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小學(xué)生家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿-1-
學(xué)校生家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿
二三班張說家長
大家好,我是二三班張說的媽媽。
首先感謝王老師給我這
次上臺發(fā)言的機會,很興奮能在這里跟大家一起共享和溝通孩子
的教育成長問題。
其實我自己做的也不夠好,還需要向在做的各
位學(xué)習(xí)。
假如有說的不對的地方,歡迎各位批判指正。
我仔細總結(jié)了以下兩點
第一就是父母要以身作則。
大家都知道,父母是孩子的第
一任老師。
孩子生下來就是一張白紙,父母做什么,孩子就會跟
著學(xué)什么。
老話說“有什么樣的父母就有什么樣的孩子”。
父
母就是一面旗幟,要為孩子樹好榜樣。
假如父母成天捧著手機,
孩子估量就捧著嬉戲機;假如父母整日追著電視劇,孩子估量就
愛看動畫片。
相反,一個愛讀書愛學(xué)習(xí)的父母,肯定會有一個上
進的孩子。
由于即使不去說教,耳濡目染之下,孩子就養(yǎng)成了好
習(xí)慣。
其實這個道理大家都懂,但是真正能做到的卻很少。
所以
我們家長在要求孩子的同時,也要嚴(yán)格要求自己的一言一行。
呼
吁各位家長放下手機,多陪陪我們的孩子;關(guān)掉電視,多關(guān)愛我
們的孩子。
我們要跟著孩子一起去成長,一起去進步。
其實這點
我也做的不夠好,這也是我需要改進的地方。
-2-
其次就是要樂觀協(xié)作老師的工作。
記得王老師第一次給我
們開家會時說過一段話,她說她是船長,要帶領(lǐng)我們的孩子從今
岸到達彼岸。
那么我們家長就是風(fēng),帆船在風(fēng)的作用下才能啟航,
才能越走越遠。
孩子在學(xué)校的時間是有限的,回到家里的作業(yè)就
需要家長仔細監(jiān)督。
家長本身白天忙于工作,沒有時間和孩子溝
通。
假如晚上連作業(yè)也不輔導(dǎo),又怎么能真正了解自己的孩子
呢?只有真正專心輔導(dǎo)了孩子,才能了解自己的孩子的不足之
處,才能關(guān)心孩子解決難題。
輔導(dǎo)作業(yè)不是一種負擔(dān),而是一種
陪伴,一種溝通。
總之,教育是件漫長的事情。
我們各位也是初為人父初為
人母,我們也需要不斷的去學(xué)習(xí)去進步,摸索著前進。
不管道路
如何艱辛,大家都不要遺忘初心。
最終祝福我們二三班在王老師
和孟老師的帶領(lǐng)下能夠越來越好,節(jié)節(jié)高升。
也
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