生長、發(fā)育和繁殖

D．供草合成有機物利用參考答案：D34.下列實例中，符合種群概念的是

A．某水庫中所有的魚類

B．蛇島上所有的蝮蛇

C．鳥島上所有的鳥類

D．一塊水田中的所有動物參考答案：B35.人體生命活動的正常進行主要是在神經系統(tǒng)的調節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是A．效應器由運動神經末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B．條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關C．神經元之間的興奮傳遞是單方向的D．興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導參考答案：B36.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：A37.關于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是A．桑椹胚的各細胞結構功能基本相同B．囊胚期細胞出現(xiàn)了細胞分化，但遺傳物質未發(fā)生改變C．細胞分化開始于桑椹胚D．囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異，而是轉錄水平上的差異引起的參考答案：C38.在高等動物的細胞分裂中，既有同源染色體，又有姐妹染色單體的時期是A．減數(shù)第二次分裂的前期

B．有絲分裂的后期C．減數(shù)第一次分裂后期

D．減數(shù)第二次分裂后期參考答案：C39.有關免疫系統(tǒng)組成的敘述錯誤的是（

）A.包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質

B.Ｔ細胞在骨髓中發(fā)育成熟C.淋巴因子屬于免疫活性物質

D.扁桃體屬于免疫器官參考答案：B40.下列不能正確描述對人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的是A.動脈血中氧和二氧化碳分壓的穩(wěn)定與肺按照一定的速率吸入氧排除二氧化碳有關B.人體內環(huán)境就是指細胞外液C.胰島素是血糖調節(jié)中唯一降血糖的激素D.維持體溫恒定主要是通過體液調節(jié)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（15分）如甲圖是幾種有機物的示意圖（①④只表示某有機物的局部），乙圖所示為真核生物體內某些有機物的組成關系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答：（1）①～④中屬于多聚體化合物的是

。具有①結構的物質存在于

中。在②中，G和C的數(shù)目是否相等？________。能夠合成③物質的細胞結構有

。（2）D的基本元素組成為____

____。若D的平均相對分子質量為r，通過

過程形成m條肽鏈，經盤曲折疊構成相對分子質量為e的H，則H分子中肽鍵的數(shù)目是

。（3）控制細胞遺傳性狀的物質是________(填字母)，構成它的單體是________，該物質在原核細胞中主要存在于

內。（4）E1、E2的區(qū)別是______________。圖中J代表________。參考答案：（1）②④

葉綠體

不一定

細胞質基質、葉綠體、線粒體（2分）（2）C、H、O、N

脫水縮合

（e-rm）/(r-18)（2分）

（3）F

脫氧核苷酸

擬核（4）E1中有脫氧核糖，E2中有核糖；E1中有堿基T，而E2中有堿基U（2分）

酶42.為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實驗組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同．于中午12：30測定各組葉片的光合速率，各組實驗處理及結果如表所示：

對照組實驗組一實驗組二實驗組三實驗組四實驗處理溫度/℃3636363125相對濕度/%1727525252實驗結果光合速率/mgCO2?dm﹣2?h﹣111.115.122.123.720.7回答下列問題：（1）根據實驗結果，可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是

，其依據是

．并可推測，

（填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度．（2）在實驗組中，若適當提高第

組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率，其原因是

．（3）小麥葉片氣孔開放時，CO2進入葉肉細胞的過程

（填“需要”或“不需要”）載體蛋白，

（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．參考答案：（1）相對濕度

相同溫度條件下，相對濕度改變時光合速率變化較大

增加（2）四

該實驗組的環(huán)境溫度未達到光合作用的最適溫度（3）不需要

不需要

【考點】3J：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】根據表格可知，對照組、實驗組一、實驗組二的自變量是相對濕度，根據實驗結果可知，相對濕度越大，小麥光合速率越大；實驗組二、實驗組三、實驗組四的自變量是溫度，根據實驗結果可知，31℃左右時小麥光合速率最大，適當提高溫度可增加酶的活性，提高光合速率．【解答】解：（1）根據實驗結果，可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是相對濕度，其依據是相同溫度條件下，小麥