


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
C*C號(地址)就可以數(shù)據(jù)了,例如:我們有一個(gè)編號(地址)是0x1,我們可以0x1(指定具體內(nèi)存的地址)CPU用常量中保存的數(shù)據(jù)作為地址去存放數(shù)據(jù)就可以了,這是通過常量(指定具體地址)CPU具體因?yàn)榈刂肥遣荒芨淖兊奈覀內(nèi)绾稳⒁粋€(gè)字節(jié)的數(shù)據(jù)存放到地址為2的空間呢或地址為0的空間呢?我們也可以通過定義地址為0x0,或地址為0x2的常量,直接在代碼中初始化好內(nèi)存地址,類似于在0x1地址中數(shù)據(jù)是一樣的道理,但是這是不切實(shí)際的,如果容器非常大,就會(huì)有很多的內(nèi)存地址,我們這樣就會(huì)寫出很多很多的常量,而且將常量初始化為地址,每個(gè)地址代表的是內(nèi)存編號,這樣程序會(huì)非常的難以管理非常的容易出錯(cuò)因此通過具體指定的內(nèi)存地址告訴U存放或空間的數(shù)據(jù)是行不通的!我們不應(yīng)該定義常量保存地址,應(yīng)該定義一個(gè)變量,去內(nèi)存的地址,由于是變量,我們可以給該變量作增加或減少,不就可以到達(dá)前一個(gè)地址或后一個(gè)地址的存儲(chǔ)空間了嗎只要U允許通過變量地址的內(nèi)容就可以了,不就解決了只能通過寫具體的地址定義常量保存地址才能指定內(nèi)存空間的問題了嗎?即我們定義了這個(gè)U量的內(nèi)容作為地址去對應(yīng)的地址的數(shù)據(jù),這也就解決了在代碼中要寫很多具體的地址的問題。由于要存放的數(shù)據(jù)是內(nèi)存的地址,所以C語言引入了指針數(shù)據(jù)類型。 1:如何在C語言中使用指針數(shù)據(jù)類型定義指針變量? int
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院藥品調(diào)配與發(fā)放管理流程規(guī)范
- 初中物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 物流實(shí)習(xí)心得及職業(yè)規(guī)劃建議
- 員工意見箱管理辦法及實(shí)施方案
- 心理課題目及答案
- 釘棒內(nèi)固定術(shù)后護(hù)理
- 豎井礦山承包協(xié)議書范本
- 出貨生管試題帶答案
- 車間做蛋糕的試題帶答案
- 西班牙語高考試卷及答案
- 第四屆全國會(huì)計(jì)知識(shí)大賽模擬題庫及答案-做賬實(shí)操
- 疼痛醫(yī)療服務(wù)行業(yè)2025年發(fā)展現(xiàn)狀與患者體驗(yàn)痛點(diǎn)研究報(bào)告
- AI考試題庫及答案解析
- 屠宰加工人員職業(yè)技能模擬試卷含答案
- 2025年遼寧省沈陽市大東區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷
- 全球城市競爭力報(bào)告(2025-2026)
- 衛(wèi)生部病歷書寫基本規(guī)范2024年版
- 公司設(shè)計(jì)合同管理辦法
- 醫(yī)院如何落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》
- 精益管理課件
- 梅毒患者護(hù)理措施
評論
0/150
提交評論